CIENCIAS SOCIALES 5TO -EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 07 ACTIVIDAD Nº02

. TÍTULO “"PARTICIPAMOS EN NUESTRAS OLIMPIADAS DE FORMA RESPONSABLE Y ARMONIOSA”

SESION
. ACTIVIDAD 2
Conocemos el segundo gobierno de Fernando Belaunde Terry , y
primer gobierno de Alan García Pérez

COMPETENCIA.
Construye Interpretaciones Históricas.
CAPACIDAD.
. --Interpreta críticamente fuentes diversas. 

-Comprende el tiempo histórico. 

-Elabora explicaciones sobre procesos históricos

Analiza los aspectos positivos y negativos del gobierno Belaunde, Alan García
PROPÓSITO
-Analiza información relevante sobre los aspectos positivos y
negativos del segundo gobierno de Belaunde, y primer gobierno de
CRITERIOS DE Alan García.
EVALUACION
Explica las características del programa económico del primer gobierno
aprista.
Sustenta una posición crítica de la hiperinflación que afecto la calidad
de vida de la población.

-Elabora un cuadro en tu cuaderno. Medidas frente a sobre las crisis

PRODUCTO económicas de Belaunde y Alan García semejanzas y diferencias
COMPETENCIAS Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
TRANSVERSALES Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las Tic.
ENFOQUE Respeto a la identidad cultural
TRANSVERSALES
ACTITUD
Reconocimiento al valor de las diversas identidades culturales y las relaciones
VALOR: CONCIENCIA DE de pertenencia de los estudiantes.
DERECHOS

SITUACION SIGNIFICATIVA

EDA VII
Interés por el deporte y las prácticas artísticas
TÍTULO “PARTICIPAMOS EN NUESTRAS OLIMPIADAS DE FORMA RESPONSABLE Y ARMONIOSA”
El Deporte y el Arte son esencia y resultado de distintos desarrollos culturales. A través de estas dos
formas de expresión, el hombre se encuentra consigo mismo, transmite su actividad y puede verse
reconocido por el mundo que le rodea.
Las actividades deportivas y culturales tienen el objetivo de ofrecer a los estudiantes una diversidad
de opciones para su desarrollo físico y recreación cultural, que contribuyan a fortalecer su formación
integral, así como a direccionar sus talentos e intereses.
El deporte y la actividad física son cruciales para una vida prolongada y saludable. El deporte y el
juego mejoran la salud y el bienestar, aumentan la expectativa de vida y reducen la probabilidad de
varias enfermedades no transmisibles, incluyendo la enfermedad coronaria (ONU, 2005).
Reafirmar el conocimiento del esquema corporal y el desarrollo de la capacidades físicas, artísticas y
cívicas mediante la realización de actividades motrices, sensoriales y estéticas que permitan
el aprendizaje de los fundamentos estratégicos y teóricos, contribuyendo a un adecuado desarrollo
biopsicosocial del individuo.
Arte y deporte son formas de expresión cuyas huellas y manifestaciones se pueden ver a través de las
distintas etapas de la humanidad. El arte ha sido desde siempre uno de los principales medios de
expresión del ser humano a través del cual manifiesta sus ideas y sentimientos, forma como se
relaciona con el mundo.
De acuerdo con especialistas, la actividad física y deportiva además de reducir el estrés, los trastornos
del sueño, depresión, ansiedad y otras alteraciones, también reduce los riesgos de sufrir algunos
problemas de salud, tanto físicos como mentales, tales como los estados de tensión y ansiedad.
Ante esta situación ¿Qué acciones debemos promover los estudiantes para que las olimpiadas de
nuestra institución educativa 7054 sean exitosas y finalicen de manera armoniosa?

ACTIVIDAD. 02

COMPETENCIA: Construye Interpretaciones Históricas

PRODUCTO: -Elabora un cuadro en tu cuaderno. Medidas frente a las crisis económicas de Belaunde y
Alan García semejanzas y diferencias

¿Cómo se logro recuperar la

democracia tras la dictadura
militar?

¿Qué factores produjeron la crisis

del segundo gobierno de
Belaunde?

¿Cuáles fueron las características

del programa económico del
primer gobierno Aprista??

¿De qué manera la hiperinflación

afecto la calidad de vida de la
población?
Criterio de evaluación Lo logré Estoy en ¿Qué puedo hacer
proceso de para mejorar mis
lograrlo. aprendizajes?
-Analiza información relevante sobre los aspectos
positivos y negativos del segundo gobierno de
Belaunde, y primer gobierno de Alan García.

Explica las características del programa económico

del primer gobierno aprista.

Sustenta una posición crítica de la

hiperinflación que afecto la calidad de vida de la
población.