Bibliografias

ENTREVISTA Y DIAGNOSTICO

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en el escenario de la cultura actual. Publicacin virtual de la facultad de Psicologa y

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Vol. XXIV, No. 2.

Muniz, Al. Compiladora (2002) Diagnstico e intervenciones. Enfoques Tericos,Tcnicos y Cl

en la Prctica Psicolgica. TomoI Psicolibros-Waslala.

Muniz, A. Compiladora (2005) Diagnstico e intervenciones. Enfoques Tericos,Tcnicos y Cl

en la Prctica Psicolgica. Tomo II Psicolibros-Waslala.Servicio de Atencin Psicolgica Preventivo-

Asistencial Convenio ASSE/MSP-U.R-Facultad de

Psicologa (2011) VOCES DE LA CLNICA. Montevideo: Psicolibros.

B) Teora y Tcnica de la Entrevista:

1. Conocimientos previos: Igual que Introduccin al Diagnstico

2. Contextualizacin de los objetivos de formacin:

Objetivos formativos:

- Conocer los fundamentos tericos de la entrevista psicolgica, as como tambin las diferentes

modalidades tcnicas que habilitan su utilizacin como instrumento de abordaje en los diferentes
mbitos del quehacer profesional.

- Iniciar al estudiante en la entrevista como instrumento de investigacin.

Objetivos especficos:

- Comprender el uso de la Entrevista como instrumento de la psicologa y de la intervencin

diagnstica.

- Apropiarse de su instrumentacin para el abordaje de la clnica, procesar y profundizar la

comprensin discursiva del consultante, situndolo en el proceso de salud y enfermedad.

- Iniciar el aprendizaje de la aptitud clnica consustancindose con los aspectos ticos

implicados en toda consulta psicolgica.

Se espera que al finalizar la asignatura el estudiante sea capaz de:

- Apropiarse del marco conceptual que posibilita integrar la entrevista como herramienta

jerarquizada del psiclogo/a en diferentes mbitos y con diversas franjas etreas.

- Conocer la herramienta siempre dentro de un proceso de intervencin y no la tcnica aislada.

- Realizar una entrevista, y las diferentes modalidades de intervencin del psiclogo en la misma.

- Tener nociones bsicas en entrevista orientada a la investigacin.

3. Contenidos del curso - Bibliografa bsica

UNIDAD I: Entrevista psicolgica, cuestionario, anamnesis, sus diferencias y particularidades. El

enfoque clnico aplicado a la entrevista psicolgica.

UNIDAD II: Elementos diagnsticos de la entrevista:

- Motivos de consulta

- Lenguaje y discurso

UNIDAD III: Teora y Tcnica:

- teoras que validan la entrevista psicolgica como instrumento

- encuadre en el modelo clnico

- encuadre en otro tipo de intervencin

- encuadre en el mbito institucional

- transferenciaUNIDAD IV: Proceso de devolucin aspectos tcnicos de la entrevista.

UNIDAD V: Modalidades generales y especficas de la tcnica en consulta con adultos, padres,

familias y nios.

UNIDAD VI: Entrevista de juego.

UNIDAD VII: Entrevista en investigacin.

Albajari, V.(1996) la Entrevista en el proceso Psicodiagnstico. Argentina. Psicoteca Editorial

Alizade, A. El encuadre interno.

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la Personalidad. Desarrollos actuales y estrategias combinadas. Bs As. Lugar Editorial.

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NEURO
Temas 1 y 2

Saavedra, M. (2008). Historia de la neuropsicologa y neuropsiquiatra. En E. Labos, A. Slachevsky,

P. Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.1-3). Buenos Aires:

Akadia Editorial

Slachevksy, A. , Alegra, P. (2008). Elementos de Neuroanatoma para la Neuropsicologa. En E.

