UNIVERSIDAD NACIONAL SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

“AÑO DEL BICENTENARIO DEL PERÚ: 200 AÑOS DE INDEPENDENCIA”

INFORME N° 001 - 2021/UNSCH – AYACUCHO – I.E.P. RETAMA
A : Lic. SOLEDAD ROCIO TORRES GARCIA
ASESORA DE PRÁCTICAS PRE-PROFESIONALES
DE : E.P. MIGUEL ANGEL SAUÑE CASAFRANCA
ESTUDIANTE PRACTICANTE DE TRABAJO SOCIAL
INSTITUCIÓN : INSTITUCIÓN EDUCATICA PRIVADA RETAMA
ASUNTO : INFORME MENSUAL CORRESPONDIENTE AL MES DE
ABRIL – MAYO DEL 2021
FECHA : Ayacucho, 03 de mayo del 2021.

Mediante el presente me dirijo a usted con la finalidad de hacerle alcance el informe

mensual correspondiente al mes de abril y mayo sobre las actividades realizadas en la
Institución Educativa Privada Retama, con supervisión de la jefa inmediata Lic. Jeni
Edith Huashuayo Hayacc, el mismo que a continuación se detalla:

• Al incorporarme en dicha institución se realizó el tamizaje (control de talla, peso

y control de hemoglobina) de los estudiantes de la Institución Educativa Privada
Retama, registrando los resultados en el sistema de la UGEL, para que luego los
médicos nos entreguen los resultados de salud de cada estudiante.
• Se hizo una revisión documentaria de la institución educativa proporcionada por
el director de la institución educativa privada “Retama” y revisión virtual de la
página web de la institucional educativa privada.
• Se realizo en el mes de abril talleres a los estudiantes con temas:
a. Uso adecuado de los métodos de bioseguridad ante el COVID 19.
b. Familia sana contra la desnutrición.
c. Hacer deporte en casa.
d. Uso adecuado de la tecnología y las redes sociales.
• De igual manera se hizo el registro de los nuevos estudiantes (nomina) SIAGIE
que no lograron matricularse a tiempo en la Institución Educativa Privada
Retama
• El mes de abril se realizó las visitas domiciliarias con un instrumento que es el
informe social muy importante de apoyo a las familias, que nos permite
identificar los factores de riesgo presentes en una familia. Los objetivos con la
aplicación del informe social fueron:
a. Conocer la situación actual del estudiante mediante el seguimiento de
casos
b. Conocer la situación socioemocional del estudiante.
 c. Identificar los problemas existentes en la familiar a partir de ello
tomar acciones.
d. Fortalecer la relación familiar entre padres e hijos
e. Brindar orientaciones familiares de acuerdo a la situación
familiar.
• Así mismo en el mes de abril se realizó un taller por la plataforma meet sobre el
tema “FAMILIA UNIDA” con la participación de los docentes y padres de
familia de la Institución Educativa Retama.
• Se realizo en el mes de mayo talleres por la plataforma meet, fueron
desarrollados por la invitación realizada de la Institución Educativa Privada
Retama a la Municipalidad de Carmen Alto requiriendo personales
especializados en brindar talleres:
a. “Hábitos de urbanidad solidaridad y cooperación” para estudiantes.
b. “Hábitos de urbanidad, solidaridad y cooperación” para docentes y
padres de familia.
• Así mismo aplique la ficha socioeconómica, la entrevista virtual para la correcta
realización del diagnóstico institucional educativa teniendo en cuenta: Entrega
de una solicitud emitida a la dirección como practicante de la escuela profesional
de Trabajo Social para poder aplicar mis instrumentos.
• En el mes de mayo también se implementó con el apoyo de la escuela de padres
los “talleres recreativos”, contratando profesores de guitarra, manualidades,
canto.

HORARIO DE LOS TALLERES

MARTES JUEVES
Talleres
GRUPO HORA GRUPO HORA
9 a 12 años 4:00-4:45 pm 9 a 12 años 4:00-4:45 pm
Guitarra
5 a 8 años 5:00-5:45 pm 5 a 8 años 5:00-5:45 pm
9 a 12 años 4:00-4:45 pm 9 a 12 años 4:00-4:45 pm
Manualidades
5 a 8 años 5:00-5:45 pm 5 a 8 años 5:00-5:45 pm
9 a 12 años 4:00-4:45 pm 9 a 12 años 4:00-4:45 pm
Canto
5 a 8 años 5:00-5:45 pm 5 a 8 años 5:00-5:45 pm

• Así mismo en el mes de mayo se realizó una reunión general con todos los
docentes de cómo se iban desenvolviendo en las clases virtuales y cuáles eran
sus dificultades que tenían con sus estudiantes.
• También se realizó una reunión con los padres de familia para saber si tenían
alguna incomodidad o reclamo acerca de un docente, clases virtuales y las notas
de exámenes y trabajos que tenían que regularizar.

Miguel Angel Sauñe Casafranca

DNI: 71034408
 ANEXO

FOTO N° 01: reunión semanal por la plataforma Meet de la Plana docente de la

I.E.P. “RETAMA”.

FOTO N° 02: llenado de la matricula y registro de estudiantes de la I.E.P.

“RETAMA”.
 FOTO N° 03: Algunos talleres realizados a los estudiantes y padres de la
I.E.P. “RETAMA”.

FOTO N° 04: Registro directorio y correo electrónico de los padres de la

I.E.P. “RETAMA”.
FOTO N° 05: Fichas que se manejó en las visitas domiciliarias de la
I.E.P. “RETAMA”.