FICHA INFORMATIVA: EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO

COMPARAMOS:
ORGANIZACIÓN INCA ORGANIZACIÓN VIRREINAL

ABSOLUTISMO MONÁRQUICO

a) Luego de analizarlas se buscara responder a las siguientes interrogantes planteadas

 ¿Qué diferencias encuentras entre las imágenes presentadas?
 ¿Por qué crees que Europa estuvo regida por un sistema político, social, económico muy marcado entre los siglos XVII-
XVIII?
 ¿Qué cambios se han dado hasta la actualidad?
 Si se fortalecieron los estados modernos en Europa del siglo XVII, ¿por qué crees que existían grandes desigualdades
de clases sociales?
b) Luego pasaremos a una segunda actividad en la que se presentara un video que detallara los conceptos básicos
https://www.youtube.com/watch?v=FC19rWLff1w que te permitirá conocer como era el tipo de gobierno y régimen social,
político monárquico
Pasamos resolver las siguientes interrogantes:
 ¿Qué entiendes por monarquía?
 ¿De qué manera la concentración de poder afecta la vida de los ciudadanos?
 ¿Qué características presentan las monarquías europeas del Antiguo Régimen de Europa?
 Reflexiona sobre las causas y consecuencias sociales y políticas que trajo consigo el Antiguo Régimen de Europa y el
cambio significativo para los siglos posteriores
 ¿QUÉ ES EL ABSOLUTISMO MONÁRQUICO?

 El absolutismo es un sistema de gobierno en donde el rey concentraba todos los poderes y los ejercía de manera
ilimitada.

 Se fundamenta en el derecho divino, este consistía en la idea de que toda autoridad procedía de Dios, el rey era su
representante; por esta razón solo le rendían cuentas a Dios y no podía ser controlado por ninguna ley de los hombres.

 Defensores del absolutismo:

o Jacques Benigne Bossuet: obispo que decía que el poder de los reyes es incuestionable ya que Dios determina
los acontecimientos.
o Jean Bodin: intelectual que dice que los límites del rey son la ley divina y la natural, y que la soberanía es única
e indivisible.
o Thomas Hobbes: filósofo que plantea el contrato social; es decir, que todos los hombres renunciamos a parte de
nuestra libertad y voluntad, y se la entregamos a la autoridad aceptando su poder absoluto. Esto a cambio de
recibir protección, ya que argumentaba que las personas en su estado natural somos capaces de destruirnos los
unos con otros en busca de nuestros objetivos personales.
 Críticos del absolutismo: consideraban que mucho poder podía convertirlo en tirano.
o John Locke tenía la idea de que el poder debe estar limitado por reglas que prohíban atacar los derechos de
propiedad y libertad individual; propone que la soberanía debe radicar no en el Estado sino en el pueblo, por
ende, presentaba una división de poderes.
o Juan de Marina propuso que el ejercicio de autoridad radica de la razón, y cuando se ejerce en provecho propio
se vuelve un tirano.

FRANCIA Y EL ABSOLUTISMO
 Francia durante el reinado de Luís XIV se convirtió en el modelo de Estado absolutista.
 Cabe destacar que dicho rey se le llamaba Rey Sol debido a que se utilizaba al sol como emblema.
 La consolidación del poder en Francia o Cardenal Richelieu fue ministro de Luís XIII.
o El ministro logró disminuir influencia española de manera que se reemplazara por la de Francia.
o Francia va cumpliendo con sus objetivos: asegurar su poder en Europa y consolidar su autoridad de monarquía francesa.
o Francia se enfrenta a Holanda por las riquezas y control de finanzas a nivel internacional.
o Francia se enfrenta a Inglaterra por el predominio marítimo que permitía contar con recursos e influencia.
o Se llegó a limitar el poder de la nobleza y se fomentó una incipiente industria de lujo y la creación de compañías de
comercio.
o Muere el cardenal Julio Mazarino y Luís XIV asumió personalmente el gobierno.
o Su política económica se apoyó primero en la nobleza palaciega y luego en la burguesía.
o Con respecto a la administración, se hizo una reforma de las instituciones con la emisión de reglamentos, patentes,
ordenanzas, edictos, etc.
o La política exterior que manejo Luís XIV produjo gastos y debilitó a la monarquía debido a las guerras con Holanda,
España e Inglaterra; sin embargo, les permitió expandir su territorio.
o Hay que recalcar que la hegemonía francesa no fue total porque tuvo oposiciones de otras potencias europeas.

FIN DE LA MONARQUÍA ABSOLUTA INGLESA

 Jacobo I tomó malas decisiones: aumento de impuestos, venta de cargos públicos y títulos nobiliarios, ejército permanente y
manejo de presupuesto estatal sin control.
 Recibió apoyo de Iglesia Anglicana para ser una monarquía absoluta, pero esto ocasionó un enfrentamiento entre grupos
religiosos.
 Carlos I suprime al Parlamento porque justamente el mismo Parlamento quería que firmara la Petición de derechos, lo cual
significaba limitar el poder del monarca.
 Se da una guerra civil entre paralelistas y realistas, esto culmina en la derrota de las tropas reales.
 Huye el rey, pero es entregado al jefe del Parlamento (Cromwell), es así como Carlos I es decapitado. En este momento
acaba la monarquía y empieza la República.
 Cromwell fue nombrado Lord protector y promovió prosperidad económica prohibiendo entrada de mercancías extranjeras, se
convirtió en dictador y disolvió Parlamento.
 Con su muerte, Carlos II sube al poder; se restaura la monarquía, pero él trabaja juntamente con el Parlamento.
 Jacobo II, quien estaba a favor de monarquía absoluta, origina la Revolución Gloriosa de los opositores a su sistema político.
Esta desencadena en que Guillermo III de Orange asuma el poder. Guillermo logra la declaración de derechos del
Parlamento, limitando así el poder del monarca en pro de los derechos del parlamento, y es en este momento en que se
acaba el absolutismo.

ACTIVIDAD FINAL

Elaborar un organizador visual, la cual estará a disposición de los

estudiantes. La actividad estará siendo realizada en grupos de 2
integrantes y el producto final debe ser entregado antes del culminar
la sesión.

Los datos y recomendación, así como el tiempo para la realización de esta actividad están marcada por el criterio del docente