Labos, A. Slachevsky, P. Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.9-

19). Buenos Aires: Akadia Editorial

Tema 3

Fernndez-Duque, D., Drake, M. (2008) Anatoma de la atencin. En E. Labos , A. Slachevsky, P.

Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.187-194). Buenos Aires:

Akadia Editorial

Drake, M., Harris, P. (2008) Evaluacin de la atencin. En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes & F.

Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.195-202). Buenos Aires: Akadia Editorial

Serrano, C., Allegri, R. (2008) Trastornos de la atencin y de la percepcin del espacio. En E.

Labos, A. Slachevsky, P. Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.203-

214). Buenos Aires: Akadia Editorial

Fontn, L. (2004). Bases neuropsicolgicas de la atencin. En J. Lorenzo , L. Fontn (Comp.)

Fundamentos de neuropsicologa clnica (pp. 59-73). Montevideo: Ed. Oficina del libro FEFMUR.

Tema 4

Allegri, R. (2008) Neuroanatoma funcional de la memoria. En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes

& F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.257-261). Buenos Aires: Akadia

Editorial.

Labos, E. (2008) Evaluacin de la memoria en Neuropsicologa. En E. Labos , A. Slachevsky, P.

Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.263-275). Buenos Aires:
Akadia Editorial.

Caldern, J., Correa, R. (2008) Principales sindromes amnsicos y otros disturbios de lamemoria.
En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de

Neuropsicologa Clnica (pp.277-288). Buenos Aires: Akadia Editorial.

Kolb, B., Whishaw, I. (2003). La memoria. En B. Kolb, I. Whishaw (Comp.) Neuropsicologa

Humana. (pp. 447-481) Buenos Aires: Ed. Mdica Panamericana

Tema 5

Reyes-Snchez, P., Slachevsky, A. (2008) Labos, E., Slachevsky, A., Fuentes, P., Manes, F. (2008)

Anatoma funcional del cortex prefrontal y modelos. En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes & F.

Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.329-338). Buenos Aires: Akadia Editorial.

Torralva, T., Manes, F. (2008) Funciones ejecutivas y trastornos del lbulo frontal. En E. Labos ,

A. Slachevsky, P. Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.339-355).

Buenos Aires: Akadia Editorial.

Tema 6 Lenguaje y habla

Pea, M. (2008) Modelos cognitivos del lenguaje. En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes & F.

Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.111-120). Buenos Aires: Akadia Editorial.

Ferreres, A., China, N., Abusamra, V. Las afasias (2008) En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes &

F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.121-144). Buenos Aires: Akadia

Editorial.

Tema 7 Alexias y agrafias

Ardilla, A. (2008) Neuropsicologa del lenguaje. En J.Tirapu, M. Ros & F. Maest (Comp.) Manual

de Neuropsicologa (pp. 110-118). Barcelona:Viguera Editores.

. Tema 8 Praxias

Lorenzo, J. (2004). Las apraxias. En J. Lorenzo , L. Fontn (Comp.) Fundamentos de

neuropsicologa clnica (pp. 123-133). Montevideo: Ed. Oficina del libro FEFMUR.

Tema 9 Habilidades visuoconstructivas

Galeano, A., Politis, D. (2008) Trastornos visuoconstructivos. En E. Labos , A. Slachevsky, P.

Fuentes & F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.249-253). Buenos Aires:

Akadia Editorial.

Tema 10 Neuropsicologa de las emociones

Romn, R., Snchez-Navarro, J.P. (2008) Neuropsicologa de la emocin. En J.Tirapu, M. Ros &

F. Maest (Comp.) Manual de Neuropsicologa (pp. 285-290). Barcelona:Viguera Editores.

Silva, J. (2008) Neuroanatoma funcional de las emociones. En E. Labos , A. Slachevsky, P. Fuentes

& F. Manes (Comp.) Tratado de Neuropsicologa Clnica (pp.365-373). Buenos Aires: Akadia

Editorial.
PSICO SOCIAL
3. Contenidos del curso - Bibliografa bsica

1. Psicologa Social en el Proyecto Universitario

1.1 Principios Generales del Instituto de Psicologa Social. Principios Generales del Programa

Estudio de las Formaciones Subjetivas.

