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DIFICULTADES DEL
DISORTOGRAFÍA DISLEXIA DISGRAFÍA DISCALCULIA
APRENDIZAJE
Es un “trastorno de la escritura que no
Es un trastorno en el que el niño/a no Este trastorno se caracteriza por errores en el
corresponde a un déficit neurológico ni
Consiste en una escritura no necesariamente puede leer como el resto de sus pares aún aprendizaje del cálculo y en operaciones
sensorial, sino al funcionamiento de las
disgráfica, sino con numerosas faltas, con una inteligencia normal, órganos matemáticas, debido a dificultades en utilizar
habilidades cognitivas necesarias para la
que se manifiesta una vez ha adquirido los sensoriales intactos, equilibrio emocional, estrategias cognitivas para la resolución de
escritura. Escritura defectuosa, desprolija y
mecanismos de la lectura y la escritura. motivación ambiental y métodos problemas matemáticos, se excluyen del trastorno a
poco legible, con letras deformadas o
didácticos adecuados la discapacidad intelectual.
malformadas
TRASTORNO DE DÉFICIT DE
TRASTORNO NEGATIVISTA
ATENCIÓN CON
DESAFIANTE
HIPERACTIVIDAD