AUTENTICIDAD, MÁS QUE UNA PALABRA EN VÍA DE EXTINCIÓN

Objetivo: El conjunto de estudiantes fortalece sus conceptualizaciones sobre lo que significa tener
una vida auténtica.

Recursos:

▪ Bitácora de memorias de rodaje

▪ Colores
▪ Marcadores.

Actividad inicial

1. Compartimos en pequeños grupos las reflexiones que desarrollamos con las anteriores
preguntas.
2. Revisamos el guion que estamos construyendo para nuestra película teniendo en cuenta las
indicaciones de la ficha: construyendo mi guion -paso 2-

Para reflexionar…
Vuelve al guion que has creado como borrador y revisa los siguientes aspectos:

 ¿La historia que esas contando sobre ti, es auténtica?

 ¿Al releer el guion, sientes que la historia contada refleja tu vida?
 ¿Qué cambios le harías al guion y por qué?

Actividad central

1. En nuestra bitácora o memorias de rodaje, escribe lo aprendido de esta sesión y lo que

debes ir mejorando en la construcción de tu historia. Conversamos sobre los aprendizajes
personales que identificamos en el encuentro.

2. Ajustamos nuestro guion con base en las siguientes recomendaciones:

→ Identifica los aspectos más importantes de tu historia y piensa cómo quieres que estos
tomen protagonismo en el desarrollo de tu película.
→ Escoge los personajes que intervendrán en tu historia, pregúntate ¿qué personajes están
incluidos en mi guion? ¿Estoy dispuesta y dispuesto a que hagan parte de mi historia?
¿Conocen mi vida tal como se muestra en el guion?
→ Recuerda retomar tu línea de tiempo y tener la autenticidad como componente principal.
→ Realiza una lista de los personajes que deseas incluir en tu película y consulta que
habilidades debe tener una actriz y actor para desempeñar su papel.
 Actividad de cierre

Teniendo en cuenta estas pautas vistas anteriormente, organizamos una pequeña exposición de su
guion, tomando en cuenta el rollo.