CÁTEDRA INSTITUCIONAL PENSAMIENTO LAICO Y PROYECTO DE VIDA

Objetivo: Conocer el criterio de las personas encuestadas en torno a la

educación laica y la educación religiosa.
Semestre 2020 (1)
Personas a entrevistar: 4 estudiantes de la Uleam y 2 personas Particulares

DATOS DE LA PERSONA ENCUESTADA

1) Sexo: M / F / otro F 2) Grupo étnico : 3) Edad:19

4) Estudiante: Facultad y Carrera: Semestre:

jhoelis zea Trabajo social 1er semestre

5) Persona Edad: Actividad

particular:

Sexo: Género

6) ¿Cómo definiría a la educación religiosa?

7) ¿Cómo definiría a la educación laica?

Es un tipo de educación que no está relacionada con lo que tiene que ver la
religión

8) ¿Sus estudios los realizó en una institución educativa laica o religiosa?

No

9)¿Cree que la educación en el Ecuador debe ser religiosa o laica. O deben

seguir existiendo ambas modalidades?

Ambas modalidades

10) ¿Qué aspectos positivos y negativos encuentra en la educación laica?

Ninguno
11) ¿ Qué aspectos positivos y negativos encuentra en la educación religiosa?

Ninguno

12) ¿ Cree que la situación de inmoralidad y corrupción que afecta a nuestro

país está relacionada con la educación?

No

13) ¿Cuál es su nivel de educación?

Tercer nivel 1er semestre
 Gracias por su colaboración

IMPORTANTE: Deben anotar el nivel de educación de las personas, el sexo, edad.

En su informe y análisis debe considerar estos aspectos: Clasificar las respuestas en
relación a la edad, sexo, nivel de educación.