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Índice

Introducción
Al igual que en los dos años anteriores, el comienzo del año 2022 trajo complicaciones
consigo tanto para docentes, alumnos y el público en general. Dado a las decisiones de
la secretaria de educación y la situación a la que nos hemos visto sometidos por el
Coronavirus, para iniciar el año escolar correspondiente y el TES se dio un atraso
notorios que iba más allá de las capacidades de los alumnos y docente.
Teniendo en cuenta esto podemos plantearnos ¿A que se refiere el terminó TES? Las
siglas TES significan Trabajo Educación social, el cual se ha implementado desde hace
varios años como requisito para los graduandos de bachillerato, para que no solo
desarrollen sus conocimientos académicos y teóricos sino también sus habilidades
sociales, su moral y desde jóvenes tengan conciencia sobre los problema presentes en
nuestra sociedad tales como: el analfabetismo, las enfermedades virales (dengue,
chicungulla) , los criaderos de zancudos, el apoyo hacia los centros de cáncer, la
desinformación en general sobre este y muchos otros temas, convirtiéndose en voceros
que intentan hacer que las personas se den cuenta de la realidad sobre estos problemas.
El trabajo educativo social fomenta los valores de:
● Honestidad
● Solidaridad
● Respeto
● Amistad
● Integridad
● Amor hacia el progimo, etc.
Tiene la intención de formar hombres y mujeres solidarios, honestos y solidarios que
tengan y creen conciencia sobre los problemas del país para que en un futuro
transformen a nuestro amado país en un lugar mejor para estas y las futuras
generaciones. Inculcando en ellos desde temprana edad el preocuparse por el progimo.
En el Centro de Educación Media Gubernamental Nueva Suyapa siempre se han tenido
presentes esos valores sin ser este año la excepción. Con la implementación de las
clases semipresenciales se tuvieron en cuenta varias ideas para desarrollar en TES con
los estudiantes de último año.
Antes de la pandemia se había estado usando como actividad principal para el TES la
alfabetización de personas de escasos recursos en la colonia, teniendo como centro de
labores las instalaciones de la institución. Los alumnos tenían que buscar a las personas,
pagar sus alimentos el día asignado para ir, comprar los útiles escolares e incluso
llegaron a crear una guardería provisional para los hijos de las personas que no tenían la
posibilidad de dejarlos en algún otros lugar a asistir a las clases, entre otras cosas. Dada
la reciente pandemia y teniendo en cuenta la situación económico de la mayoría de
población del país se decidió descartar estás actividades para el presente año.
En un principio se tenía como objetivo la construccion de una nueva aula en las
instalaciones del colegio se planifico cuántas semanas llevaría dicha acción, se creo un
intinerario, un presupuesto y en la primer reunión oficial del TES se presentó esto a los
estudiantes como las actividades a realizar el resto del año. También se asignaron las
actividades de limpieza en casa, la colaboración con el centro de cáncer Enma Romero
de Callejas, la creación de huertos, el mantenimiento de las instalaciones del instituto
entre otras.
En marzo se llevaron acabo las actividades del centro de cáncer Enma Romero de
Callejas de manera virtual, los alumnos realizaron videos, investigaciones, entrevistas,
murales, etc. Aún con la idea de construir la aula ya se había dado un aproximado de
cuánto seria la contibucion por alumno y se había hablado el acerca del hecho de que
ellos mismos trabajaría como mano de obra para su , se hicieron algunas reuniones vía
Zoom. Para abril se asignaron las actividades de capacitaciónes y limpieza en casa,
fueron realizadas sin mayor problema por los alumnos. Se realizó una reunión con los
padres para plantearles el proyecto de el año.
Pero en el mes de mayo se presentaron problemas, dado que la secretaría de educación
no aprobó la solicitud de proyecto hecha por la institución, por este motivo los docentes
se vieron obligados a buscar otro proyecto general para el TES.
Es así como se llegó a la actividad actual, el mantenimiento general de la institución y
las actividades semanales de limpieza. Se asignó una tarea específica a cada carrera
dependiendo de su área. El nuevo propósito es arreglar y adecuar las instalaciones de la
institución de acuerdo a las medidas de prevención, bioseguridad y distanciamiento de
las aulas. También dar mantenimiento y habilitar todas las computadoras tanto en
hardware y software de la institución. Se estableció que las actividades de limpieza
serían semanales desde el hogar de cada alumno, mandando evidencias de esto a los
profesores guías de cada carrera.

