UNIDADA EDUCATIVA

“LEOPOLDO LUCERO”
Educamos con calidad y calidez para el presente y el futuro de la Patria
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Dirección.: Av. Colombia y Venezuela Barrio 9 de Octubre Telf. 062 832-40
Nueva Loja – Lago Agrio - Sucumbíos

PLANIFICACION MICRO CURRICULAR DE NIVELACION

AÑO LECTIVO 2022-2023
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. ……………………………………, Lic……………………………………….., Lic…………………………………………………………
GRADO DE EGB SÉPTIMO PARALELO: “A, B, C” SUBNIVEL: Básica Media

SEMANAS DE NIVELACIÓN: Fecha de inicio: 12/09/2022 Fecha de finalización: 14/10/2022 Duración: Cinco semanas

APRENDIZAJE DISCIPLINAR: Esta sección debe planificarse de manera individual o cooperativa si estiman conveniente.
Facilitar a los estudiantes comprender que, para resolver problemas de la vida cotidiana, relacionados con temas sociales, ambientales,
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: económicos, culturales, entre otros, es necesario aplicar estrategias de razonamiento lógico, creativo, crítico, complejo, y comunicar
nuestras ideas de forma oral y escrita de manera clara y directa, para actuar con autonomía e independencia.
VALOR: Responsabilidad y autonomía
Nombre del proyecto:

DESTREZAS CON CRITERIOS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA LA

INDICADORES DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

M.3.1.2. Leer y ubicar pares
ordenados en el sistema de
coordenadas rectangulares, con
números naturales, decimales y
fracciones.
M.3.1.39. Calcular sumas y restas
con fracciones obteniendo el
denominador común
I.M.3.6.1. Explica situaciones
cotidianas significativas relacionadas
con la localización de lugares y
magnitudes directa o inversamente
proporcionales, empleando como
estrategia la representación en
gráficas cartesianas con números
naturales, decimales o fraccionarios.
Antes de aplicar la evaluación diagnóstica, Técnica: Prueba Objetiva6t
realizamos una socialización de los contenidos Instrumento: Cuestionario
tratados en 6to año, aplicando la técnica Sugerencia: para la calificación se utilizara
“Lluvia de ideas”. la escala de valoración cualitativa
• Para el desarrollo de las clases utilizamos el Ciclo
del aprendizaje
• Explicación
• Reflexión
• Conceptualización
• Aplicación
M.3.1.26. Reconocer, leer y escribir
los números decimales utilizados
en la vida cotidiana.
M.3.1.14. Identificar múltiplos y
divisores de un conjunto de
números naturales.
I.M.3.1.1. Aplica estrategias de
cálculo, los algoritmos de
adiciones, sustracciones,
multiplicaciones y divisiones con
números naturales, y la tecnología
en la construcción de sucesiones
numéricas crecientes y
decrecientes, y en la solución de
situaciones cotidianas sencillas

Revisado por el coordinador de Revisado y Aprobado por la:

Elaborado por: la Comisión Técnico SUBDIRECCIÓN:
Pedagógico:
Lic: Lic:
( JM) (JV)
Lic: Lic: