Mapa conceptual

Hanny Reyes | December 13, 2022

PROBLEMAS DEL
POPULARIDAD DEL
JULIÁN MODELO SOCIAL DE
MODELO CLÍNICO
ROTTER APRENDIZAJE

Frase/palabra de enlace

1. La aproximación del 2. El modelo de Con el avance de la

Subraya la
En el sistema de aprendizaje reduce a los
importancia de las
Rotter, la humanos a un conjunto
expectativas en la
probabilidad de que complejo de respuestas
actividad humana
ocurra una conducta adquiridas que se derivan
depende de: de una relación
mecanicista con el
ambiente.
1. Lo que la persona
espera que ocurra
después de haber
3. Los principios del
emitido la respuesta.
2. Valor que la persona aprendizaje en los que
se basa el modelo del
le otorgue a ese
resultado. aprendizaje social no
están bien
establecidos y los
mismos teóricos del
aprendizaje no se
ponen de acuerdo
acerca de dichos
principios.
En la actualidad, la
aprendizaje social sólo tecnología, la teoría del
entrega de experiencias
se puede aplicar a ese aprendizaje social ha
de aprendizaje
campo limitado de la generado muchos
verdaderamente
actividad humana en nuevos estudios,
efectivas y atractivas
que el comportamiento enfocados en las redes
que amplifican el éxito
se pueda medir. sociales, el disfrute de
de la estrategia de
los medios, o un meta
aprendizaje de una
análisis sobre el efecto
organización es crucial
de los medios, entre
para los resultados de
muchos más.
una empresa.
4. Muchos de los
procedimientos de
evaluación y tratamiento que
representan el modelo se
basan más en la experiencia
clínica que en la
investigación experimenta.