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  • Capacidades Sensoriales 1

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    Jesús Vargas
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    El documento presenta una planeación para una clase de segundo grado sobre las capacidades sensoriales. El objetivo es desarrollar los receptores auditivos mediante una actividad donde los estudiantes se vendarán los ojos y seguirán las instrucciones verbales de su compañero. La clase incluye un calentamiento, la actividad principal por parejas y una retroalimentación al final.

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    CAPACIDADES SENSORIALES 1

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    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA


    ESCUELA BENITO JUÁREZ
    CH03DRTY854XZ5

    DOCENTE: Juan Diego Rojas Vázquez GRADO: 2


    CICLO ESCOLAR: 2021-2022 GRUPO: A
    FECHA: 09-08-2021 TEMA: CAPACIDADES SENSORIALES
    TITULO: SÍGUEME CLAVE: CH03DRTY854XZ5

    OBJETIVO ESPECÍFICO
    Desarrollar los receptores exteroceptivos auditivos.

    Asemejar lo máximo posible la percepción del objeto real con el percibido.

    INICIO (APERTURA)
    Aprendizajes esperados Descripción de las situaciones, secuencia o proyectos de aprendizaje:
    Calentamiento Psicomotor
    ESTIRAMIENTO DE CABEZA: El calentamiento será al girar tu cabeza en forma
    circular
    ESTIRAMIENTO DE BRAZOS: Ayuda a obtener un mejor desempeño en los brazos y
    mas agilidad
    ESTIRAMIENTO DE PIERNAS: Esto te ayuda a mejorar un mayor rendimiento
    TROTAMIENTO: El calentamiento de articulaciones
    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
    ESCUELA BENITO JUÁREZ
    CH03DRTY854XZ5

    PARTE MEDULAR
    DESARROLLO

    Por parejas salir al exterior, uno de los dos se venda los ojos, y debe de seguir al
    compañero que va hablando a su lado. El compañero no le guía ni le da la mano, es el
    otro el que debe guiarse mediante el sonido que oye cuando su compañero le habla.

    Pierde el compañero que no realice la actividad correctamente


    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
    ESCUELA BENITO JUÁREZ
    CH03DRTY854XZ5

    CIERRE
    Para concluir esta secuencia se realiza una realimentación para ver que les pareció la actividad
    ¿Cómo se sintieron?
    ¿Cómo les pareció la actividad?

    MATERIALES
    Espacio para realizar la actividad
    Pañuelos

    FIRMA DEL DOCENTE DEL GRUPO FIRMA DE QUIEN REVISA LA PLANEACION

    JUAN DIEGO ROJAS VAZQUEZ PROSEROR SANTIAGO HUERTA GONZALEZ


    SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
    SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
    ESCUELA BENITO JUÁREZ
    CH03DRTY854XZ5

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