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Clasificación de la asignatura de acuerdo a la OCDE: Ciencias Agrícolas, Ciencias Naturales, Ciencias Médicas y de Salud, Ciencias Sociales,
Ingeniería y Tecnología, y Humanidades.
Resultados de aprendizaje específicos
⁻ Identificar la teoría básica del consumidor y de la empresa.
⁻ Identificar las relaciones entre variables económicas a partir de un modelo simple
de equilibrio de mercado.
⁻ Modelar gráfica y algebraicamente problemas simples.
⁻ Predecir problemas básicos de microeconomía, explicando el comportamiento de
los agentes económicos.
Procedimientos de evaluación
La asignatura comienza con una evaluación diagnóstica, de carácter oral y formativo (sin
nota) para evidenciar los resultados de aprendizajes previos y necesarios para el curso. Las
evaluaciones son de carácter sumativas, teórico – prácticas. La práctica se relaciona con el
análisis, explicación y predicción de situaciones hipotéticas mediante preguntas abiertas.
Bibliografía básica
Contenidos
1. Repaso: oferta y demanda.
Detallados
2. Teoría del consumidor: modelo de elección,
2.1. Preferencias y utilidad.
2.2. Propiedades básicas de las preferencias.
2.3. Curvas de indiferencia; tasa marginal de sustitución.
2.4. Restricción de presupuesto.
2.5. Maximización de la utilidad.
2.6. Aplicaciones
4.2. Extensiones:
4.2.1. Consumo intertemporal.
4.2.2. Oferta de trabajo
9. Monopolio:
9.1. Causas del monopolio.
9.2. Maximización de beneficios económicos.
9.3. Distorsiones monopólicas y transferencias de bienestar.
9.4. Discriminación de precios en monopolios.
10. Fallas de mercado:
10.1. Externalidades.
10.2. Bienes Públicos.
Bibliografía
detallada Repaso de oferta y demanda
Nicholson, op. cit. capítulo 1
Frank, op. cit.: capítulo 2.
Teoría del consumidor
Nicholson, op. cit. capítulos 2, 3 y 4.
Frank, op. cit.: capítulos 3, 4 y 5 (incluyendo apéndices).
Teoría de la firma
Nicholson, op. cit. capítulos 5, 6 y 7.
Frank, Op. cit. capítulos 9 y 10 (incluyendo apéndices).
Estructura de mercado: competencia perfecta y monopolio
Nicholson, op. cit. capítulos 8, 9 y 10.
Frank, Op. cit.: capítulos 11, 12
Fallas de Mercado
Nicholson, op. cit. capítulos 16.
Frank, Op. cit.: capítulos 16 y 17.
Para el detalle de las lecturas obligatorias por cada tópico revisar el cronograma de
actividades.
Evaluaciones
Evaluación Fecha Ponderación
PEP I
23/oct/2023 40 %
(contenidos: hasta la clase anterior)
PEP II (examen)
18/dic/2022 40 %
(contenidos: todo el curso)
Nota Sumativas
Según calendario 20 %
(4 controles)
*Las fechas de las PEP I y PEP II son asignadas por la coordinación de carrera, por lo que no
serán modificadas.
Promedio nota Sumativas (Guías y controles): El promedio de las notas sumativas será
calculado con las 3 mejores notas de las 4 realizadas (mínimo). En consecuencia, a lo
anterior la inasistencia será evaluada con nota 1.0 sin posibilidad de recuperación. (En caso
de que por motivos de fuerza mayor se realicen menos de 4 evaluaciones formativas al
curso se usara el promedio simple de las evaluaciones realizadas).
Asistencia mínima para la aprobación del curso. Se exigirá una asistencia mínima del 60%
de las sesiones lectivas (aproximadamente 15 clases).