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Este documento presenta la estructura de un curso sobre psicoterapias que incluye 3 módulos. El Módulo 1 introduce el campo de las psicoterapias. El Módulo 2 analiza el enfoque histórico de las psicoterapias desde el siglo 18 hasta las corrientes del siglo 20. El Módulo 3 examina las psicoterapias en el sistema nacional de salud. Cada módulo incluye bibliografía obligatoria y complementaria para profundizar en cada tema.
Este documento presenta la estructura de un curso sobre psicoterapias que incluye 3 módulos. El Módulo 1 introduce el campo de las psicoterapias. El Módulo 2 analiza el enfoque histórico de las psicoterapias desde el siglo 18 hasta las corrientes del siglo 20. El Módulo 3 examina las psicoterapias en el sistema nacional de salud. Cada módulo incluye bibliografía obligatoria y complementaria para profundizar en cada tema.
Este documento presenta la estructura de un curso sobre psicoterapias que incluye 3 módulos. El Módulo 1 introduce el campo de las psicoterapias. El Módulo 2 analiza el enfoque histórico de las psicoterapias desde el siglo 18 hasta las corrientes del siglo 20. El Módulo 3 examina las psicoterapias en el sistema nacional de salud. Cada módulo incluye bibliografía obligatoria y complementaria para profundizar en cada tema.
Módulo 1. Contextualización e introducción al campo de las Psicoterapias
Bibliografía obligatoria: Agamben, Giorgio (mayo-agosto de 2011) ¿Qué es un dispositivo?. Sociológica, 26 (73), 249-264. Recuperado de http://www.redalyc.org/pdf/3050/305026708010.pdf Plan Nacional de Salud Mental 2020-2027. Ministerio de Salud. Uruguay Bibliografia complementaria: Tizio, H. (Marzo, 2011). La función del síntoma. Conferencia presentada en Seminario del Campo Freudiano en Granada. Disponible en https://www.youtube.com/watch?v=d1c1H6Qjasc
Módulo 2. Enfoque histórico de las Psicoterapias
Abordaje de las prácticas de cura, psicoterapia y clínica/ tratamiento. Los "antepasados" de la psicoterapia (siglo XVIII y XIX). Corrientes fundamentales en psicoterapia (1900-1960). Bibliografía obligatoria Dunker, Ch. (2011) "Introdução". En: Estrutura e constituição da clínica psicanalítica. Uma arqueologia das práticas de cura, psicoterapia e tratamento. São Paulo: AnnaBlume. (pp. 19-53) Ellemberger, H. (1970) El descubrimiento del inconsciente. Madrid: Gredos, 1976. (pp. 20-135) Freud, S. (1905[1904]) "Sobre psicoterapia". En: Obras completas, vol. VII. Buenos Aires: Amorrortu, 1999 (pp. 243-258) Freud, S. (1919[1918]) "Nuevos caminos de la terapia psicoanalítica". En: Obras completas, vol. XVII. Buenos Aires: Amorrortu, 1999 (pp. 153-163) Keegan, E. &. P. Holas (2010) "Terapia cognitivo-comportamental. Teoría y práctica". (traducción de: "Cognitive-Behavior Therapy. Theory and Practice". En: Carlstedt, R. (2010) Handbook of Integrative Clinical Psychology, Psychiatry and Behavioral Medicine. NewYork: Springer.) Kriz, Jürguen (1985) Corrientes fundamentales en Psicoterapia. Buenos Aires: Amorrortu, 1990 (pp 21- 151; 219- 228; 267-268; 274- 280) Rodriguez Nebot, J. (2010) "Introducción a las técnicas psicoterapéuticas". En: Clínica y subjetividad. Montevideo: Psicolibros. (pp.162-171) Roudinesco, E. (2004) "Las psicoterapias". En: Roudinesco, E. El paciente, el terapeuta y el Estado. Buenos Aires: Siglo XXI, 2005 (pp. 37-63) Bibliografia complementaria: Bernardi, Ricardo et al. (1996). Cambios de la interpretación entre l960 y l990 en el psicoanálisis uruguayo. Revista Uruguaya de Psicoanálisis, 84-85. Recuperado de http://www.apuruguay.org/apurevista/1990/168872471996848507.pdf} Busto de Rossi, A. (1999a). Evolución de la psicoterapia analítica de grupo (APU 1955-1988). Revista Uruguaya de Psicoanálisis, (89). Recuperado de http://www.apuruguay.org/apurevista/1990/1688724719998914.pdf. Busto de Rossi, A. (1999b). Abordaje psicoanalítico grupal de niños. Revista Uruguaya de Psicoanálisis, (90). Recuperado de http://www.apuruguay.org/apurevista/1990/168872471999007.pdf
Módulo 3. Las Psicoterapias en el Sistema Nacional Integrado de Salud
Bibliografía obligatoria Anzaldúa, E. (2009). La teoría como elucidación. Tramas (México, D.F.), 32, 217-233. Recuperado de https://biblat.unam.mx/es/revista/tramas-mexico-d- f/articulo/la-teoria-como-elucidacion Fernández Castrillo, B. (2017).Texto, pretexto y contexto de las innovaciones en política de Salud Mental en el Uruguay progresista. Montevideo: Ediciones Universitarias - CSIC. Disponible en http://cienciassociales.edu.uy/departamentodetrabajosocial/wpcontent/uploads/sites/5/2018/02/Rese %C3%B1a-WEB- Udelar-Libro-Fernandez-Castrillo-Contratapa.pdf