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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION


LICEO BOLIVARIANO “MONSEÑOR MEJIA”
LOS PANTANOS BOCONO ESTADO TRUJILO

PLANIFICACION

DOCENTE: ADILCIA GALLARDO Año: 5TO Sección: A,B,C Año Escolar: 2022-2023

ÁREA DE FORMACIÓN: MATEMATICA Lapso: III

REFERENTE ÉTICO Y Educar en, por y para la curiosidad y la investigación


PROCESO INDISPENSABLE:

TEMA INDISPENSABLE: Ciencia, tecnología e innovación

TEMA GENERADOR – TEJIDO REFERENTES TEÓRICOS- MOMENTOS ORGANIZACIÓN


TEMÁTICO PRÁCTICOS CONCEPTUALIZACIÓN GENERALIZACIÓN SISTEMATIZACIÓN DE LOS ESPACIOS
Y DE LOS
RECURSOS
TIEMPO
Resolución de Sistema de Sistema de ecuaciones ¿Qué son los sistemas de ecuación? El docente mediante clase Así mismo los estudiantes Desde 24-04-2022 a 28-
Ecuaciones ¿Cómo resolver el método de explicativa y resolución de realizaran resolución de 04-2023
Método de Sustitución igualación? ejercicios explicara paso a paso ejercicios y aplicaran sus (Aula, uso de internet ,
Sistema de ecuaciones ¿Cómo resolver el método de como resolver cada método conocimientos en una láminas, marcador,
Método de Igualación Sustitución? prueba escrita libros, material
¿Cómo resolver el método de reciclado)
Método de Reducción Reducción?

Importancia de la inecuación de Inecuaciones ¿Qué son inecuaciones?,¡ como se Mediante clases expositivas y Para medir los Desde 15-05-2022 a 19-
una variable dará solución a los problemas explicativas el docente dará a conocimientos adquiridos 05-2023
Inecuaciones lineales planteados de inecuaciones con una conocer como dar solución a cada durante todo el proceso de (Aula, uso de internet ,
Reconocer y diferenciar los variable!, ¿cómo resolver ejercicios uno de los problemas planteados las clase explicativas y láminas, marcador,
conceptos de inecuaciones Inecuaciones con una variable con tres componentes y con valor sobre las inecuaciones expositivas, los estudiantes libros, material
cuadráticas absoluto? realizaran una prueba reciclado)
Inecuaciones con tres componentes pedagógica
Analizar y resolver ejercicios de
inecuaciones cuadráticas. Solución de inecuaciones

Identificar las ecuaciones en la recta Inecuaciones con valor absoluto


numérica basadas en el resultado
del problema

Conociendo las cónicas y como Cónicas definición y tipos ¿Que son Las cónicas?, secciones Por medio de consultas Así mismo los estudiantes Desde 05-06-2023 a 9-
resolverlas cónicas , introducción a las bibliográficas, Y Orientaciones realizaran una micro clase 06-2023
Cónicas, circunferencia fórmulas de las cónicas, estudio de Generales Por la docente dará a para demostrar los (Aula, uso de internet ,
Reconocer las cónicas al cortar una la circunferencia, ecuación general conocer los conceptos elementales conocimientos adquiridos láminas, marcador,
superficie de revolución de dos y cónica de la circunferencia sobre cónicas y todo lo referente a libros, material
hojas por un plano ellas reciclado)

Reconocer la importancia de la
cónica en la ciencia y la tecnología

Definir las cónicas: elipse,


hipérbola y parábola y describir sus
elementos
Introducción a los limites Instrucción a los limites ¿Que son Los límites?, ¿cuáles son El docente mediante clase Para medir los Desde 22-06-2023 a 23-
las propiedades de los límites? y explicativa y resolución de conocimientos adquiridos 06-2023
Determinar límites de una función Propiedades resolución de ejercicios ejercicios explicara cómo se aplican durante todo el proceso de (Aula, uso de internet ,
real dada, aplicando la definición. las propiedades para resolver los las clase explicativas y la láminas, marcador,
Resolución de ejercicios limites resolución de ejercicios , libros, material
Calcular limites laterales de los estudiantes realizaran reciclado)
funciones reales una resolución de ejercicios
en el aula de clase
Aplicar las propiedades de los
limites

Calcular limites indeterminados de


las forma cero, infinito sobre
infinito, infinito menos infinito,
infinito por cero, una por infinito,
etc.

VALORACIÓN

TÉCNICA INSTRUMENTO POTENCIALIDADES OBSERVACION

Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts. (1 ejercicios) 4 pts. Para 5to C ya que no se le
evaluara proyecto de ciencia
Procedimiento 3C/U Procedimiento 2 en el área
Prueba escrita
Resultado 2 C/U Resultado 2 c/e

5pts para Proyecto de Ciencia para to A y B Disciplina 1pts

Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 12pts. Para 5to C ya que no se le evaluara proyecto de ciencia
en el área
Procedimiento 3
Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts.
Resultado 1 c/e
Procedimiento 3
5pts para Proyecto de Ciencia para¨¨¨¨´´ A y B
Resultado 2 c/e
Disciplina 1pts
Prueba escrita
(1 ejercicios) 3 pts.
2pts de PTMS
Procedimiento 2

Resultado 1 c/e

2pts de PTMS

observación Escala de Estimación Presentación 1pts Presentación 1pts

Organización 1pts Organización 1pts

Dominio del contenido 4 Dominio del contenido 5

Resolución de ejercicio 4 Resolución de ejercicio 5


Uso del recurso 3pts Uso del recurso 3pts

Disciplina 2pts Argumenta y especifica su punto de vista 2pts

5pts para Proyecto de Ciencia para to ´¨¨¨¨¨A y B Modifica sus errores 1pts

Disciplina 2pts

Para 5to C ya que no se le evaluara proyecto de ciencia


en el área

Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts. (1 ejercicios) 4 pts. Para 5to C ya que no se le
evaluara proyecto de ciencia
Procedimiento 3C/U Procedimiento 2 en el área
Resolución de ejercicios
Resultado 2 C/U Resultado 2 c/e

