Metodología de Investigación

Sesión de aprendizaje 7: Planteamiento del

problema de investigación

Equipo docente de la asignatura

Dirección de Calidad Educativa

PROPÓSITO DE LA SESIÓN

Plantea y formula
claramente su problema
de investigación.
 El proceso de la investigación cuantitativa

Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4

Idea Planteamiento Revisión de la Alcance del

del problema literatura y estudio
desarrollo del
marco teórico
Fase 8 Fase 7 Fase 6 Fase 5

Recolección Definición y Diseño de Elaboración

de datos selección de investigación de hipótesis
la muestra

Fase 9 Fase 10

Análisis de los Elaboración

(Figura N° 1. Proceso cuantitativo. Hernández-
datos del reporte de Sampieri en Metodología de la investigación, 2014,
resultados p. 5)
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
DE
INVESTIGACIÓN
I. ¿Qué es el planteamiento del problema?
“El planteamiento del problema consiste en describir de manera amplia
la situación objeto de estudio, ubicándola en un contexto que permita
comprender su origen, relaciones e incógnitas por responder”
(Arias, 2006, 41).

¿Cómo se plantea el problema?

a) una síntesis introductoria que resuma los aspectos nodales de la
investigación y acote de forma clara y distinta el tema (…)
b) una delimitación del contexto (político, económico, social e
histórico) que subraye el interés, importancia y especificidad de la
investigación, y
c) una circunscripción espacial (naturaleza del lugar escogido) y
temporal (a lo largo del tiempo) del estudio como elemento garante
de la factibilidad del mismo.
(Rojas Soriano, 2013)
 ¿Cómo se formula el problema?
Arias (2006) afirma que formular -el problema- es concretar, precisar o
enunciar en una pregunta precisa delimitada en cuanto a espacio,
tiempo y población (si fuere el caso). Según Tamayo (2003) se pueden
expresar de dos maneras: exposición y descripción; o en una pregunta.

Ejemplos de enunciados de problemas:

• Forma descriptiva: Entrenamiento y capacitación al
personal en las instituciones promotoras de servicios de
salud del distrito de Carhuaz del departamento de Ancash
en el 2019.
• Forma interrogativa. ¿Cuáles son las características del
entrenamiento y capacitación del personal en las
instituciones promotoras de servicios de salud del distrito de https://goo.gl/o1bQKb
Carhuaz del departamento de Ancash en el 2019?
 Ejemplos de enunciados de los problemas de investigación

¿Qué es …
¿Cómo se viene dando …
Tipo/Nivel ¿Cuáles son las características …
Exploratorio, ¿Desde cuándo …
descriptivo y ¿Cómo ha venido dándose …
correlacional
¿Qué relación existe entre …
¿Cuál es la relación que se da entre …
¿De qué manera se relaciona …
¿Cuáles son las causas de …
¿Qué factores han generado …
https://goo.gl/o1bQKb
 Ejemplos de enunciados de los problemas de investigación

¿Qué efectos produce …

¿De qué manera influye …
Tipo/Nivel ¿En qué medida favorece …
Explicativo ¿Cuál es la influencia …
¿Cómo influye …
¿Cuáles serían los resultados …
¿Cuáles serían los efectos …
¿En qué grado favorece …
¿Cuáles serían los factores …
https://goo.gl/o1bQKb
 ¿Qué elementos tienen la formulación de un problema de
investigación?
ELEMENTOS VERIFICABLES: EJEMPLO:
1. Pregunta clave ¿De qué manera(1) los
2. Variable Independiente
videojuegos (2) influyen en el
3. Variable Dependiente
4. Muestra/Población comportamiento (3) de los
5. Ámbito organizacional estudiantes de la Facultad de
(accesible)
Ingeniería (4) de la Universidad
6. Ámbito geográfico
(objetivo) Continental (5) de Huancayo (6)

7. Tiempo. en el año 2019(7)?

 II. ¿Qué es un objetivo de investigación?

Vara (2015) define de la siguiente manera los objetivos de una investigación:

Los objetivos son acciones propuestas para la investigación. Indican las metas
de su estudio y marcan el final de su investigación. En efecto, la investigación
termina cuando ha cumplido los objetivos. El objetivo, entonces, es el indicador-
meta de su investigación. Indica cuando ha acabado.

¿Qué elementos deben tener los objetivos?

• Acción central ha realizar: ¿Qué se va hacer?

• Unidad de observación: ¿En quién o qué?
• Lugar donde se llevará a cabo el estudio: ¿Dónde se va
hacer?
(Vara, 2015, p. 213)
 ¿Cómo se formulan los objetivos generales y específicos?

¿Cuáles son los efectos del programa de capacitación Alpha en

Formulación el rendimiento laboral de los trabajadores de la empresa Techin
del
problema del distrito de El Tambo del departamento de Junín en el 2019?

Objetivo general: Determinar los efectos del programa de capacitación

Alpha en el rendimiento laboral de los trabajadores de la empresa Techin del
distrito de El Tambo del departamento de Junín.

Objetivos específicos:
• Describir las características del programa de capacitación Alpha diseñado
para aumentar el rendimiento laboral de los trabajadores.
• Analizar el rendimiento laboral de los trabajadores de la empresa Techin
antes y después de aplicar el programa de capacitación Alpha.
• Comparar las diferencias en los niveles de rendimiento laboral de los
trabajadores de la empresa Techin antes y después de aplicar el programa
de capacitación Alpha.
 III. Justificación de la investigación
“Indica el por qué de la investigación exponiendo sus razones. Por medio de
la justificación debemos demostrar que el estudio es necesario e
importante” (Metodología de la investigación, 2014, p. 40)

¿Qué impactos deben tener las investigaciones científicas?

“Toda investigación tiene algún impacto en la sociedad y
en la ciencia. Algunas contribuyen con nuevas teorías o Valor teórico
formas de entender la realidad.

“Otras contribuyen con nuevas herramientas Utilidad

metodológicas para investigar nuevos fenómenos” metodológica

“Otras contribuyen con información útil para resolver Implicaciones

problemas sociales, educativos, de salud o profesionales.” prácticas
(Vara, 2015, p. 218)
¿Qué recomendaciones se debe tener en cuenta para
establecer el impacto potencial de una investigación?

El investigador Alfredo Vara (2015) refiere sobre el impacto

potencial de la tesis, las siguientes recomendaciones:
• No es cuestión de afirmar que su tesis tendrá impacto o
beneficios. Hay que demostrarlo con evidencias y
fuentes de información.
• Una buena justificación siempre usa argumentos
convincentes, fundamentados en información seria.
• En lo posible, cite fuentes de información para respaldar
las proyecciones o suposiciones. Mientras más fuentes
cites, mucho mejor
 IV. ¿En que consiste la viabilidad de una investigación?

Hernández-Sampieri (2010), aconseja la necesidad

de tomar en cuenta la disponibilidad de recursos
financieros, humanos y materiales que determinarán
los alcances de la investigación.

Mertens y Rojas (2014) establecen “La factibilidad del

estudio debe tomar en cuenta la disponibilidad de
tiempo, recursos financieros, humanos y materiales
que determinarán en última instancia, los alcances
de la investigación” (p.41).
• Recursos • Planteamiento
humanos, del problema
financieros • Formulación
y materiales del problema
PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
DE
• Implicaciones INVESTIGACIÓN
prácticas • Indicador-
• Valor teórico meta
• Utilidad • General y
metodológica específicos