En la actualidad

Padre de la Pedagogía.

Fue teólogo, filósofo y

pedagogo, pero su fuerza está en su
convencimiento de que la educación
tiene un importante papel en el
desarrollo de las personas, en el
esfuerzo que hizo para que el
conocimiento llegara a todos,
hombres y mujeres por igual, sin
malos tratos, buscando la alegría y
motivación de los alumnos.
  Didáctica general : Busca la
sistematización de la enseñanza.
Comenio dividió su  Didáctica especial : Hay que
obra:  conocernos primero para
entender las demás enseñanzas.
Didáctica Magna 
en tres partes:  Escolar: Especie de reforma
donde divide las distintas
escuelas que a su criterio forman
para la correcta educación.
 En la actualidad.
Su método pedagógico tenía como base los procesos naturales del
aprendizaje: la inducción, la observación, los sentidos y la razón.

La educación debe
ser comprensiva, no
memorística,  y un proceso para
toda la vida, que integre las
actividades creativas humanas y
sus principios para una amplia
reforma social basada en la unión
de la teoría, la práctica y la crisis
(estímulo para el pensamiento).

Exigió con firmeza que la educación

primaria fuera obligatoria.
El maestro
según Comenius debe conocer
primero las cosas que enseña.
Además, debe aprender que no
debe avanzar mientras los
conocimientos básicos no estén
firmes en la mente del alumno
Diseñó una escuela con
una arquitectura ideal
para que los alumnos
se sientan motivados.
 se debe reunir en las
escuelas a toda
la juventud de uno u otro
sexo, planteo una igualdad de
géneros y considero a la
mujer igualmente dotada de
entendimiento, ágil y capaz
de la ciencia y lo mismo
destinadas a elevadas
misiones.
Con los aspectos mencionados anteriormente
podemos destacar la importancia de Comenio y
sus aportes para la educación de la actualidad.