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FORTALECIMIENTO Y EMBELLECIMIENTO DE LA ESCUELA IETA VEREDA

CURISI

JENIFER CARREÑO ROJAS

VEREDA CURISI

PAJARITO BOYACA

2021
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Contenido
INTRODUCCIÓN ............................................................................................................... 1

PROBLEMA ....................................................................................................................... 2

MARCO TEORICO ............................................................................................................. 2

JUSTIFICACIÓN ................................................................................................................ 3

HIPOTESIS ......................................................................................................................... 4

OBJETIVOS ........................................................................................................................ 4

SELECCIÓN DE LA METODOLOGIA............................................................................... 4

CONCLUSION.................................................................................................................... 5
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INTRODUCCIÓN

La relación entre espacio y desarrollo humano cobra vida dentro de los procesos de enseñanza

y aprendizaje en el aula de clase, puesto que de acuerdo a la sensación que produce en los

estudiantes el lugar en el cual aprenden, es posible generar mejores y más completos procesos de

aprendizaje.

El presente proyecto se propone a mejorar el ambiente escolar de estudiantes, docentes, directos

y comunidad en general; para ello se realizó un tipo de encuesta dirigida a estudiantes, docentes y

padres de familia, lo que nos permitió indagar y acceder a sus pensamientos, lo cual se concluyó

que era necesario implementar un proyecto de fortalecimiento y embellecimiento a la Institución.

Con la ejecución de este proyecto se pretende consolidar el sentido de pertenencia de toda la

comunidad educativa, que el ambiente de su entorno sea acogedor, armónico para que los procesos

y actividades de aprendizaje sean más significativos.

Para lograr los objetivos propuestos se han planeado actividades como recurrir a los recursos

de; implementar juegos didácticos, adornos alusivos a cada aula, pintar, e impulsarlos que a su

misma vez cuidemos de nuestros jardines y hagamos bien uso de los espacios.
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PROBLEMA

El inconveniente que ha venido presentando esta escuela es la falta de fortalecimiento del

aprendizaje con actividades pedagógicas didácticas y embellecimiento y cuidado de la

infraestructura.

MARCO TEORICO

En nuestro proyecto de fortalecimiento y embellecimiento va dirigido a los niños de la escuela

IETA vereda Curisi ubicada en el municipio de Pajarito Boyacá donde es un plan de un proyecto

social donde voy a manejar 3 tipos de dimensiones una técnica donde voy aplicar los

conocimientos adquiridos cumpliendo con una forma de trabajar por otra parte incluiré un tipo de

metodología donde marque el paso a paso de mi proyecto para tener un balance positivo y por

ultima el presupuesto donde hare un balance económico de todo lo que se va a necesitar para a

llevar a cabo el proyecto.

. La Encuesta General aplicada a la escuela IETA vereda Curisi tiene como propósito principal

saber el espacio ideal que quieren , necesitan y puede llevarse a cabo para los estudiantes,

encontramos lo siguiente:

• El primer estudio al que se se hace referencia es el del estudiante del grado 8 titulado

estrategias y mejoramiento que ayuden a fortalecer la escuela sección verda Curisi publicado en

el año 2019 el trabajo tiene como propósito identificar la falta de decoración de cada aula clase

donde se manejaron estrategias con profesores y se realizaron las distintas actividades que

quedaron evidenciadas y anexadas en la escuela


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• Se hace mención es el de estudiante Stiven Carreño del grado décimo titulado jardín

ecológico publicado en el año 2017 el objetivo del presente trabajo es hacer cada niño

acompañado junto al padre de familia deje una huella en la escuela

Con los siguientes resultados 6 niños del grado preescolar 8 del grado primero 7 del grado

segundo 3 del grado tercero y 10 del grado 5 en total 41 estudiante y 15 padres de familia

JUSTIFICACIÓN

El fortalecimiento y embellecimiento de las Instituciones Educativas juegan un papel muy

importante en la estadía armónica de estudiantes, docentes, padres de familia y comunidad en

general.

Se hace necesario crea y ejecutar un proyecto que permita el fortalecimiento y embellecimiento

de los espacios físicos de la Institución Educativa vereda Curisi pajarito - boyaca, para de tal

manera brindar un ambiente agradable, cómodo y consolidar el sentido de pertenencia de la

comunidad educativa.

La institución Educativa que ofrezca a sus educadores espacios de esparcimiento, ambientes

agradables, armónicos, conlleva a lograr aprendizajes significativos y de mejor calidad educativa.

Las comunidades que cuentan con instituciones educativas que ofrecen espacios adecuados y

ambientes agradables atraen estudiantes, padres de familia y comunidad en general, ya que el

bienestar de sus hijos es la prioridad de toda una sociedad.


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HIPOTESIS

Últimamente se han venido percibiendo inquietudes y sugerencias de los niños y niñas donde

no se siente cómodos en los distintos salones ya que hace mucha falta las decoraciones en cada uno

de sus respectivas aulas de clase

OBJETIVOS

Primero realizare un análisis y una gestión para saber con cuántos niños y niñas empezare a

cabo a llevar el proyecto y así poder saber con qué más apoyo puede contar ya sea con colaboración

de cada uno de los padres de familias entre otras que quieran hacer parte de esta causa.

SELECCIÓN DE LA METODOLOGIA

1.¿ QUE RECURSOS TENEMOS PARA BRINDAR UNA SOLUCON?

-Escuchar nuevas opiniones que nos permitan adoptar nuevas ideas , tener unas buenas estrategias

y alternativas .

2.¿ QUE RECURSOS NOS ESTA FALTANDO ?

-Recursos humanos de obra medición de impacto y cierre de proyecto.

3. ¿QUIENES NOS PUEDEN AYUDAR?

- El presidente de acción comunal de la vereda y los padres de familia el alcalde y los profesores

de la escuela .

4.¿ COMO NOS PUEDEN NOS PUEDEN AYUDAR ?


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_ Nos pueden ayudar con la mano de obra con algunos materiales que hacen falta para llevar a cabo

dicho trabajo.

5.¿ COMO CONSEGUIMOS LO QUE NOS HACE FALTA ?

_ Realizando reuniones en compañía de junta comunal de la vereda, realizando encuentros

deportivos en la escuela

6.¿ CUANTO TIEMPO TENEMOS PARA REALIZAR EL PROYECTO?

- Tenemos un periodo estipulado de tres meses a nueve meses

CONCLUSION

Beneficiar el aprendizaje escolar ayudando a los estudiantes a comprender y reflexionar sobre

situaciones complejas, al margen de sus condiciones sociales o económicas, facilitando la

comprensión y entendimiento mediante el cambio y la innovación potenciando el uso de recursos,

como; juegos didácticos, decoraciones, imágenes alusivas y todo aquello que les agrada a los niños

y niñas, de tal manera que con acciones como estas se mejore el ambiente y la actitud de cada

persona. Además, se conllevaría a presentar gran participación de los padres de familia, docentes

y directivos de la Institución Educativa...

Igualmente aprovechando la aceptación de este material de apoyo para los estudiantes y la

facilidad que tienen ellos para interactuar con este, se puede involucrarlos en su propia educación

obteniendo que desarrollen un gran conocimiento por sí mismos, y motivarlos para que construyan

o ejecuten sus actividades de manera armónica, y darles a entender que con gran dedicación,

entrega, esfuerzo y trabajo en equipo todo se puede lograr.


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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

FORTALECIMIENTO Y EMBELLECIMIENTO DE LA ESCUELA IETA VEREDA CURISI

No. Actividades Responsable fecha de inicio fecha de entrega Duracion completado de la tarea

presentación personal y Edelmira y


1. charlas con los profesores y demás 22/10/2021 22/10/2021 1 mes 0%
padres de familia compañeras

Fernanda y
2. Pintar la Escuela demás 15/10/2021 21/10/2021 6 días 0%
compañeras

Edelmira
Realización de Decoraciones Cárdenas y
3. 26/10/2021 26/12/2021 2 meses 0%
de Cada Aula demás
compañeras

4. Señalización a la Escuela Viviana y demás 1 mes 0%


Compañeras 6/01/2022 6/02/2022

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