UNIDAD EDUCATIVA FISCO-MISIONAL

JUAN XXIII
FIGURA PROFECIONAL:
CONTABILIDAD EN COMERCION Y ADMINISTRACIÓN

PREVIO A LA OBTENCION DEL TÍTULO DE:

BACHILLERATO POLIVALENTE EN CONTABILIDAD EN COMERCIO Y
ADMINISTRACIÓN

NOMBRE DEL TEMA:

SERVICIO Y RECREACION DE VIDEO JUEGOS

AUTORES:
SANTAMARIA DEMERA DARIO JAVIER
USHIÑA SOSA ANDRES JAIR
QUIÑONES SALAZAR NAHOMY JALEXY
LINO PAZMIÑO RONALD ANDRES

QUININDÉ - ESMERALDA - ECUADOR

2018-2019
 ANTECEDENTES

El inicio de “Play Zone Battleground” fue el 15 de mayo del 2018 el cual fue muy
inesperado debido a la falta de emprendimientos de este tipo en el Cantón de Quinindé,
el cual por su manera muy innovadora de presentar los servicios que ofrecía empezó a
tener un promedio de diez clientes por día a cincuenta por día.

La aplicación de la sala virtual de este tipo impresiono a muchas personas tanto a

jóvenes como adultas puesto que el entretenimiento ofrecido fue muy bueno he
impresionante para los videntes.

Este emprendimiento se pudo llevar a cabo debido a la colaboración de Lino Ronal,

Quiñones Nahomy, Ushiña Andrés y Santamaria Dario que fueron los que llevaron a
cabo el proyecto con la ayuda del Banco Pichincha del Cantón Quinindé.
 1. DESARROLLO

1.1 Análisis Situacional

Fortalezas Oportunidades
 Servicio de Calidad  Publicidades del servicio
 Calidad de materiales utilizados  Promociones
 Variedad de conocimientos de  Poca competencia
visualización  Nuevas implantaciones para variar
 Personal capacitado los estándares
Debilidades Amenazas
 Falta de Publicidad  Mala calidad de juegos
 Poca información de las preoperativos
promociones  Dificultan de financiación
 Posibles competencias nazcan  Aparición de nuevos competidores
 Bajos recursos Financieros  Crisis Económica

1.2 Misión del Proyecto

Es un emprendimiento que se basa en proveer un desarrollo y entrenamiento de

aplicaciones usando la realidad virtual a través de experiencias con aventuras,
desafíos entre otros. Presentando una excelente y un buen servicio a nuestros
clientes.

1.3 Visión del Proyecto

Durante el año 2018 “PLAY ZONE BATTLERGROUND” se proyecta en ser

una de las empresas mas importantes trabajando con la recreación de personas
basado en la utilización de realidad virtual y así brindarle a la sociedad nuevas
tecnologías basadas en el servicio de entretenimiento.
 3. JUSTIFICACIÓN

EL parque de realidad virtual en cuestión cuenta con un sistema aventura desafío en

grupo e individual para experiencias totalmente diferentes, también cuenta con un
sistema académico y familiar para tener una recreación adecuada tanto para jóvenes
como para adultos.

Este tipo de emprendimiento es una innovación en la ciudad porque no cuenta con este
tipo, lo cual atrae a las personas debido a lo nuevo.

La asignación de una sala recreación virtual de clases en el Cantón Quinindé es un

problema complejo debido a la cantidad de restricciones que presenta y el criterio con el
que se aplican.

Este programa beneficiara a muchas familias y personas que prefieran una diversión
sana, a en el ámbito académico de manera que se obtenga una mejor estabilidad en las
personas que tengan problemas entre los suyos para pasar un momento en familia así
designar cada área de juego y su respectivo director de juego.
 2. OBJETIVOS

2.1 Objetivo General

Dar a conocer a los ciudadanos y ciudadanas un mundo nuevo, donde la imaginación es

ilimitada y los sueños se hacen realidad, con el fin de fomentar el conocimiento
mundialista, donde cada persona puede tener una experiencia única e inolvidable.
Dando a conocer un entorno inmersivo de la realidad virtual.

2.2 Objetivos Específicos

 Desarrollar un entorno virtual con recorridos basados en el aprendizaje y la

enseñanza.

 Diseñar un sistema de inmersivo con la finalidad de recrear la imaginación de

las personas.

 Mostrar un mundo nuevo y extraordinario, para fomentar el conocimiento de los

ciudadanos.
 4. ESTUDIO DE MERCADO

4.1 Análisis de Mercado

4.1.1 Servicios a comercializar
Servicio Titular
 Recreación Familiar
 Personalización del jugador
 Catálogos
 Formación Y Educación
 Aprendizaje Colectivo
 Gafas de Visión Sony
 Aventura y acción
 Simulación de video juegos
 Estrategia Interactiva
Sustituto
 Recreación Grupal
 Default
 Anuncios
 Recreación Educativa
 Aprendizaje Individual
 Gafas de Visión Viso
 Survival
 Simulación de videos
 Estrategia Campal

4.1.2Clientes
 Jóvenes, adultos y familias que quieran una aventura sana

4.1.3Competencias (productos y servicios)

 No tenemos competencia en nuestro emprendimiento.

4.1.4Proveedores
PROVEEDOR PRODUCTOS

MATRIZ QUITO Computadoras

Sistemas Operativos
 Gafas de Visión
Joystick Inalámbricos
INDIVIA Tarjetas de Video
Programación de Optimización
Reparación
PLAY STATION CORPORATION Consolas
Juegos

4.2 Necesidades y Requerimientos

Productos Necesarios Cantidad

Gafas de Visión Virtual 15

Juegos Recreativos 20

Computadoras 5

Tarjeta de Video 10