Está en la página 1de 16

C.E.N.S.

Nº 3-512
CURSO: 2ª AÑO ORIENTADO

Materias: Trabajo y Sociedad aplicada Turismo 1

Construcción Espacio Regional

Contexto: Naturaleza-Desarrollo

CARTILLA Nª 2
PROFESORES: Laura Díaz

NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO/A:………………………………………….

NOTA: ………………………………

LUGAR: …………………………….

1
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Hola te presentó la segunda cartilla de las materias de


segundo año orientado, te recuerdo que ellas son:

 Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.

 Construcción al Espacio Regional.

Es importante que adquieras conocimientos relacionados a la


actividad turística, porque esta brinda oportunidades laborales y
fomenta el aprendizaje y crecimiento personal. Tal vez no te
dediques en tu vida laboral al turismo, pero es importante que como
anfitriones de nuestro departamento tan bello seas emisores de
información, debes tener en cuenta que la capacitación es una
herramienta muy útil para mejorar tu aprendizaje

Los temas que veras en este material son:


 Concepto de turismo

 Concepto de turista y excursionista.

 Atractivos natural y cultural

 Los procesos de organización de los espacios urbanos y


rurales (Espacio geográfico )
 Inserción en la economía nacional: consolidación del modelo
vitivinícola en Mendoza.

Pá gina 2
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Te recuerdo los iconos con los que trabajamos en la cartilla:

Te invito a que prepares el mate y comencemos a


trabajar
Reviendo la cartilla número 1 seguimos estudiando sobre
el turismo ¿Qué sabes de turismo?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………………
Te cuento que el turismo comprende las actividades que realizan
las personas durante sus viajes y estancias en lugares distintos al
de su entorno habitual, por un período consecutivo inferior a un año
y mayor a un día, con fines de ocio, por negocios o por otros.
Su crecimiento progresivo tiene impacto positivo cada vez más
importantes en el ámbito cultural, social y económico.
Esta actividad “el turismo” la realizan personas, esas personas a su
vez se clasifican en Turista y Excursionista.

Pá gina 3
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Lee las definiciones:


Turista: es aquella persona que se traslada de su entorno
habitual a otro punto geográfico, estando ausente de su lugar de
residencia habitual más de 24 horas y realizando pernoctación
(duerme) en el otro punto geográfico

Excursionista: persona que visita un lugar por menos de 24 horas,


no pernocta en el lugar visitado, volviendo al lugar de alojamiento

Observa las imágenes y coloca si corresponde turista o


excursionista

……………… ………………….

¿Por qué realizaste esta elección?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………
Ya que conocimos la diferencia entre un turista y excursionista te
invito a seguir con el mate y realizar la siguiente actividad:
A los siguientes lugares, lo visitaría un excursionista o un turista,
piensa bien, porque pueden ser visitados por las 2 opciones:
Las Leñas:…………………………………………
Castillos de Pincheira:……………………………
Pá gina 4
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Planetario:…………………………………………
Complejo la Ortegina :……………………………
Antena DS3………………………………………
Payunia :………………………………………
Ciudad de Malargüe:………………………………
Caverna de las Brujas:……………………………
Volcán Malacara:………………………………
Laberinto de Carmona:……………………

Geoparque …………………………..

Plaza San Martin:…………………………………………

Bien ya sabes quién es el turista y excursionista la


actividad que realiza en el lugar visitado, es turismo, pero aquella
persona necesita ser motivada para realizar el viaje y tener
recreación en el mismo, por ello es necesario un atractivo.

Recuerda la definición de ….
Atractivo es un lugar de interés que los turistas visitan,
generalmente por su valor cultural exhibido, significancia
histórica, belleza artificial o natural, originalidad, porque es raro,
misterioso o para la diversión y recreación.
En la cartilla anterior viste la diferencia entre atractivo natural y
atractivo cultural. no está de más recordarlo

Atractivos naturales: Son todos los elementos de la


naturaleza con determinada atracción que motiva el sujeto a
dejar su lugar de origen por un determinado tiempo, con la finalidad

Pá gina 5
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

de satisfacer necesidades de recreación y esparcimiento como lo


son: los bosques, playas, lagos, lagunas, entre otros.

Busca, corta y pega una imagen donde se observe un


atractivo natural y luego realiza una descripción del mismo ¿por
qué los elegiste?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………

Atractivo cultural: hace hincapié en aquellos aspectos


culturales que son realizados por el hombre, que ofrece un
determinado destino turístico, ya sea un pequeño pueblo,
una ciudad, una región o un país. Un atractivo de este tipo
pueden ser museos, obras de arte, fiestas típicas, ect.

Pá gina 6
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Busca, corta y pega un atractivo cultural luego realiza una


descripción del mismo, ¿por qué los elegiste?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………

Ahora te pido que la lista de atractivos turísticos de Malargüe,


vistos anteriormente, los clasifiques en el siguiente cuadro:

Atractivos Naturales Atractivos Culturales

Pá gina 7
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Te propongo que observes la imagen de los circuitos turísticos de


San Rafael y completa el cuadro debajo

Atractivos naturales Atractivos culturales

Te invito que observes las imágenes te muestran un


atractivo cultural ¿Cuál es?

