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INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA

UNIDAD DE EDUCACIÓN SECUNDARIA


ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA
44 CLAVE: 20DST0048P
ZONA ESC. 06 SECTOR 02

PLANEACION DE LA ASIGNATURA DE BIOLOGIA.


FECHA: 05 SEP 2022 – 09 SEP 2022.
NOMBRE DEL PROFESOR VASQUEZ RAMIREZ HUGO FERNANDO
CLASE UNO.
GRADO 1A - 1C - 1D - 1E

TEMA:
REGLAMENTO Y DIAGNOSTICO DE LA ASIGNATURA DE LA BIOLOGIA.

TÍTULO (S) DE LA CLASE Y SU DESARROLLO:

 Presentación en el grupo.
El profesor dará la bienvenida a los alumnos y por medio de un juego el
profesor se presentará ante la clase y a continuación los alumnos.

 Exposición del reglamento del aula de la asignatura de biología.


El profesor dará a conocer el reglamento del aula hacia los alumnos, para
que así ellos estén enterados sobre sus responsabilidades y obligaciones.
Los alumnos tendrán que estar tomando nota de los comentarios que esté
realizando el profesor.

 Materiales y ejemplos de actividades que se realizaran.


El profesor les informará a los alumnos sobre los útiles escolares que se
ocupará en el ciclo escolar, también dará ejemplos sobre las actividades que
tendrán que realizar, explicando puntos claves para la realización de un buen
trabajo.
Los alumnos tendrán que estar tomando nota de los comentarios que esté
realizando el profesor.

 Forma de evaluación.
El profesor les explicara con ejemplos la forma que serán evaluados en todo
el ciclo escolar: portadas en cada trimestre, libreta de apuntes con los
requisitos que el profesor explicara, trabajos en equipo y evaluación.
Los alumnos tendrán que estar tomando nota de los comentarios que esté
realizando el profesor.
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA
UNIDAD DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA
44 CLAVE: 20DST0048P
ZONA ESC. 06 SECTOR 02

 Examen diagnóstico de biología.


El profesor empezara la clase hablando sobre los recursos, medio ambiente que
se encuentran en su alrededor para que los alumnos recuerden lo que
estudiaron en la materia de ciencias naturales en la primaria.
Después el profesor aplicara una evaluación diagnostica para determinar y
sabes los conocimientos de los alumnos sobre la materia que empezaran a
cursar.

OBJETIVOS ESPERADOS:
1. Que los alumnos se conozcan al igual que el profesor.

2. Que los alumnos fomenten, la responsabilidad, el respeto, la igualdad en


el salón de clases.

3. Que los alumnos tengan el conocimiento de los útiles que se ocuparan a


diario.

4. Los alumnos tendrán una diferente visión sobre los trabajos que
realizarán en la asignatura.

5. Estarán informados dela forma que serán evaluados en el trimestre.

6. Saber el conocimiento que posee cada uno de los alumnos sobre la


asignatura de biología.

RECURSOS:
Pizarrón, plumones, computadora, alumnos.

Elaboro: Vo. Bo

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Prof. Hugo Fernando Vásquez Ramírez. Prof. Ruiz Estrada Juan.


Responsable de la asignatura de biología Coordinador.
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