Colegio Bernardo Felmer N.

Filosofía y Psicología
Profesor: Nicolás López 2/4

Prueba de Filosofía 3ºMedio

Unidad 3: Individuo y sexualidad
Tema 1: Sexualidad, identidad y género
Nombre: __________________________________ Fecha: 22/10 Puntaje:___/82 Nota:
INSTRUCCIONES:
· Lea bien las preguntas antes de responder. - Dispone de 90 minutos para responder la prueba.
· Escriba sólo con lápiz de pasta o tinta, evitando borrones. - La prueba tiene un 60% de exigencia para la nota 4.0
. Cada 4 faltas de ortografía se le descontará una mala. – OA8 y OA9: Sexualidad y cultura / sexualidad responsable.

ÍTEM I. Lee atentamente las siguientes preguntas y responde. (1p c/u) (7p)
1. En relación a la sexualidad podemos decir que:
a) Es una dimensión fundamental en nuestro ser personal.
b) Se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida, por lo que podemos decir que es
dinámica.
c) Se relaciona en mayor importancia con lo referente a lo sexual.
d) A y b son correctas.

2. De la dimensión biológica:
i) Se refiere a las diferencias morfológicas entre hombre y mujer.
ii) Abarca la dimensión del querer ser, del deseo.
iii) Incluye la presencia de valores de cada persona.
iv) Contempla 5 categorías básicas.

a) I y ii b) ii y iii c) i y iv d) sólo ii

3. En relación a la dimensión ético- filosófica:

i. Parte de la noción de la persona hombre y mujer como valor en sí misma.
ii. A lo largo de la vida, se van revisando los valores y jerarquizándose de
acuerdo a sus experiencias personales.
iii. Determina la vivencia de en el plano de la sexualidad en el individuo.
iv. Entre los más importantes están la familia de origen, la escuela, el grupo
de pares, la religión, las normas sociales.
a) I y II b) i, ii y iii c) i, iii y iv d) ii, iii y iv

4. La identidad sexual:
i. Forma parte de la identidad personal.
ii. Se asume desde el momento de nuestra concepción y va a lo largo de
nuestra vida.
iii. Está influenciada por la carga biológica.
iv. También se influencia por la relación con el ambiente.

a) i, ii, iii y iv. b) i, iii y iv c) ii, iii y iv. d) iii y iv

5. Podemos decir que somos psicológicamente sexuados por:

a) Que le asignamos un rol sexuado que afecta a, prácticamente, todas las
dimensiones y actividades de su vida.
b) Desde niños comienzan a desarrollar roles de géneros.
c) La psicología determina que género domina en cada uno.
d) A y b son correctas.

6. Con respecto a la Necrofilia se puede afirmar que:

a) Se caracteriza por una atracción permanente a los narcofilios.

b) Se caracteriza por la excitación o placer sexual hacia con niños entre 8 y 12 años.
c) Es caracterizada por una atracción sexual hacia los cadáveres.
d) Es la obtención de placer al realizar actos de crueldad o dominio.
 7. Con respecto a la Pornografía es correcto afirmar que:

a) se entiende por aquellos materiales, imágenes o reproducciones que

representan actos sexuales.
b) Las películas y fotografías con dicho contenido sexual explícito recibían la
clasificación X y en la actualidad con clasificación XXX por su contenido más
fuerte.
c) Es considerado como una falta imperdonable por la sociedad que lo impone.
d) Las personas que sienten esta afinidad o atracción sexual son conocidas
como zoófilas o zoofílicos.

ÍTEM II. Verdadero o Falso. Justifique las falsas. (2p. c/u) (20 total)
1. ___ Cuando nos referimos a las personas utilizamos dos términos: hombre o
mujer.
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2. ___ El género es una construcción cultural, un modelo de comportamiento.

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3. ___ El sexo está relacionado con la asignación de roles.

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4. ___ Existen modelos sociales de lo femenino y lo masculino universales para todas

las sociedades.

