Nombre de la practica: Movimiento rectilíneo.

Nombre de los integrantes:

1 Ambriz Buchan Joshua Jezael
2 Beltrán Bernacho Daniel
3 lunar Escareño Jesús
4Juárez Gutiérrez Jesús Alberto.

Grupo: 407 Fecha de entrega:05/10/22

0djetivo: El objetivo de esta práctica fue el de poder observar a través de

un carrito de madera la velocidad de este si era constante o no con ayuda
de unas pesas y una polea.

Materiales: Los materiales de esta ´practica fueron un carrito de madera

de color verde que era de un bajo peso con un listón amarrado en la parte
trasera, tiene una base y un tubo pequeño de metal donde se pueden
poner pesas de pequeño tamaño, las pesas eran metálicas que tenían un
valor de 50 y 100g que ayudaban a realizar la práctica, también usamos
una polea de color verde donde gracias a el listón, una mariposa y una
especie de palanca con, la mariposa nos ayudaba a sujetar la polea al
ajustarla y la palanca con la rueda era Para poder poner peso al listón y
tirar del carro y realizar la práctica.
Desarrollo: Lo primero que hicimos fue que uno de cada integrante de
los equipos recogiese los materiales y los llevaran a la mesa, después el
profesor nos explicó como debíamos de juntar todos los materiales y
grabar este resultado para la práctica, tuvimos poner una regla y a través
de una hoja con medidas ponerla en el centro de la mesa después
sujetamos la polea en la orilla de la mesa a través de la mariposas,
también le pusimos alrededor de 4 pesas (2 de 50g y 2 de 100g), y por
ultimo le pusimos la palanca con la rueda en el listón y con ayuda de 2
compañeros que estaban grabando encima de nosotros pudimos obtener
el video pero al ser tan rápido el carro tuvimos que ponerle una pesa
extra de 100g para poder grabarlo bien. En el 2do intento logramos ver
que el carrito aceleraba ya que al alcanzar los 5cm tardo 0.34 segundos y
al alcanzar los 10cm tardo .16 segundos y así se mantuvo hasta los 50
cm.

Conclusión: Al terminar de realizar el ejercicio determinamos que la

practica fue un éxito ya que pudimos comprobar que el carrito si ganaba
velocidad en el experimento realizado, después entregamos el material a
su lugar y recogimos nuestras cosas y salimos del aula.

Bibliografía: libretas y apuntes de todo el equipo.