FORMATO Nº 6

Nombre de la institución

_______________________UNIVERSIDAD DE ORIENTE____________________________

PROGRAMA DE ESTUDIOS

ASIGNATURA: Economía

PROGRAMA ACADÉMICO: Licenciatura en Ingeniería Industrial

TIPO EDUCATIVO: Licenciatura MODALIDAD: Escolarizado

SERIACIÓN: CLAVE DE LA ASIGNATURA: IIFOR-400

CICLO: 4to. Semestre

Horas conducidas Horas Total de horas por Créditos

independientes semestre

51 13 (64) 4

Total de horas clase en el ciclo

_________________________________51__________________________________

Objetivo General de la asignatura

:Contextualizar y aplicar los conceptos más generales de la economía, que le permitan:
Entender y visualizar la importancia de la ciencia económica,
Ubicar el contexto socio económico en el que interactuará como profesionista
Familiarizarse con la terminología más usada en el análisis cotidiano de la economía del país
Trabajar con la información estadística más relevante que atañe a la economía del país.

HOJA: 2 DE 6

Asignatura: Economía
Programa académico: Licenciatura en Ingeniería Industrial

HORAS
TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS
ESTIMADAS

19 1. Introducción a la economía Valorar a la economía como

1.1. El campo de la economía ciencia, y por tanto, entienda
1.1.1. El problema económico: la producción su importancia e injerencia en
1.1.2. Los factores de la producción su quehacer profesional.
1.1.3. La escasez y la elección
1.1.4. La frontera de posibilidades de
producción
1.1.5. La economía normativa
1.2. Importancia de la economía
1.2.1. La ingeniería y la economía.
1.3. La economía como ciencia
1.3.1. Qué es ciencia
1.3.2. La predicción en la economía
1.3.3. El método en la ciencia económica
1.3.4. El economista como científico
1.3.5. Las corrientes teóricas en la economía
1.3.6. La economía política y la teoría
económica
19 2. Análisis Microeconómico
2.1. Objetivo del estudio de la microeconomía Enfocar particularmente esta
2.1.1. Los agentes económicos. rama y pueda analizar el
2.2. Los mercados comportamiento de uno de los
2.2.1. Concepto de mercado agentes económicos más
2.2.2. Su naturaleza importantes: la empresa.
2.2.3. Los mercados y la competencia
2.3. Análisis de la demanda
2.3.1. Concepto de la demanda
2.3.2. Ley de la demanda
2.3.3. La curva de la demanda
2.3.4. Elasticidad de la demanda. Tipos de
elasticidad
2.3.5. Ley de la utilidad marginal de la
demanda
2.3.6. Maximización de la ganancia del
consumidor.
2.4. Análisis de la oferta
2.4.1. Concepto de oferta
2.4.2. La curva de oferta
2.4.3. Elasticidad de la oferta
2.4.4. Conceptos de Producción,
Productividad y Economías de Escala
2.4.5. Conceptos de Ingreso: Ingreso Medio,
Marginal
2.4.6. Conceptos de Costos, C. Fijos, C.
Variables, C. Medio y C. Marginal
2.4.7. Maximización de la ganancia del
productor

HOJA: 3 DE 6
Asignatura: Economía
Programa académico: Licenciatura en Ingeniería Industrial

HORAS
TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS
ESTIMADAS

2.5. El mecanismo del precio

2.5.1. La naturaleza del precio
2.5.2. Las funciones del precio
2.5.3. Determinación de precio de equilibrio
2.5.3.1. En competencia perfecta
2.5.3.2. En competencia imperfecta
2.6. Conferencia: La empresa en México

13 3. Análisis Macroeconómico
3.1. Objetivo del estudio de la macroeconomía Contextualizar esta parte de la
3.1.1. Economía Abierta ciencia económica, las
3.1.2. Economía Cerrada variables más usadas en este
3.2. El sistema económico. Un enfoque terreno, en el caso particular
estructurista de México y los fenómenos
3.2.1. El sector producción. macro económicos más
3.2.2. El registro contable y las estadísticas relevantes.
de la producción
3.2.3. La matriz de insumo producto
3.2.4. Producto Nacional Bruto. Su significado
y medición
3.2.5. Otras mediciones de la producción
3.2.6. Inversión. Concepto e Importancia
3.2.7. El problema de la inflación en el
registro contable de la producción.
3.3. Conferencia: La Inversión en México
3.4. El sector gobierno
3.4.1. El Estado en la economía
3.4.2. El papel de los impuestos
3.4.3. El Financiamiento del Déficit Fiscal
3.4.4. Registro contable macroeconómico: El
Balance Fiscal
3.4.5. Desempleo. Como se mide el
desempleo.
3.5. Conferencia: Los impuestos en México
3.6. El sector monetario
3.6.1. El concepto de Dinero
3.6.2. Base Monetaria
3.6.3. Oferta Monetaria
3.6.4. La tasa de Interés
3.6.5. El sistema monetario financiero. El
papel del banco central
3.6.6. El sistema bursátil y su incidencia en la
economía
3.6.7.Registro contable macroeconómico:
Balance Monetario

HOJA: 4 DE 6

Asignatura: Economía
Programa académico: Licenciatura en Ingeniería Industrial

HORAS
TEMAS Y SUBTEMAS OBJETIVOS DE LOS TEMAS
ESTIMADAS

3.7. Conferencia: La tasa de interés en México

3.8. El sector externo
3.8.1. El papel de comercio exterior
3.8.2. Las reservas monetarias
internacionales
3.8.3. El tipo de cambio
3.8.4. Registro contable macroeconómico: La
Balanza de Pagos.
3.9. Conferencia: El comercio exterior de
México

HOJA: 5 DE 6

Asignatura: Economía
Programa académico: Licenciatura en Ingeniería Industrial

Actividades de aprendizaje y metodología

Realizar un proyecto de investigación, del cual una vez concluido presentará los resultados al
grupo, para su discusión y análisis.
Se buscará una participación dinámica de los alumnos. Esta participación deberá ser inducida a
que sea en la aplicación concreta de los conceptos y técnicas obtenidos a lo largo de la
impartición del curso. Aplicación que puede expresarse en un trabajo escrito que formará parte
de la evaluación del curso.
También deberá reafirmarse lo revisado en clase con desarrollo de ejercicios y problemas, tanto
dentro como fuera de clase.

Recursos didácticos
Pizarrón
Rotafolio
Proyector
Cañón de Proyecciones
Computadora
Libros

HOJA: 6 DE 6
Asignatura: Economía
Programa académico: Licenciatura en Ingeniería Industrial
Normas y procedimientos de evaluación
Evidencias de Aprendizaje:

a) Proyecto de investigación 50%

b) Portafolio de evidencias electrónico 20%
c) Exposición y defensa de resultados 10%
d) Examen parcial 20%
Total 100%

Criterios de evaluación:
a) Operación asertiva de las herramientas tecnológicas a utilizar, manejo de conceptos y
su aplicación, contenido, orden, diversidad de fuentes de información, solución de problemas de
orden y clasificación, puntualidad en la presentación de trabajos, orden, clasificación, limpieza,
manejo de habilidades de actitud y valores como equipo.

b) Pensamiento analítico y sintético, solución de problemas, capacidad de análisis y síntesis,

capacidad de organización y planificación, puntualidad en la entrega de trabajos, orden,
clasificación, limpieza

c) Organización y coherencia en la estructura del trabajo/Manejo de herramientas

tecnológicas/ Redacción/ Ortografía/Desempeño oral asertivo

d) Asertividad y toma de decisiones.

Bibliografía (libro, título, autor, editorial, edición)

Introducción a la Teoría económica. Aplicaciones a la economía mexicana.VARGAS S.,
GUSTAVO. Prentice may. Primera Edición. México. 2002.
Economía. Enfoque para América Latina CLEMENT, NORRIS. Editorial Mc Graw-Hill. México.
1998.
Fundamentos de Economía.MÉNDEZ, J. SILVESTRE. Editorial Interamericana. Ultima Edición.
México.

Perfil docente requerido:

Licenciados En Economía, o de áreas afines a las económicas – administrativas, con
experiencia docente en licenciatura.