UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “MIGUEL ANGEL ASTURIAS”

Formación y educación de calidad, comprensión y compromiso social

AÑO LECTIVO 2022-2023
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DEL PROYECTO

1.- DATOS INFORMATIVOS

ASIGNATURA: DOCENTE: GRADO/CURSO (NIVEL):
Ciencias Sociales Lic. Marcia Avila 2DO año BGU
HISTORIA
2.-TITULO DEL PROYECTO:
“representando el islam ”

3.- TEMPORALIDAD
FECHA DE
FECHA DE INICIO: 8 de diciembre FINALIZACIÓN:
4. OBJETIVO DE APRENDIZAJE (Qué / Cómo / Para qué)
Construir una maqueta representativa del Islam dentro de una ciudad usando materiales reciclados
e interpretación de datos relevantes de su cultura, para dar a conocer oralmente su aporte al
mundo.
AREA / D.C.C.D. RECURSOS EVALUACIÓN
ASIGNATU CONOCIMIENTO ACTIVIDADES (Indicador de
RA evaluación)
Historia CS.H.5.2.13. Determinar Hojas  Escribir las Representar las
y comprender el origen y Videos características características
los principios Materiales del Islam culturales del
fundamentales del islam. reciclados  Desarrollar Islam por medio
CS.H.5.2.14. Describir y Videos una línea de de una maqueta.
evaluar la influencia Discursos tiempo del
cultural del islam en la Carpetas origen y
península Ibérica durante Power point desarrollo del
la Edad Media y su Sala Islam
traslado a América con la Carteles  Elabora un
conquista española. rompecabezas
CS.H.5.2.15. Sintetizar la de las
expansión del islam entre mezquitas
los siglos VII y VIII desde identificando
la península Ibérica en sus partes
occidente hasta la India en  Ubicar en el
oriente. mapa las
CS.H.5.2.16. Describir y zonas de
analizar las principales influencia
contribuciones de la árabe o islam
civilización árabe al arte y  Explicar la
la cultura. condición de
CS.H.5.2.17. Investigar y la mujer según
contrastar en fuentes el Islam
diversas la situación y el  Diseñar
rol de la mujer dentro de maqueta de
las sociedades islámicas. una ciudad
CS.H.5.2.18. Argumentar Islam
los esenciales principios
comunes del judaísmo, el
cristianismo y el
islamismo y sus
 diferencias fundamentales

COMPROMISOS PRODUCTO FINAL (Aplicabilidad)

Ser puntual Explicar los rasgos culturales del Islam con ayuda
Trabajar con responsabilidad de una maqueta de la ciudad árabe para reconocer
Tener los recursos y materiales para su elaboración su grandeza cultural y aporte a la humanidad,
Trabajar con empatía fomentando el respeto y el reconocimiento del otro.
Ser solidario
Desarrollar diálogos
ELABORADO REVISADO APROBADO
Docente: Lic. Marcia Avila Coordinador/a de Nivel: COM. TEC. PED.:
Ing. Katia Molina Lic. Marcia Avila.
Firma: Firma: Firma: