Escuela: Instituto Cervantes del Pacífico Profesor(a):ALANA JEANNETH LOPEZ MARÍN

Materia: VIDA SALUDABLE Grupo: A Y B Grado: TERCERO

Tema: ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

Aprendizaje esperado Identifica las diferencias que existen entre alimentación y nutrición, así como sus clasificaciones.
Fecha Etapas: Recursos y apoyos virtuales Evaluación:
Inicio: Internet Criterios de evaluación:
Se da la bienvenida a la clase. Pizarrón Trabajo en clase.
Pase de lista. Plumones -Tareas.
Comenzar la clase con una lluvia de ideas sobre lo que es la alimentación y la nutrición Libro de texto - Participaciones
y su importancia. - Disciplina.
¿Qué es alimentación? - Conducta.
¿Qué es nutrición?
¿Crees que alimentación y nutrición es lo mismo?
¿Por qué?
MIERCOLES
7 DE Desarrollo:
DICIEMBRE Deberán contestar las preguntas anteriores en su cuaderno,
DEL 2022 Se explicaran los distintos conceptos, los tipos de alimentación, tipos de nutrición y
INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN:
las principales diferencias entre las mismas.
- Ejercicios del Libro.
Deberán escribir individualmente cuales son los tipos de alimentación y los tipos de
- Cuaderno de trabajo.
nutrición.
- Evidencias de trabajo.
Tipos de alimentación. (Sano e insano).
- Participaciones en clase.
Tipos de nutrición. (Autótrofa y Heterótrofa).
- Proyectos

Cierre:
Finalmente se realizara un listado de alimentos sanos e insanos.

Producto(s) esperado(s): Apuntes y ejercicios del cuaderno.

INSTITUTO CERVANTES DEL PACIFICO