1.2 La docencia, investigacin y extensin en Psicologa Social.

1.3 Psicologa Social en el Proyecto Universitario y en la formacin del psiclogo.

Almandz, B. (2009). Un ensayo. A propsito de la docencia en Psicologa Social. En

Etcheverry, G. & Protesoni, A. Derivas de la Psicologa Social Universitaria. Montevideo: Ediciones

Levy.

Deleuze, G. & Guattari, F. (1997). Introduccin: Rizoma en: Deleuze, G. & Guattari, F. Mil

mesetas. Capitalismo y esquizofrenia. Valencia: Pre- textos.

Etcheverry, G. (2009). Esbozando ideas acerca de la docencia universitaria en Psicologa

Social. En Etcheverry, G. & Protesoni, A. Derivas de la Psicologa Social Universitaria. Montevideo:

Ediciones Levy.

Marqus, J. (2011). Proyecto Profesor Titular Grado 5 para el Instituto de Psicologa Social.

Montevideo: Ficha de circulacin interna.

2. La Psicologa Social en la construccin del conocimiento

2.1 La construccin del conocimiento en Psicologa Social. Territorio y Campo.

2.2 Introduccin a la intervencin en Psicologa Social. Introduccin a la investigacin en

Psicologa Social.

2.3 La produccin de saber y de verdad. Pensamiento crtico: genealoga, elucidacin,

deconstruccin, hermenutica.

Bayce, R. (1994). Las cuatro realidades en Portillo, J. (Ed.) Medios de Comunicacin masiva y
vida cotidiana. Montevideo: Multiplicidades.

Bourdieu, P. (2002) La construccin del objeto en Bourdieu, P., Chamboredon, J. & Passeron,

J. El Oficio de Socilogo. Mxico: Siglo XXI Editores.

Deleuze, G. & Guattari, F. (1997). Introduccin: Rizoma en: Deleuze, G. & Guattari, F. Mil

mesetas. Capitalismo y esquizofrenia. Valencia: Pre- textos.

Fernndez, A. (1999). Notas para la constitucin de un campo de problemas de la

subjetividad, en Fernndez, A. (comp.). Instituciones Estalladas. Buenos Aires: EUDEBA.

Fernndez, A. (2007). Primera parte. Captulo 1. Haciendo met-odhos. en Fernndez, A.

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Lee Teles, A. (2007). Primera parte. La ontologa del presente. en: Lee Teles, A. Una filosofa

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Maceiras J. & Bachino, N. (2008). Territorio, mbito y campo. En Etcheverry, G. &

Protesoni, A. Derivas de la Psicologa Social Universitaria. Montevideo: Ediciones Levy.

3. Problemticas fundantes de la Psicologa Social

3.1 Carcter histrico de las relaciones sociales. Formaciones Sociales.

3.2 Grandes problemticas sociales: muchedumbres, masas, multitudes.

3.3 Surgimiento de una psicologa social. El grupo como objeto discreto.

Anzieu, D. (1971). La dinmica de los grupos pequeos. Buenos Aires: Kapelusz.

Freud, S. (1979). Psicologa de las masas y anlisis del yo. En: Freud, S. Obras completas, Vol.

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Guattari, F. (1988). Las tres ecologas. Valencia: Pre- textos.

Marx, K. (1844). Tesis sobre Feuerbach y Prlogo de la Contribucin a la crtica de la

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Rivire, E. El proceso grupal. Buenos Aires: Nueva Visin.

Raggio, A. (1996). Prlogo en De Brasi, J. La explosin del sujeto. Montevideo: Multiplicidades.

Filmografa:

Tiempos Modernos, Charles Chaplin, 1936, EEUU.