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5. ___ El ser humano es un todo cuyas partes interactúan.

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6. ___ La sexualidad se desarrolla a lo largo de toda nuestra vida.

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7. ___ Los aspectos biológicos y psicológicos influyen en la sexualidad.

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8. ___ Los valores asumidos por las personas se ven reflejados en sus actitudes.

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9. ___ Los niños aprenden a comportarse como hombres a través de la imitación e

identificación con el progenitor del mismo sexo.

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10. ___ Somos hombres y mujeres desde el momento de nuestra concepción y

aprendemos a asumir nuestra identidad sexual a lo largo de nuestras vidas.

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III. Desarrollo. (3 p. c/u) (15 pts. Total)
1. ¿Cuál es la diferencia entre sexo y género?

2. ¿En qué consiste la dimensión psicológica?

3. ¿Qué aspectos abarca la dimensión socio-cultural?

4. Intente de brindar una definición para el concepto de “sexualidad”, lo más

completa posible.

5. ¿Qué representa la siguiente imagen según su propio criterio?

6. Basándote en lo que te enseñaron tus padres y/o adultos responsables. ¿Qué

piensas acerca del embarazo adolescente? ¿Está bien o lo consideras indebido?
¿por qué? Justifica tu respuesta. (5 puntos)
IV. MITOS O REALIDADES. JUSTIFIQUE. (4 p. c/u) (28 pts. Total)

 La mujer nunca queda embarazada en la primera relación sexual.

 El tener relaciones sexuales de pie impide el embarazo.

 Los varones, para ser más hombres, necesitan tener muchas relaciones
sexuales.

 Los hombres pueden expresar sus emociones y afectos frente a los demás.

 Si la mujer no sangra en su primera relación sexual, quiere decir que no es

virgen.

 El VIH-SIDA se contagia sólo si se tiene relaciones sexuales con

homosexuales o prostitutas.
  Quién te quiere, te aporrea…

V. En relación a la Sexualidad adolescente responsable; responda lo siguiente:

(3 p. c/u) (15 pts. Total)

Caso 1:

 Lucía y Esteban hace poco tiempo que “andan”. Las últimas veces en que han
estado juntos han ido progresivamente aumentando los niveles de intimidad en las
caricias. Esteban está confundido pues no está seguro si tener o no relaciones
sexuales y no se atreve a hablar de ello con Lucía. Ella está preocupada porque cree
que Esteban no quiere tener relaciones sexuales para no comprometerse más
profundamente con ella.

 ¿Qué piensas respecto de lo que Lucía piensa de Esteban?

 ¿Qué le responderías tú a Lucía?

 ¿Por qué creen Uds. que Esteban está confundido?

 ¿Qué le aconsejarían a Esteban?

 ¿Creen ustedes que sea posible comprometerse sin que necesariamente se deba
llegar a tener relaciones sexuales?
SOLUCIÓN

ITEM I
1 D
2 C
3 B
4 A
5 D
6 C
7 B

ITEM II
1 V
2 V
3 V
los modelos sociales de lo masculino y de lo
4 F femenino no son idénticos en todas las culturas ni
en todas las épocas históricas
5 V
6 V
7 V
8 V
9 V
10 V

ITEM III

1. se nace con un sexo que en principio va a determinar la identidad sexual de una persona, no
se nace con un género.

2. La sexualidad en el ser humano no se limita a ser una “necesidad” (dimensión biológica),

sino que se expande en el camino del deseo (dimensión psicológica) llegando a ser vivencia y
comportamiento sexual humano. La dimensión psicológica introduce sentido en la sexualidad
humana. Entre las categorías que incluye esta dimensión están la identidad sexual y el
desarrollo sexual.

3. Se hace parte de esa historia cuando asume conscientemente y construye su historia cuando
asume la responsabilidad personal y colectiva como ser social frente al momento presente.

Entre los más importantes están la familia de origen, la escuela, el grupo de pares, la religión,
las normas sociales, los medios de comunicación.