❖ El área de contabilidad se encargaría de realizar el presupuesto de la


colaboración de los alumnos para la compra de materiales.

❖ Las áreas de electrónica y electricidad se encargarían de reparar, dar


mantenimiento e instalar el cableado eléctrico de la institución.

❖ El área de humanidades se encargaría de habilitar las medidas de bioseguridad y


distanciamiento en las aulas, crear carteles, murales y realizar charlas sobre los
temas que se le asignarán.

❖ El área de salud y nutrición se encargaría de la creación de huertos,


capacitaciónes sobre los temas asignados, mantener las medidas de bioseguridad
y tomar la temperatura de los alumnos.

❖ El área de informática se encargaría del mantenimiento del equipo de cómputo,


mantener activa la página de Facebook, evidencias de las actividades realizadas,
plan de mantenimiento del equipo de cómputo del hardware y software, limpieza
de hardware y software. También apoyar al área de humanidades en habilitar las
aulas con las medidas de bioseguridad.
Se realizaron otras actividades como por ejemplo:
Relevos por la vida, inventario de los equipos de la institución, creación de carteles con
mensajes para las aulas, señalización de pasillos y aulas, limpieza general del colegio,
etc.
Con estas actividades asignadas a cada carrera se inició el trabajo de TES, semana a
semana los alumnos realizaron sus asignaciones. Al principio se realizaban las
actividades cada sábado pero con el rebrote de los casos de Dengue y Coronavirus se
decidió que se iría sábado de por medio dependiendo de la carrera, en el caso de
electrónica y electricidad siguieron con el horario que se había tenido hasta ahora, para
las demás carreras de elguo rotarlas un sábado de por medio.
Y hasta este momento se ha seguido esa temática, las actividades se han realizado y se
espera que el TES se finalice con éxito.
Objetivos
● Que los alumnos creen conciencia sobre los problemas sociales que se viven a
diario.
● Formar hombre y mujeres responsables, integros, honestos y solidarios para
crear un mejor futuro para el país.
● Implementar en mis alumnos los valores de: honestidad, solitadidad, respeto,
integridad, etc.
● Reparar y dar mantenimiento al circuito eléctrico de la institución.
● Habilitar y reparar el software y hardware de los equipos de la institución.
● Implementar las medidas de bioseguridad en las aulas, los pasillos y toda el área
de la institución.
● Dejar toda el área y equipo de la institución habilitada para futuras generaciones
que lleguen a hacer su formación académica en la institución.
Semana 04/03/22
Viernes 04 de marzo
Los profesores pasaron por las aulas de los alumnos de último año para informarles
sobre las actividades proximas del TES, dando las indicaciones de que dieran bien su
número de WhatsApp para la creación del grupo de TES. Recomendaron estar
pendientes porque por ese medio enviarían las indicacion sobre las reuniones vía Zoom
y sobre el proyecto que se tendrán que realizar los alumnos por el resto del año.

Sábado 05 de marzo
Se creo el grupo de WhatsApp y se realizaron las primeras asignaciones para realizar la
primer reunión vía Zoom.
Semana del 10/03/22
Lunes 07 de marzo
Visita a lugares de interés para la creación del vídeo de lugares turísticos para relevo
por la vida.

Martes 08 de marzo
Reunión vía Zoom para asignar actividades a cada grupo.
Semana del 25/03/22
25 de marzo
Primer convocatoria a reunión presencial para discutir asuntos relaciónado a las
actividades de TES.
Semana del 30/04/22

Sábado 30 de abril
Primer reunión presencial para discutir las actividades de TES, asignación de los
lineamientos establecidos y preparación para iniciar la construcción del aula esperada.
Semana del 07/05/22

Miércoles 04 de mayo
Dado que a los alumnos de informática se les asignó encargarse de subir las actividades
realizadas en el TES en esta semana se me asigno la tarea de subir dicha evidencias a la
página de Facebook, a continuación adjunto el trabajo realizado.

Sábado 07 de mayo
Se iniciaron las actividades de limpieza en casa, por lo tanto decidí lavar la pila de mi
hogar para evitar los criaderos de larvas.
Semana del 14/05/22
Lunes 09 de mayo
Nuevamente se me asigno la tarea de subir las evidencias de las actividades de TES, en
esta ocasión fueron los vídeos realizados para las actividades asignadas relevos por la
vida.
Semana del 21/05/22
Sábado 21 de mayo
Nuevamente se realizan las actividades de limpieza en casa, en esta ocasión recoger los
desechos de solares fue la actividad predilecta.
Semana del 28/05/22
Sábado 28 de mayo
Finalizando las actividades de relevos por la vida se llevó a cabo un evento vía
Facebook que tuvo lugar en la página de Facebook del centro de cáncer Enma Romero
de Callejas.
Los alumnos tenían el deber de conectarse a dicho evento y dejar mensajes de aliento en
los comentarios junto a su nombre, centro educativo, curso y sección. Adjunto las
evidencias de mi participación en ese evento.
Semana del 04/06/22
Sábado 04 de junio
Una semana más de llevaron a cabo las actividades de limpieza en casa, adjunto las
evidencias de las actividades realizadas. Eliminación de criaderos de zancudos.
Semana del 11/06/22
Viernes 10 de Junio
Actividades de limpieza realizada en el hogar, limpieza de monte en solares.

Sábado 11 de Junio
Reunión para organizar los lineamientos establecidos para las nuevas actividades a
realizar en el TES, los alumnos de informática realizan un inventario del laboratorio de
electricidad y llenan las hojas correspondientes a los materiales a necesitar.
Semana del 18/06/22
Viernes 17 de Junio
Actividades de limpieza realizadas en el hogar, aseo de solares.

Sábado 18 de Junio
Capacitaciónes sobre la viruela del mono y el Coronavirus brindadas por las alumnas de
el bachillerato en salud y nutrición para el resto de carreras.
Semana del 25/06/22
Viernes 24 de Junio
Actividad de aseo de solares, prevención de criaderos de zancudos.

Sábado 25 de Junio
Capacitación sobre las actividades a realizar para los alumnos de informática.
Asignasion de la implementación de las medidas de bioseguridad en las aulas e
inventario de los laboratorios a reparar.
Semana del 02/07/22
Viernes 01 de Julio
Actividad de aseo de solares, prevención contra las enfermedades causadas por los

mosquitos.
Sábado 02 de Julio
Inició de la implementación de medidas de bioseguridad en las aulas, se marcan los
espacios en que estaran las sillas y también se enumeran las mismas.
Semana 23/07/22
Viernes 22 de Julio
Está semana la actividad de aseo que realice fue cortar el monte de un solar para evitar
los criaderos de zancudos o mosquitos.

Sábado 23 de Julio
Creación de carteles para crear conciencia sobre las medidas de bioseguridad en los
estudiantes.
Semana del 30/07/22
Sábado 30 de Julio
Debido a que se comenzaron a rotar los bachilleratos para asistir al TES en el centro
educativo en esta semana las carreras que no asistieron solamente realizaron las
actividades de limpieza en sus hogares. Adjunto las evidencias de las actividades
realizadas.
Semana del 06/08/22
Lunes 01 de Agosto
Nuevamente se me asigno la tarea de subir las evidencias de las actividades realizadas
en la página de Facebook del trabajo educativo social. Adjunto las evidencias de el
trabajo realizado.

Viernes 05 de Agosto
Limpieza de solares para prevenir los criaderos de mosquitos.
Sábado 07 de Agosto
En las instalaciones del centro educativo de asignó a los alumnos del grupo “A” de
informática realizar el mantenimiento y reparación de las computadoras del laboratorio
de electricidad además de habilitar los programas que se necesitan.
Semana del

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