• Informe de laboratorio

Informe de practica de volumen y masa , densidad de solidos

Integrantes:Linda lizeth valderrama idrobo, Evelyn Nathalia
Losada Reina, Laura Valentina Rojas Ceballos, Daniela Barrios
Vasquez.
Resumen :En el presente informe se presentaran los resultados y
mecánica del experimento de la practica de laboratorio.
Se mide una cantidad de varias veces de la misma manera y los
resultados obtenidos con exactitud, se utiliza el Biquer se llena
de agua y se llena una probeta con 30 ml después se toma el
peso de 4 objetos y cada objeto tiene su peso tomado de la
balanza analítica después tomado los objetos fueron 3 piedras
de diferentes de diferentes tamaño y un cubo tridimensional . En
la practica se uso un pie de rey para hallar las caras del cubo
después se utiliza la probeta para hallar el volumen de las 5
piedras y el cubo , la practica termina con las medidas tomadas
del procedimiento.
Palabras claves: Biquer, peso, pie de rey ,probeta, volumen,
piedras, cubo , balanza analítica
Introducción:
debemos conocer el biquer Cuenta con una escala en su exterior
por lo que puede utilizarse para medir líquidos que no requieran
de demasiada precisión. La probeta es un instrumento
volumétrico, que permite medir volúmenes superiores y más
rápidamente que las pipetas, aunque con menor precisión .Si se
mide una cantidad varias veces de la misma manera y los valores
obtenidos con exactitud, la exactitud del valor analítico al valor
verdadero. Para determinar la exactitud el valor verdadero debe
conocerse, pero sí tiene sentido cuando este se comprende o
cuando se comparan las medidas con la que añade un
procedimiento del que se sabe que tiene un alto grado de
exactitud. Para poder conocer con precisión al volumen o
cubicaje de los objetos o de la carga haremos uso de la medida
volumétrica, que calcula a partir de sus dimensiones máximas. El
pie de rey es una escala auxiliar que se desliza a lo largo de una
escala principal para permitir en ella lecturas fraccionales
exactas de la mínima división que es para saber la medida de
cara de la medición según el tamaño de las piedras. Hallar el
volumen de un objeto regular, como un cubo o una esfera, suele
hacerse mediante una ecuación o fórmula. Por otro lado, los
objetos irregulares, como un tornillo o una roca, requieren una
técnica más práctica. Afortunadamente, existe una manera
bastante sencilla de hacerlo utilizando el nivel del agua en una
probeta o cilindro graduado.

Masa y Volumen

Como hemos destacado anteriormente la masa y el volumen son

propiedades generales de la materia.

La masa: es una propiedad de los sistemas materiales que miden

la cantidad de materia que poseen. Su unidad en el sistema
internacional es el Kg. También es frecuente utilizar el gramo y
el miligramo. Para medir la masa se emplea la balanza. La
balanza es un instrumento que permite comparar la masa de un
sistema material con la unidad de masa.

La masa no depende de:

- la forma.

- el grado de división del sistema.

Un sistema material se dice que es cerrado cuando su masa

permanece constante.

El volumen: es una propiedad de los sistemas materiales que nos

informa de la cantidad de espacio que ocupan. Su unidad en el
sistema internacional es el m3. También es frecuente utilizar el
litro y el mililitro.

El volumen no depende de:

- la forma.

- el grado de división del sistema.

El volumen depende de:

- la presión.
Se representa por "d" y matemáticamente se expresa: Se
mide en una unidad de masa dividida por una unidad de
volumen. En el sistema internacional, en Kg/m3.

- La temperatura.

El volumen de un líquido se mide echándolo directamente en

recipientes graduados (ejemplo: probeta, bureta, vaso de
precipitados, etc.) o en recipientes aforados.

El volumen de un sólido se obtiene sumergiendo el sólido en un

líquido y midiendo el volumen desplazado.

El volumen de un gas se puede medir recogiéndolo sobre agua u

otro líquido y midiendo el volumen desplazado.
Un objeto menos denso que el agua flota en ella.

Un objeto más denso que el agua, se hunde.

Por lo tanto, para una misma sustancia, en el mismo estado de

agregación, como el valor de la densidad es constante e
invariable, si tomamos distintas muestras, duplicando
progresivamente la masa, éstas ocuparán un volumen cada vez
doble del anterior. Por ejemplo, como la densidad del agua es 1
Kg/dm3, y el dm3 equivale al litro, podemos decir que en 1 litro
de agua hay una masa de 1 Kg, que 2 Kg de agua ocuparán un
volumen de 2 litros, o que medio litro de agua tiene una masa de
0,5 Kg.
Materiales y método:
En esta practica de laboratorio teníamos a nuestra disposición
materiales que eran responsable cada grupo:
• La probeta
• El biquer
• Pie de rey
• Cubo tridimensional
• Piedras de diferente tamaño

A parte de estos utensilios de laboratorio, teníamos en

nuestra disposición
más materiales que eran responsable cada miembro del
equipo en traer para poder efectuar en dicha práctica: -
Toallas de papel.
- Toallas absorbentes.
- Guantes de nitrilo.
- Bata de laboratorio.
- Cuaderno.
- Lápiz.
Ya teniendo todos estos materiales podemos continuar a
realizar el análisis y
evaluar los resultados.

Lo primero que se hizo fue recibir el material entregado por

la docente,
comenzamos limpiando el Biquer y se llena de agua una
probeta con 30 mil, Despues se tomo el peso de 4 objetos
 y cada objeto tiene su peso tomado los objetos fueron
piedras de diferentes tamaño y un cubo tridimensional
que debíamos medir con el pie de rey cada cara para así
obtener los resultados, después se utilizo la probeta por
segunda vez para hallar el volumen de las 5 piedras y el
cubo y haci dando resultado los procedimientos volumen
densidad y masa de cada objeto en la pratica.

Resultados:
Después de explicar la metodología y consistencia de la
práctica, pasamos a sacar el peso de las pierdas en el
biquer llena de agua y probeta.
• Piedra 1 pequeña: 1,632 g
• Piedra 2 mediana :8,332 g
• Piedra 3 grande: 11,984g
• Cubo: 22,285g
Después medir con el pie de rey la medida del cubo:
• 3,88 cm cara 1
• 3,88 cm cara 2
• 1,98 cm cara 3

Resultados
3,1 cm
3,3 cm
3,5 cm
Se toma 530 – 500: 0,30
Serian 503 cm 0,30 cm
Con los resultados
Cubo: