Linares

Colegio Manuel Bulnes

Primero básico A y B
2020
Linares

Lenguaje y Comunicación

Primer Año A - Primer año B

Semana N° 13
Profesoras: Caroline Ramirez Z. y Fanny López C.
 BIENVENIDOS
Esperamos que se encuentren muy bien toda su familia en este difícil momento
que atraviesa el país.
Retomamos las actividades semanales, las cuales serán subidas a la página del
colegio cada miércoles.
Lo más importante es que no sea un estrés para ustedes y sus hijos, realizar las
actividades que le enviamos semanalmente. Por lo que si le es difícil háganos
saber escribiendo a nuestros correos y buscaremos juntos una solución.
Para nosotras lo más importante es la salud tanto física como mental de los
niños, pero también, en lo posible, queremos que al retorno a clases no estén
tan atrasados en los contenidos y es por eso que tratamos de avanzar en la
medida que se pueda con la gran ayuda y esfuerzo de ustedes.

Cariños,
Profesora Fanny y Profesora Caroline.
 Equipo multidisciplinario

* El equipo multidisciplinario de nuestro establecimiento:

Psicóloga Consuelo Garay, Educadora Diferencial Paula
Méndez y la Fonoaudióloga Josefina Vásquez, estarán
constantemente subiendo material a la pagina web del
colegio y a las redes sociales (Facebook e Instagram)
para apoyar en trabajo de los estudiantes.
* Se pueden comunicar con ellas a los siguientes correos
electrónicos:
* Consuelo.garay@colegiomanuelbulnes.cl
* Paula.mendez@colegiomanuelbulnes.cl
* Josefina.vasquez@colegiomanuelbulnes.cl
 Recomendaciones

* Tenga sobre la mesa de estudio lo justo y necesario, evite distractores

como: estuche abierto, juguetes, música, tv., personas conversando cerca,
etc.
* Fije siempre la misma hora de trabajo y recuerde dar pequeños recreos.
* Si es necesario siéntese al lado de su hija(o) para realizar las actividades.
No para retarlo o criticarlo sino que para guiarlo.
* Léale las instrucciones de cada actividad y luego pregúntenle ¿Qué hay
que hacer? Que el niño(a) haga el esfuerzo de entender la instrucción.
Vuelva a leerla si es necesario.
* Si es necesario, haga carteles con su hijo(a) con letras y palabras
manuscritas e imprentas y péguelas en su dormitorio.
* Realice dictados con letra manuscrita con las letras trabajadas.
* No avanzar sin antes tener aprendidas las letras anteriores.
* A los niños les cuesta más escribir que leer. TENGA PACIENCIA. Para ellos
esto es nuevo. Si usted se altera el niño(a) va a perder el gusto por
aprender.
* Si el niño(a) es lento(a) para realizar las actividades dele el tiempo
necesario. Dele pequeños recreos.
* Estimúlelos, felicitándolos cada vez que logre algo nuevo.
* Realice actividades que a usted se le ocurran con el fin de leer o escribir.
Las mamás son muy creativas cuando se trata de ayudar a sus hijos.(as)
* Aproveche este tiempo con su niña (o), enséñeles a dibujar y a pintar.
Cuando los niños logran aprender crece su seguridad y autoestima.
* No olvidar la lectura de cuentos, comentarlos o que el niño(a) se lo narre
después a usted mismo o a otro ser querido. Felicítelo cuando lo haga.
* Está comprobado que un niño feliz, con alta autoestima y seguro de sí
mismo aprende con facilidad.
Cariños, Profesoras Fanny y Caroline
1° A y 1°B
 INFORMACIÓN PARA ESTA
SEMANA

El objetivo de esta semana es repasar las

letras que hemos trabajado hasta la
fecha: L - M - N - P - S - N - D - C.
Por lo tanto daremos para esta semana
actividades que refuercen el aprendizaje
de estas letras.
Trabajaremos principalmente en el
libro”Leo Primero”.
1° clase.

Miércoles 24
Objetivo de la clase: Repasar las letras
anteriormente trabajadas.
 ACTIVIDAD N°1
Trabajar en el texto “Leo Primero”, las páginas
29,30,34,35 y 36.
2° clase.

Jueves 25
Objetivo de la clase: Repasar las letras
anteriormente trabajadas.
 ACTIVIDAD N°1

Trabajar en el texto “Leo Primero”, las páginas 58, 59,

71, 78 y 84.
¡¡Cuídate mucho!!

Nos vemos el próximo miércoles

con un nuevo material.