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PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN

UNIDAD 1 DISCUSION EPISTEMOLOGICA AUTORES

Hay muchas formas de ser psicólogo PSICOLOGO Y EDUCACIÓN –PSICOLOGO EN LA


EDUCACIÓN- PSICOLOGIA EDUCACIONAL- PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE- PSICOLOGIA DE LO
ESCOLAR ETC. Es una disciplina que tiene mucha diversidad a la interna.

CESAR COLL va hablar de la existencia y de la necesidad de una disciplina científica con


identidad propia. La psicología educacional como una especialización pero con algo que tiene
un cuerpo propio, metodológico, teorico, técnico. El plantea el posicionamiento para trabajar
como psicólogo en la edcuacion no se puede desconocer el acumulado que ha, no se puede
cada vez que llegue descubrir la pólvora , ya hay muchas décadas de trabajo en la psicología de
la educación. Muchos problemas que se han planateado antes ya tienen respuestas, una
tecnología pensada que se puede reformular que se puede seguir avanzando, se puede
discutir, lo que no se puede ES IGNORA. Lo que plantea Coll que para que un psiclogo haga su
trabajo PROFESIONAL en el territorio de la educación tiene que conocer los resortes de lo
escolar, por ejemplo si estamos hablando de la escuela de la modernidad llamemoles a esto
CAIF, escuela liceo, universidad, suceden cosas en esos encuadres, en esos contextos que es
necesario conocer y tener en cuenta para entender lo que pueda aparecer como problema
como síntoma, como sufrimiento de los involucrados, sean estudiantes, sean educadores.
COLL es muy estructuralista el plantea no se puede entender lo que le pasa a un sujeto sin
pensar en el contexto en el que le pasa con su propia historia y lo que el sujeto trae

FOLLARI dice que para trabajar en el territorio de la educación no se puede hablar de ciencias
de la educación. Asi como COLL plantea tenemos que defender la exigencia de una psiclogia de
la educación, FOLLARI va a decir no el territorio de la educación es un territorio que tiene
muchas determinaciones de políticas de gobierno, de políticas de estado. La disciplina dice el
aplican a la educación. Las ciencias en general no siempre pueden desarrollar todo lo que
desean y como lo desean

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