La Ola, Dennis Gansel, 2008, ALEMANIA.

4. Formaciones Subjetivas.

4.1 La produccin de subjetividad.

4.2 Vida Cotidiana. Prcticas Sociales. La construccin de la mirada.

4.3 Salud Enfermedad: crtica al dualismo.

4.4 El grupo, lo grupal, la grupalidad.

Anzieu, D. (1971). La dinmica de los grupos pequeos. Buenos Aires: Kapelusz.

Barrn, J. (1992). Introduccin En: Barrn, J. Medicina y sociedad en el Uruguay del novecientos.

Montevideo: Banda Oriental.

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Trnsitos de una Psicologa Social. Montevideo: Psicolibros. Etcheverry, G. (2005). Vida cotidiana
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subjetiva En: Folle, M & Protesoni, A. (Eds.) Trnsitos de una Psicologa Social. Montevideo:

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Foucault, M. (1996). La crisis de la medicina o la crisis de la antimedicina En: Foucault, M. La

Vida de los Hombres Infames. La Plata: Altamira.

Gonalves, L. (2001). La mirada en la clnica social, en Fernndez, J. & Protesoni, A. (Eds.)

Psicologa social, subjetividad y procesos sociales. Montevideo: Trapiche

Guattari, F. (1996). Acerca de la produccin de subjetividad En: Guattari, F. Caosmosis.

Buenos Aires: Manantial

Maceiras, J. (2009). Consideraciones para un debate sobre prcticas sociales. En Etcheverry,

G. & Protesoni, A. Derivas de la Psicologa Social Universitaria. Montevideo: Ediciones Levy.

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Homenaje a Heinz Von Foerster. Barcelona: Editorial Gedisa.

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Filmografa:

La vida es un milagro, Emir Kusturica, 2004, Serbia.

El monstruo de siete cabezas. Lais Botansky, 2000, Brasil.

5. El campo de lo grupal

5.1 El grupo como objeto discreto. La Dinmica de grupos.

5.2 El psicoanlisis en el campo grupal.

5.3 La convergencia de la clnica y el aprendizaje. La Concepcin Operativa de Grupos.

5.4 El grupo como campo de problemticas.

Acevedo, M. (2002). La implicacin. Lunes y sombras del concepto lourauniano. Recuperado

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Anzieu, D. (1971) La dinmica de los grupos pequeos. Buenos Aires: Kapelusz.

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psicosocial y discusiones actuales. Montevideo: Nordan Comunidad.

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Pichon Rivire, E. (1982).Estructura de una escuela destinada a la formacin de psiclogos

sociales, La nocin de tarea en psiquiatra, Empleo del Tofranil en psicoterapia individual y

grupal. En: El proceso grupal. Buenos Aires, Nueva Visin, 1982.

Pichon Rivire, E. Historia de la tcnica de los grupos operativos. Rev. Temas de Psicologa

Social, Cinco, ao 4, N 3, Set. 1980.

Filmografa:
El mtodo. Marcelo Pieiro, 2005, ESPANA.

12 Hombres en Pugna. Sidney Lumet, 1957, EEUU

PSICOANALISIS

3. Contenidos del curso - Bibliografa bsica

Se repartir en dos semestres:

1er Semestre: INTRODUCCIN A LA TEORA FRUEDIANA CLSICA

Historia, surgimiento y elaboracin de la Teora del Psicoanlisis.

Nociones y conceptos relevantes y bsicos desde las dos Tpicas freudianas (Inconciente,

sexualidad, sntoma, angustia, represin y salud enfermedad).

2do semestre: AUTORES POSTFREUDIANOS Y CONCEPTUALIZACIONES ACTUALES

- Aportes de la conceptualizacin de gnero,

- Aportes de la escuela fracesa (Lacan, Rotinzer, Aulagnier)

- Aportes de la escuela Inglesa (M. Klein; Green)

- Conceptualizaciones del Psicoanlisis vincular- multipersonal y grupal

- Introduccin a la Tercera tpica.

Bibliografa:

-Freud. S. Obras Completas. Amarrarlo Editores .

.......... (1925) Presentacin autobiogrfica. T. XX(1914)

........... (1914)Contribucin a la historia del movimiento psicoanaltico.

---(1892 a 1899) - Cartas a Fliess N. 52 y 69. TI. Amorrortu. Buenos

-(1901) Psicopatologa de la vida cotidiana. Tomo VI. OC.

--(1916-17) Conferencias de Introduccin al Psicoanlisis. Parte II, Parte III,Tomo XVI

Conferencias 7, 9 Y 11 - "Contenido manifiesto del sueo y pensamientos onricos

latentes. "La censura onrica", El trabajo del sueo".

--- Conferencia 23, "Los caminos de la formacin de sntomas"

..... (1900)La interpretacin de los sueos Tomo V.

---- (1901) Psicopatologa de la vida cotidiana. Tomo VI. OC:

-------(1905) Tres ensayos de Teora sexual

---------1908) Sobre las teoras sexuales infantiles

..... (1912) Nota sobre el concepto de lo inconsciente en psicoanlisis. Tomo XII

-----(1913) Ttem y tab

------ (1914) Pulsiones y destinos de pulsin. T. XIV

------- (1915) La represin. Tomo XIV

------- (1915) Lo inconsciente, Tomo .XIV

--------- (1914) Introduccin del narcisismo. T. XIV

----- (1916-17) Conferencias de Introduccin al Psicoanlisis. Parte II,

Parte III; Tomo XVI: ---------- (1917[1915] Duelo y Melancola. T. XIV

----------Conferencia 19. "Resistencia y represin" En: Conferencias de Introduccin al

Psicoanlisis. Parte III, Tomo XVI.

-----------1923) El yo y el ello. T. XIX

--------Conferencia 25. "La angustia" En: Conferencias de Introduccin al Psicoanlisis. Parte III,

Tomo XVI.

-------(1924) El sepultamiento del complejo de Edipo

----------(1933[1932] Conferencia 32. "Angustia y vida pulsional"

---------- (1926[1925]. Inhibicin, sntoma y angustia Tomo XX.

----------(1920) Psicologa de las masas y analsis del yo Cap VII Las identificaciones

----- (1933) Nuevas conferencias de introduccin al psicoanlisis N 33 La feminidad

---------(1933[1932] "Nuevas conferencias de introduccin al psicoanlisis":

----------Bleichmar, Hugo (1984) Introduccin al estudio de las perversiones. El Edipo en Freud y

Lacan

- Nueva Visin. Buenos Aires

-----------Assoun; P. L. (2004) Lacan. Paidos, Buenos Aires

------ Rodrguez, M. Nelly. Inconsciente y represin. Publicacin del rea de Psicoanlisis, Versin

xerox. UDELAR, 2003.

----(2000) Allegue, Rosario; Carril, E. y otras; El gnero en la construccin de la subjetividad. Un

enfoque psicoanaltico. En: "Masculino -Femenino. Perspectivas terico -clnicas. Ed Psicolibros -

Facultad de Psicologa. Montevideo,

------Bleichmar, Hugo (1984) Introduccin al estudio de las perversiones. El Edipo en Freud y

Lacan - Nueva Visin. Buenos Aires

---- Bleichmar, S 2000. "Destinos de pulsin, destinos del sujeto. Introduccin y Primeras
inscripciones,

primeras ligazones. Un modelo de los orgenes del psiquismo". En: La fundacin de lo inconsciente.

Amorrortu Editores, Buenos Aires.

----Carril, Elina (2003) Sexualidad para el Psicoanlisis. Sexualidad Infantil. Publicacin del rea de

Psicoanlisis, versin xerox, UDELAR.

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