CUADRO COMPARATIVO DE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Presentado a:
Prof. Hernan Camilo Castellanos Granados
Módulo:
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES

2018
 INTRODUCCIÓN
El presente cuadro comparativo nos muestra algunos de los recursos educativos digitales o
análogos que sobresalen las Instituciones educativas “El Carmen” y “Sagrado Corazón de
Jesús. Instituciones que tienen un contexto parecido entre los municipios de Cotorra y San
Pelayo en el departamento de Córdoba.

Desde la perspectiva de las áreas de Matemáticas y Ciencias Sociales se tomaron aspectos

como la facilidad en su uso, presentación gráfica, utilidad en el aula de clases y los
contenidos didácticos, lo cual nos permitió presentar el siguiente trabajo.
Tabla 1Cuadro Comparativo de Recursos Digitales

RECURSOS ASIGNATURA D/A FACILIDAD PRESENTACIÓN UTILIDAD EN MI CONTENIDO

EDUCATIVOS DE USO GRAFICA CURSO/ASIGNATURA DIDACTICO
Portátil o Matemáticas D   Se puede Útil como herramienta Gráficos
tabletas llevar a para aprender, crear o estadísticos
cualquier investigar,
parte especialmente si se
hace en colaboración
de otras personas.
Video vean Historia D Es un recurso Ubica al estudiante en el Edades de la
ideal para espacio y el tiempo. historia
exposiciones Línea de tiempo
Historia de la filosofía.
Permite la presentación
de mapas conceptuales,
diapositivas.
Google earth Geografía D Fácil uso y Localización geográfica Geografía física
mucha de Colombia.
información. Iniciar un viaje virtual
Descubre que permitirá explicar la
lugares o estructura y forma de la
reviven tierra, así como la
aquellos en situación de los
los que ya continentes
han estado.
Versión digital del
planeta.
Imágenes reales.

Equipo de Filosofía D La Motivar a los estudiantes Los sofistas

sonido instalación es como entrada a la
 sencilla. temática.
Se llega a Audio de una canción.
todas partes “Depende”
del aula.

Tablero Matemáticas A Ayuda para Resolver ejercicios Ecuaciones

la explicación Mostrar a los estudiantes
docente de manera visual y
práctica la forma de
resolver los ejercicios.

Textos guías Filosofía A Depende del Visitas a la biblioteca Obras clásicas

poder de la filosofía
adquisitivo. antigua

Diccionario Filosofía A De constate Útil para el manejo de Conceptos

uso. conceptos filosóficos claves de la
En cualquier filosofía
parte o cartesiana
asignatura.
Correo Filosofía D De fácil Útil para recibir y
electrónico acceso. compartir actividades e Cuestionarios y
En cualquier información ejemplos de
parte para preguntas tipo
manejar saber
información

Cinta Matemáticas A Fácil de Útil para que el Perímetro y área

Métrica conseguir y estudiante halle la
manejar. medida de la longitud de
las dimensiones de
diferentes objetos en la
institución

Calculadora Matemáticas D Permite Para hallar el valor de las Funciones

realizar funciones trigonométricas
operaciones trigonométricas de
complejas de ángulos.
manera ágil
 CONCLUSIÓN
El anterior cuadro comparativo nos permite establecer que los recursos educativos son
fundamentales en el proceso enseñanza aprendizaje ya que lo facilita, haciendo más
accesible el conocimiento. En estas instituciones encontramos recursos digitales, como
análogos y aunque cuentan con pocos adelantos tecnológicos es de notar que los digitales
son los preferidos tanto por los docentes, como de los estudiantes. Las competencias del
siglo XXI lo exigen así, y aunque no se pueden abandonar los recursos análogos, cada día
que pasa los recursos digitales se vuelven más fundamentales para el proceso educativo.
Claro está que el uso de estos puede traer sus ventajas o desventajas las cuales el docente
debe manjar con precaución para que estos no distorsionen la intencionalidad de las clases.
 BIBLIOGRAFÍA

Campo virtual UDES. Gestión de Procesos de Diseño y Desarrollo de Programas

Educativos en Línea. Cap. 4

http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.009.EATE/librov2.htm

Campo virtual UDES. Recursos Educativos Digitales. Cap. 1

http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.011.EATE/librov2.html
Campo virtual UDES Recursos de TIC para la Enseñanza y Aprendizaje. Cap. 2,3
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.005.EATE/librov2.html
https://sites.google.com/site/proyectoyexperienciasvirtuales/ventajas-y-desventajas
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/131/cd/modulo_5/
recursos_tic_google_earth.html
https://www.smartick.es/blog/educacion/ninos-y-nuevas-tecnologias-ii-el-uso-del-
ordenador-y-sus-ventajas-para-el-aprendizaje/