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TITULOS PRIMER NIVEL:

(TITULOS ARIAL 14, NEGRITAS, CENTRADO, MAYUSCULAS,
TEXTO DEL CONTENIDO LETRA TAMAÑO 12)

Título segundo nivel:

(Títulos Arial 12, negritas, alineado izquierda, mayúsculas y minúsculas,
texto del contenido letra tamaño 12)

Títulos tercer nivel:

(Títulos Arial 11, alineado izquierda, mayúsculas y minúsculas, texto del contenido letra
tamaño 11)

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1 CUARTILLA COMPLETA = 3 PARRAFOS DE 10 RENGLONES O 2 DE 15

Formato
Fuente: Arial 12.
Títulos: Arial 14, Negrita
Interlineado: 1.5
Alineación: Justificado.
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1
 MATERIA

“NOMBRE DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN”

PRESENTADO POR:
NOMBRES DE LOS ALUMNOS INTEGRANTES DEL
EQUIPO

SALTILLO, COAHUILA ENERO 2021

“NOMBRE DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN”

TRABAJO ASESORADO POR:

RECTOR DE LA UNIVERISDAD:
PAGINA DE RESPETO (ESTA HOJA SE QUEDA EN BLANCO)
DEDICATORIA O AGRADECIMIENTOS
 ÍNDICE
INTRODUCCION................................................................................................................................10
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.................................................¡Error! Marcador no definido.
1.2. JUSTIFICACION............................................................................................................................8
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN...............................................................................................9
14. HIPÓTESIS / PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN............................................................................12
15.PROPÓSITO.................................................................................................................................13
CRONOGRÁMA....................................................................................¡Error! Marcador no definido.
METODOLOGÍA....................................................................................................................................
MARCO TEORICO.................................................................................................................................
CONCLUSIONES....................................................................................................................................
BIBLIOGRAFÍA.......................................................................................................................................
ANEXOS/GLOSARIO/TABLAS/...............................................................................................................
 INTRODUCCION

(SE ELABORA COMO MINIMO UNA CUARTILLA COMPLETA, 3 PARRAFOS

DE 10 RENGLONES O 2 DE 15)
 PROTOCOLO DE LA INVESTIGACION
-cada uno de éstos puntos se estipula en páginas distintas para hacer más fácil su
localización en el Índice-

1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: éste punto es la base de la

investigación en la que se intenta resolver un problema específico a través
de primeramente, saber qué es lo que se va a investigar, ya teniendo
identificada la “situación”, se debe contextualizarlo, mediante las preguntas
de cómo, dónde, cuándo, quién, para así empezar a delimitarlo, es decir,
qué queremos saber, hasta donde queremos llegar, en el entendido de que
debemos partir de un contexto real, imaginario, teórico, etc.

(El Planteamiento del Problema indica la duda que se quiere resolver es la base de la
investigación, ¿dónde cuando, como?, ¿de dónde partimos (que situación), a donde queremos
llegar con la investigación, si hay algún antecedente, que suponemos al respecto (hipótesis)?)
*https://www.youtube.com/watch?v=GhJk5Z0Tfns TEMA de INVESTIGACIÓN EJEMPLO &

DELIMITACIÓN del TEMA DE INVESTIGACIÓN / PROYECTO de INVESTIGACIÓN

*https://www.youtube.com/watch?v=NgIG029_IM4 El problema de la investigación

*https://www.youtube.com/watch?v=fIZ_cHcHfo4 Planteamiento y formulación del problema

Como formular
1.2. JUSTIFICACION: Es necesario justificar el desarrollo de la investigación,
es decir, el por qué se ésta haciendo, cuál es su finalidad, exponer las
razones del estudio, efectuar un propósito definido que justifique la
realización de la investigación, se propone se estructure como mínimo
media cuartilla.

https://www.youtube.com/watch?v=WSUxYaZaE-g CÓMO HACER LA

JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CON EJEMPLO

La Justificación de una investigación es el por qué se ésta haciendo, cuál es su finalidad, que
razones hay para realizar el estudio.
Definir un propósito que justifique la realización de la investigación, mínimo media cuartilla
1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN:
o En primer lugar, es necesario establecer qué pretende la
investigación, es decir cuáles son sus objetivos; éstos deben
expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en el
proceso de investigación y deben ser susceptibles a alcanzarse-
cumplirse; son las guías de la investigación y se definen, solamente
un general, el cual para su mayor comprensión no debe de exceder
de más de 15 palabras, y se definen de 3 a 5 específicos, para
ambos casos se considera iniciar todos con un verbo en infinitivo y
procurar que no exista una repetición en cada uno.
-utilice para apoyo la TAXONOMIA DE LOS VERBOS DE BLOOM-
https://www.youtube.com/watch?v=yYeNHVmuJjU (CÓMO HACER LOS
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN)
1.4. HIPÓTESIS O PREGUNTAS DE INVESTIGACION: éste apartado es sin
duda el punto medio de la investigación, es el punto donde se reflejan todas
las curiosidades sobre el tema a investigar, es decir son las expresiones
formales de las inquietudes que la misma investigación quiere resolver, se
propone realizar de 3 a 5 preguntas, mismas que quedarán resueltas en la
conclusión.
https://www.youtube.com/watch?v=zDNvbSjQL5Q CÓMO HACER UNA HIPÓTESIS CON

EJEMPLO. TIPOS DE HIPÓTESIS (PROYECTO DE INVESTIGACIÓN)

https://www.youtube.com/watch?v=DPVkzPY398Y CÓMO HACER LAS PREGUNTAS DE

INVESTIGACIÓN EN UN PROYECTO PASO A PASO

1.5. PROPÓSITO: éste punto es la acotación de la investigación, la delimitación
de los intereses, y por lo tanto es necesario, para validar aún más la
investigación, definir que un alcance o propósito es un cúmulo de
expectativas futuras que se pretenden alcanzar durante el desarrollo de la
investigación; por el contrario, las limitantes, son esos aspectos que no
podrán cubrirse, las dificultades que la investigación pueda tener.
CRONOGRÁMA El cronograma ordena en el tiempo las actividades relevantes
para el desarrollo de la investigación.
Es una representación gráfica, ordenada y esquemática de eventos. Calendario de
actividades. Sirve como herramienta de gestión de proyectos, funciones o
actividades.
EJEMPLO: