7.

Metodología Objetivo 3
Objetivo: Implementar una charla educativa de Violencia de Gènero en los
adolescentes del bachillerato de la Unidad Educativa American High School para
contribuir a mejorar los conocimientos y a evitar esta .
PLAN DE ACCIÓN

Activida Tiempo / Recursos Producto de

des Fecha Evaluación
04-01-
2023 al
10-01-
2023
 Planifica R Humanos:  Charla
ción de la 1 día -Estudiantes de quinto planificada.
charla. 04-01-2023 semestre de la carrera
Promoción de la Salud,
ESPOCH).
-Adolescentes del bachillerato
 Diseño 1 día  Objetivos
de la Unidad Educativa
de 05-01-2023 educativos y
American High School.
objetivos mensajes
R Técnicos:
y educativos
-Autoridades y docentes de la
mensajes planteados.
Unidad Educativa.
educativo
-Estudiantes de quinto
s.
semestre de la carrera
 Producci 1 día Promoción de la Salud,  Diapositivas
ón de 06-01-2023 ESPOCH). elaboradas.
material R. Tecnológicos:  Videos
educativo -Laptop  Infografías
de apoyo. -Proyector  Sopa de letras
-Whatsapp  Juego: Maniqui
-Parlantes humano
-Canva
 Desarroll 1 días  Charla
-Celulares
o de la 10-01-2023 educativa
-Impresoras
intervenc virtual
-Microsoft Teams
ión desarrollada.
-Datos Móviles
educativa
R. Materiales:
.
-Hojas de papel boom
 Evaluaci 1 día -Esferos, lápices  Informe de
ón. 10-01-2023 -Diapositivas Evaluación de
-Videos la intervención
-Sopa de Letras educativa.
R. Infraestructura:
Total 5 días
-Unidad Educativa American
High School
-Salón de Clases
R. Logísticos:
-Comunicación
-Transporte privado
R. Económicos:
 -presupuesto cedido por los

MÓDULO DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA

A. DATOS INFORMATIVOS
Tema: Violencia de Género
Grupo beneficiado: Estudiantes del bachillerato de la Unidad Educativa
American High School
Fecha: 10-01-2023
Hora: 09 horas
Modalidad: presencial
Facilitadores: Jennyfer Elizabeth Alcoser Brito, Jennyfer Gissela Dután
Cobos, Jaime Andrés Sandoval Cutiupala, Freddy Hernan Solis Berrones,
Gustavo Fernando Obando Cauja, Michelle Estefania Pintag Aucanshala, Irene
Carolina Valla Lema

OBJETIVOS EDUCATIVOS: al final de la intervención los beneficiados

serán capaces de:
 Definir qué es Violencia de Género.
 Reconocer la importancia de evitar los factores de riesgo que originan la
Violencia de Género.
 Identificar las consecuencias físicas, psicológicas y sociales que provoca
la Violencia de Género en la Unidad Educativa.
 Reconocer la importancia de prevenir la Violencia de Género.
.
 B. PLAN DE CLASE

MOMENTOS ACTIVIDADES TIEMPO RECURSOS

PEDAGÓGICOS (MINUTOS)
R Humanos:
Presentación - Estudiantes del quinto
5 minutos
semestre de la carrera
AMBIENTACIÓN Promoción de la Salud,
Dinámica ESPOCH).
10 minutos - Adolescentes del
“Piedra, papel y tijera humana”
Bachillerato de la Unidad
Video-Foro Educativa American
Cortometraje: High School.
“Violencia de género en
adolescentes” R Técnicos:
¿Qué es Violencia de Género? -Tutor del curso
¿Cuáles son los factores de asignado.
INTRODUCCIÓN
riesgo que originan la violencia 10 minutos - Estudiantes de
AL TEMA
de gènero? quinto semestre de la
¿Cuàles son las consecuencias carrera de promoción
de Violencia de Género? de salud (ESPOCH).
¿Cómo prevenir la violencia de R. Tecnológicos:
género? -Videos
- Laptos
Charla educativa con material -Whatssap
DESARROLLO educativo de apoyo. 25 minutos -Wi-fi
Entrega de infografìas - Celulares
R. Materiales:
RETROALIMENTA Sopa de letras -Diapositivas
5 minutos -Infografias
CIÓN
-Videos
EVALUACIÓN Juego “ tingo -tango” con 15 minutos -Sopa de letras
(Evaluar objetivos ruleta.
educativos)  ¿Qué es Violencia de R. Infraestructura:
Género?
 ¿Cuáles son los factores -Salon de clases
-
de riesgo que originan
R. Logísticos:
la violencia de gènero? - Comunicación
 ¿Cuàles son las R. Económicos:
consecuencias de -Presupuesto cedido por
Violencia de Género? los miembros del grupo.
 ¿Cómo prevenir la
violencia de género?
Total 70 minutos

6. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS

Las técnicas que se utilizaron en este proyecto fueron:

 Objetivo 1: Mapa Parlante. Anexo 1 (evidencias fotográficas)

 Objetivo 2: Validación de los productos comunicacionales. Anexo 2

(evidencias fotográficas del momento en que se aplica la rúbrica)

 Objetivo 3: Tècnicas educativas.

 7. RECURSOS
Tabla 5: Recursos utilizados para el proyecto

RECURSOS RECURSOS RECURSOS RECURSOS RECURSOS RECURSOS RECURSOS

HUMANOS TECNICOS TECNOLOGICOS MATERIALES INFRAESTRUCTURA LOGISTICOS ECONOMICOS

 Facilitadores  Rectora de la  Materiales de oficina:  Computadora  Aula de clases.  Comunicaciones  Presupuesto

(estudiantes del Unidad o Copias  Impresora  Mural de la Unidad o Minutos
quinto semestre de Educativa y  Internet
o Hojas Educativa celulares
la Carrera de tutor asignado.  Celulares
Promoción y o Esferos o Datos
Cuidados de la  Estudiantes de móviles
Salud, Escuela de quinto semestre  Materiales educativos:
Educación para la de la carrera de o Sopa de letras  Transporte.
Salud, ESPOCH) Promoción de o Diapositivas  Refrigerios.
la Salud o Videos
 Adolescentes de la (ESPOCH). o Juegos
Unidad Educativa
“American High  Infografías
School”

Elaborado por: Promotores de la Salud

8. PRESUPUESTO

RECURSOS

RECURSOS MATERIALES COSTO

Materiales de oficina: copias, hojas, esferos
7.20 USD
Materiales educativos: Sopa de letras, tripticos…
RECURSOS TECNOLÓGICOS
Datos Móviles
3 USD

RECURSOS LOGÍSTICOS
Comunicaciones: teléfono (minutos celulares)
2 USD

Transporte --- USD

TOTAL 15.20 USD

DETALLE DEL PRESUPUESTO

Materiales Cantidad Valor Unitario Valor total

 Papel bond A4 50 hojas 0.5 ctvs 2.50
 Esferos 1 caja 0.20 ctvs 2.00
 Impresiones 90 0.3 ctvs 2.70
Servicios
 Servicios de Internet 1 recarga 5 UDS 5.00

 Gastos de movilización 7 personas 3 USD 21.00

TOTAL
 9. CRONOGRAMA

Actividades OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO

S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4
Elabarciòn del proyecto X X X X X X X

Análisis de la experiencia X
cotidiana

Investigación de campo X X

Elaboración del mapa X X

Discusión de riesgos. Informe X

final.

Búsqueda, organización y X
jerarquización de la información.
Selección de mensajes educativos

Diseño de las infografías de X

violencia de Género.

Validación del producto X

comunicacional
 Actividades OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO

S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4

Validación del producto X

comunicacional

Publicación en redes sociales. X

Publicación en espacios físicos de la
Unidad Educativa

Evaluación. X

Planificación de la charla. X

Diseño de objetivos y mensajes X

educativos.

Producción de material educativo X

de apoyo.

Desarrollo de la intervención X
educativa.

Evaluación. X

X X X
Informe Final