5pts para Proyecto de Ciencia para to A y B Disciplina 1pts

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
LICEO BOLIVARIANO “MONSEÑOR MEJIA”
LOS PANTANOS BOCONO ESTADO TRUJILO

PLANIFICACION

DOCENTE: ADILCIA GALLARDO Año: 4TO Sección: A Año Escolar: 2022-2023

ÁREA DE FORMACIÓN: MATEMATICA Lapso: III

REFERENTE ÉTICO Y Educar con, por y para todas y todos


PROCESO
INDISPENSABLE:

TEMA INDISPENSABLE: Ciencia, tecnología e innovación

TEMA GENERADOR – REFERENTES TEÓRICOS- MOMENTOS ORGANIZACIÓN DE


TEJIDO TEMÁTICO PRÁCTICOS CONCEPTUALIZACIÓN GENERALIZACIÓN SISTEMATIZACIÓN LOS ESPACIOS Y DE
LOS RECURSOS
TIEMPO
Determinación de las Definición ¿Cómo aplicar ley del seno y del La Docente mediante clase Así mismo los estudiantes Desde 24-04-2022 a 28-04-
grandes distancias a través coseno? explicativa, expositiva y resolución realizaran resolución de 2023
de las razones Ley del seno de ejercicio dará a conocer el tema ejercicios y aplicaran sus (Aula, uso de internet ,
trigonométricas ¿ Diferenciar ley del seno y del y la importancia la ley del seno y conocimientos en una prueba láminas, marcador, libros,
Ley del coseno del coseno escrita material reciclado)
coseno?
Ley del seno y del coseno
Formulas

Vectores en R3 y la luz 3 ¿Qué son vectores en R3?,¡ cómo se Mediante clases expositivas y Para medir los conocimientos Desde 17-05-2023 a 22-05-
solar.
Definición de vectores en R ,
dará solución a los problemas explicativas el docente dará a adquiridos durante todo el 2023
planteados de vectores en R3, conocer como dar solución a cada proceso de las clase (Aula, colección
Un problema mundial y Enfoque geométrico
¿cómo graficar y resolver vectores uno de los problemas planteados explicativas y expositivas, bicentenario, láminas,
nacional
Energía solar fotovoltaica Magnitud o norma, Sentido, Igualdad en R3? sobre vectores los estudiantes realizaran una marcador, libros, material
de vectores en r3 prueba pedagógica reciclado)
La idea de vector en el
espacio ,Propiedades

Las soluciones complejas Definición de números ¿Cuáles son los números Por medio de consultas Así mismo los estudiantes Desde 12-06-2023 a 15-06-
(Números complejos) complejos?, ¿Cuál es la parte real y bibliográficas, clases explicativas y realizaran resolución de 2023
Parte real y parte imaginaria la imaginaria de los números i? expositivas la docente dará a ejercicios en el aula de clase (Aula, colección
Los números complejos en la ¿Cómo operamos con números conocer los conceptos elementales bicentenario, láminas,
historia Operaciones con números complejos complejos? Propiedades del módulo sobre Números complejos y todo lo marcador, libros, material
de un complejo. referente a ellos reciclado)
Como operamos con Propiedades del módulo con un
números complejos complejo

Interpretación geométrica
del conjugado y modulo

Estadística y sus Estadística ¿Qué es estadística?, ¿cuáles son los Por medio de consultas Así mismo los estudiantes Desde 26-06-2023 a 30-06-
aplicaciones tipos de estadística? Definición de bibliográficas, Y Orientaciones realizaran una micro clase 2023
Tipos estadística población y muestra. ¿cuantos tipos Generales Por la docente dará a para demostrar los (Aula, colección
Aplicación de la estadística de variable existen? ¿Cómo resolver conocer los conceptos elementales conocimientos adquiridos bicentenario, láminas,
en Tipos de variables tablas de distribución de sobre estadística y aplicaciones sobre la aplicación de la marcador, libros, material
diversas áreas. frecuencias? ¿Cómo calcular las estadística reciclado)
Descripción, organización y Distribución de frecuencias y tablas medidas de tendencia central?
visualización de datos
originados a partir de la Medidas de tendencia central
indagación.
Generación de modelos,
inferencias y
predicciones asociadas a los
fenómenos indagados.
¿Qué, para qué cuándo,
dónde y cómo recolectar los
datos?

VALORACIÓN

TÉCNICA INSTRUMENTO POTENCIALIDADES OBSERVACION

Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts.

Procedimiento 3

Resultado 2 c/e

Prueba escrita (1 ejercicios) 4 pts.

Procedimiento 2

Resultado 2 c/e

Disciplina 1pts
Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts.

Procedimiento 3

Resultado 2 c/e

Prueba escrita (1 ejercicios) 4 pts.

Procedimiento 2

Resultado 2 c/e

Disciplina 1pts

Pedagógica Resolución de Ejercicios (3 ejercicios) 15 pts.

Procedimiento 3

Resultado 2 c/e

Resolución de ejercicios (1 ejercicios) 4 pts.

Procedimiento 2

Resultado 2 c/e

Disciplina 1pts

Observación Presentación 1pts Uso del recurso 3pts

Organización 1pts Argumenta y especifica su punto de


vista 2pts
Escala de estimación
Dominio del contenido 5
Modifica sus errores 1pts
Resolución de ejercicio 5
Disciplina 2pts

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