FORMATO N° 01

FICHA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

 ESTIMADOS ALUMNOS EN PAREJA REALIZAR UNA ENTREVISTA SIMPLE PARA PODER RECONOCER Y
VALORAR LAS COMPETENCIAS GÉNERICAS DEL PERFIL DEL ESTUDIANTE.
INDICACIÓN
 CADA UNO LLENARÁ LA FICHA DE SU COMPAÑERO.
 CADA UNO DEBE SUBIR SU FICHA LLENADA POR SU EVALUADOR PARA EVALUAR SU COMPLIMIENTO.
FECHA DE LA EVALUACIÓN:  

DATOS DEL GENERALES

NOMBRE Y APELLIDOS:  ARIANE MILUSKA PINTO GALVEZ

ESCUELA: UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO 

CICLO: VIII 
 
EVALUADOR:
 
CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
A: Sobresaliente Cumple el comportamiento en un 100% (se presenta siempre)
B: En Desarrollo Cumple el comportamiento en un 75% (se evidencia en la mayoría de los casos).
C: Cumple Cumple el comportamiento en un 50% (se presenta en ocasiones).
E: No cumple Comportamiento no desarrollado (nunca se ha presentado)
Marque con una "X" según corresponda

VALORES DE LA En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
UNIVERSIDAD Desarrollo cumple final

Habilidad para adecuar eficazmente

Libertad el comportamiento a los nuevos   X       
cambios del entorno.
Es reconocido por su naturalidad y
humildad, independientemente de
Verdad      X    
sus capacidades, y es una persona
altamente confiable,
Actúa en base a unas normas éticas
que rigen la conducta, aunque en
Honestidad alguna  X        
ocasión ha mentido para
salvaguardarse.
Es reconocido interna y
externamente por su capacidad de
Justicia X         
generar equidad a través de su
gestión.
Trata con respeto e igualdad a todas
Respeto  X        
las personas.
Consiste en ayudar a otra persona
de manera desinteresada, es decir,
Solidaridad  X        
sin esperar nada a cambio y sin
ningún interés de por medio.
Disposición a actuar en post de la
consecución del cumplimiento de
Responsabilidad tareas, compromisos u obligaciones     X     
adquiridas por él mismo, asignadas
por sus docentes.
Son aquellas actitudes y cualidades
que cada grupo social define para sí
mismo, que garantizan una
Democracia convivencia más armónica y     X     
respetuosa dentro del marco de las
leyes, y donde los individuos pueden
desarrollarse libremente.
 Establece soluciones innovadoras y
ajustadas a las necesidades de la
Innovación Universidad siendo proactivo en la X         
generación de ideas que agreguen
valor.
Analiza y comprende el entorno en el
que se encuentra, desarrollando
Emprendimiento X         
conceptos, métodos y enfoques
nuevos para el trabajo.
Trabaja para alcanzar los objetivos y
metas establecidas, ya sean
Competitividad   X       
organizacionales como de desarrollo
profesional individual.
COMPETENCIAS DEL En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
MERCADO LABORAL Desarrollo cumple final
Capacidad para colaborar con los
Trabajo en equipo demás, formar parte de un grupo y      X    
trabajar con otras personas.
Es la capacidad de transmitir el
mensaje de modo claro y coherente
Comunicación
para su interlocutor/es, sin que      X    
efectiva
genere confusión, dudas o
interpretaciones erróneas.
Capacidad para planificar, revisar y
controlar, las actividades planteadas
Planificación, en un plan de trabajo, decisiones o
  X       
organización y control tareas realizadas para asegurar la
obtención de los resultados
esperados.
Capacidad de continuar actuando
eficazmente aún en situaciones de
Tolerancia a la presión       X   
presión de tiempo, oposiciones y
diversidad.
Hace referencia a la capacidad de
Implicación trabajar de forma constante,
compromiso y asumiendo las responsabilidades     X     
responsabilidad adquiridas, cumpliendo plazos
temporales establecidos.
Capacidad de manifestar una
actitud optimista y de confianza en
relación a sus propias capacidades y
Dinamismo la de los demás, buscando      X    
continuamente la superación y
mejora mediante el esfuerzo y el
aprendizaje continuo.

COMENTARIOS FINALES
En resumen: ¿Cuáles fueron tus Fortalezas y Debilidades?

FORTALEZA: Es que tuve la oportunidad de conocer al grupo desde el primer día hasta el momento, lo cual observé,
descubrí y deduje el cómo aprende y lo que deben de aprender.
DEBILIDADES: Es que se me dificulta analizar de manera positiva las situaciones del contexto de laboral y áulico, actuando
y viendo la capacidad de adaptación al mismo. Queriendo encontrar siempre una solución positiva no sabiendo que de
lo malo también se aprende.