Pá gina 8
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

…………………………………………………………………………..

Animate a colocar a que pais representan

………………… …………………

Aquí te muestro un atractivo natural …

¿Qué atractivo es?


…………………………………………………
¿En qué parte de Malargüe se encuentran?
…………………………………………………

El Espacio Geográfico se asocia con el territorio que ocupa un


grupo humano. Es evidente que cualquier realización social
requiere de un soporte material, pero también es evidente que
esta base territorial requerida por toda sociedad, responde a
múltiples factores, y sobre todo, no tiene ningún significado sin su
correspondiente identidad geográfico-espacial.

Las ANP ¿son un espacio geográfico? ¿Por qué?


Pá gina 9
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

El espacio geográfico se encuentra en la zona urbana y zona


rural

La zona rural está vinculada al territorio con escasa cantidad


de habitantes donde la principal actividad económica es la
agropecuaria. De este modo, la zona rural se diferencia de
la zona urbana, que tiene un mayor número de habitantes y una
economía orientada a la industria o a los servicios.
Te invito a unir con flechas

El Manzano

Zona rural San Rafael

Los Molles

Mendoza –Capital
Zona urbana Las Loicas

Malargüe

De los atractivos naturales y culturales ¿cuál se ubican en las


zonas?

Zona rural:……………………………………………..

Zona urbana:……………………………………………

Da un ejemplo de un atractivo que encontramos en:

Zona rural:…………………………………………………………

Pá gina 10
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Zona urbana :…………………………………………………….

Busca, corta y pega 2 imágenes donde se diferencie la zona


urbana de la rural. Si no tienes revistas, dibuja.

Zona:……………………………………………………

Zona:…………………………………………………………

Pá gina 11
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Te invito a observar la imagen y responder el cuestionario

¿Qué zona de Malargüe


marca el mapa?
……………………………………………

¿Por qué ruta se ingresa a las Leñas?


…………………………………………..
Sobre la ruta 222 ¿Qué atractivos
turísticos naturales se pueden visitar?

Pá gina 12
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

............................................................................................................
...........................................................................

Nombra la zona urbana y la zona rural que observes en el


mapa:
Z. Urbana: ………………………………………………………………
Z. Rural:……………………………………………………………….
¿Crees que la Naturaleza ha sido modificada para el desarrollo de
la actividad turística en esta zona? ¿Por qué?

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………

Sabías que la vitivinicultura es el arte y ciencia del cultivo de la


vid, para usar sus uvas en la producción de vino o de otros
productos. Es una rama de la ciencia de la fruticultura. La persona
dedicada al cultivo de la uva se llama viticultor
Te propongo que conozcas parte de nuestra identidad como
cuyano…
Observa la imagen – Colorea

Pá gina 13
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Describe el espacio geográfico que muestra la imagen


………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
¿Qué actividad económica se observa en la imagen?
……………………………………………………………………………
¿En Malargüe se encuentra este paisaje? ¿Por qué?
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………….
Observa el mapa. ¿Qué provincias te muestra?
.......................................................................................................

Pá gina 14
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Trabaja sobre
el mapa
Marca
 Río San Juan
 Río Jachal
 Río Mendoza
 Río Diamante
 Río Atuel
Los ríos forman
oasis donde se
produce la actividad
vitivinícola.
Colorea de color
verde los oasis (Las
marcas grises)

Te invito a recorrer la cartilla y responder colocando


verdadero o falso
En la zona rural hay muchos habitantes ……….
La vitivinicultura es una actividad del espacio malargüino ……….
Los fósiles son atractivo natural………
El excursionista visita un lugar en menos de 24 hs …………….
Los turistas se alojan en Malargüe ……………
La ANP no son espacios geográficos………
San Rafael es una zona urbana ………
Las danzas son un atractivo cultural…….
La ruta 222 se ubica en la zona noroeste de Malargüe …..

Pá gina 15
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.
Espacios Curriculares Orientados al Turismo- Cartilla N°2
Prof.: Laura Díaz

Los oasis se forman con los ríos …………….


Los oasis son zonas áridas………….
La zona de cuyo se caracteriza por la vid ……….
La provincia de Mendoza es un espacio geográfico ……..

Muy bien has finalizado la cartilla … para finalizar es muy


importante que completes el cuadro debajo, teniendo en cuenta
todos los temas de la misma.

Completa el cuadro respecto a la cartilla

Tarea fácil Tarea difícil Tarea que no entendí

Ahora coloca una nota del 1 al 10 de tu progreso ………………


Excelente llegaste al final de la cartilla …
Nos vemos en la próxima cartilla ….la profe Laura

Pá gina 16
Trabajo y Sociedad Aplicada al Turismo 1.
Construcción al Espacio Regional.

También podría gustarte