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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

PROYECTO DE EMPLEABILIDAD Y EMPRENDIMIENTO

AUTOR:

SALAZAR GONGORA DANIELA

ASESORES:

Rosa Maria Romero Hermoza

LIMA – PERÚ

2022-2
PROYECTO DE EMPLEABILIDAD Y EMPRENDIMIENTO

I.- ANALISIS DEL MERCADO LABORAL


Empresas
 En las empresas donde un psicólogo puede trabajar son las I.E ya sea del estado
o privado, de igual manera podría trabajar en las empresas en modo de RR.HH y
en consultorios Psicólogos, etc.
Salario
 En el Perú un Psicólogo tiene el salario promedio es de S/ 1.871. Asimismo, lo
mínimo que puedes ganar es S/ 1.025 y lo máximo que podrías percibir es S/
3.100.
Las especialidades más conocidas son:
 Psicología Clínica
 Psicología Organizacional
 Psicología Cognitiva
 Psicología Social
II.- RECONOCE TUS COMPETENCIAS LABORALES
2.1. Competencias Genéricas
2.2. COMPETENCIAS TÉCNICAS

Dirección, Administración y Gestión

Este tipo de función tiene más que ver con la colaboración con la dirección del sistema
sanitario. Es una función de gestión y administrativa que también puede ser la
colaboración con los departamentos de Recursos Humanos de las empresas cuyo
objetivo es mejorar el desarrollo de los servicios y sus trabajadores.

Enseñanza y Supervisión

El psicólogo puede estar total o parcialmente dedicado a la enseñanza y formación tanto


en cursos de grado, como de postgrado, enfocado en áreas de la personalidad,
psicopatología, psicología anormal, evaluación clínica, psicodiagnóstico, terapia o
modificación de conducta, psicoterapia, técnicas de intervención y tratamiento,
intervenciones comunitarias, diseño de investigación y otras.

Consejo, Asesoría, Consulta y Enlace

Esto es el consejo que como experto un psicólogo clínico proporciona para una variedad
de problemas a petición de alguna organización u otros profesionales del sistema
sanitario o privado.

Tratamiento e Intervención

El tratamiento consiste en intervenciones clínicas sobre las personas o colectivo, con el


objeto de entender, aliviar y resolver trastornos psicológicos, emocionales, conductuales,
preocupaciones personales y otros.

III.- BIOGRAMA DE ESTUDIOS:


IV.- PRESENTACIÓN DE VIDEO CV PROFESIONAL PARA PRACTICAS PRE-
PROFESIONALES

https://drive.google.com/file/d/1s8rhYR4IDh7npcAUBQ8tHozK0SZxOpsV/view?
usp=share_link
V.- ELABORAR PERFIL LABORAL EN PÁGINAS.
VI.- EN PAREJAS REALIZAR SU EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO:

  FORMATO N° 01

FICHA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

 ESTIMADOS ALUMNOS EN PAREJA REALIZAR UNA ENTREVISTA SIMPLE PARA PODER RECONOCER Y
VALORAR LAS COMPETENCIAS GÉNERICAS DEL PERFIL DEL ESTUDIANTE.
INDICACIÓN
 CADA UNO LLENARÁ LA FICHA DE SU COMPAÑERO.
 CADA UNO DEBE SUBIR SU FICHA LLENADA POR SU EVALUADOR PARA EVALUAR SU COMPLIMIENTO.
FECHA DE LA EVALUACIÓN:  

DATOS DEL GENERALES


NOMBRE Y
 
APELLIDOS:
ESCUELA:  

CICLO:  
 
EVALUADOR:
 
CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
A: Sobresaliente Cumple el comportamiento en un 100% (se presenta siempre)
B: En Desarrollo Cumple el comportamiento en un 75% (se evidencia en la mayoría de los casos).
C: Cumple Cumple el comportamiento en un 50% (se presenta en ocasiones).
E: No cumple Comportamiento no desarrollado (nunca se ha presentado)
Marque con una "X" según corresponda

VALORES DE LA En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
UNIVERSIDAD Desarrollo cumple final

Habilidad para adecuar eficazmente el


Libertad comportamiento a los nuevos   X       
cambios del entorno.
Es reconocido por su naturalidad y humildad,
Verdad independientemente de sus capacidades, y es  X        
una persona altamente confiable,
Actúa en base a unas normas éticas que rigen
Honestidad la conducta, aunque en alguna   X       
ocasión ha mentido para salvaguardarse.
Es reconocido interna y externamente por su
Justicia capacidad de generar equidad a través de su      X    
gestión.
Trata con respeto e igualdad a todas las
Respeto  X        
personas.
Consiste en ayudar a otra persona de manera
Solidaridad desinteresada, es decir, sin esperar nada a    X      
cambio y sin ningún interés de por medio.
Disposición a actuar en post de la
consecución del cumplimiento de tareas,
Responsabilidad    X      
compromisos u obligaciones adquiridas por
él mismo, asignadas por sus docentes.
Son aquellas actitudes y cualidades que cada
grupo social define para sí mismo, que
garantizan una convivencia más armónica y
Democracia       X   
respetuosa dentro del marco de las leyes, y
donde los individuos pueden desarrollarse
libremente.
Establece soluciones innovadoras y ajustadas
a las necesidades de la Universidad siendo
Innovación     X     
proactivo en la generación de ideas que
agreguen valor.
Analiza y comprende el entorno en el que se
Emprendimiento encuentra, desarrollando conceptos, métodos     X     
y enfoques nuevos para el trabajo.
Trabaja para alcanzar los objetivos y metas
Competitividad establecidas, ya sean organizacionales como  X        
de desarrollo profesional individual.
COMPETENCIAS DEL En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
MERCADO LABORAL Desarrollo cumple final
Capacidad para colaborar con los demás,
Trabajo en equipo formar parte de un grupo y trabajar con otras  X        
personas.
Es la capacidad de transmitir el mensaje de
modo claro y coherente para su
Comunicación efectiva   X       
interlocutor/es, sin que genere confusión,
dudas o interpretaciones erróneas.
Capacidad para planificar, revisar y controlar,
las actividades planteadas en un plan de
Planificación,
trabajo, decisiones o tareas realizadas para X         
organización y control
asegurar la obtención de los resultados
esperados.
Capacidad de continuar actuando eficazmente
Tolerancia a la presión aún en situaciones de presión de tiempo,    X      
oposiciones y diversidad.
Hace referencia a la capacidad de trabajar de
Implicación compromiso y forma constante, asumiendo las
 X        
responsabilidad responsabilidades adquiridas, cumpliendo
plazos temporales establecidos.
Capacidad de manifestar una actitud
optimista y de confianza en relación a sus
propias capacidades y la de los demás,
Dinamismo  X        
buscando continuamente la superación y
mejora mediante el esfuerzo y el aprendizaje
continuo.

VII.- REALIZAR UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS PARA UNA ENTREVISTA DE


TRABAJO.
VIII.- EN PAREJA REALIZAR UNA SIMULACIÓN DE ENTREVISTA DE TRABAJO .

https://drive.google.com/file/d/1Lp_g94ZdKX9CHEd5NMJkfMtI4J65gwVj/view?
usp=share_link

IX.- ASPECTOS A MEJORAR EN TU PERFIL PROFESIONAL


X. OPCIONES EN LAS QUE ME PUEDO DESEMPEÑAR:

Dependiente:
 TRABAJAR PARA COLEGIOS
 SER PARTE DE RR. HH DE UNA EMPRESA

Independiente:

 TENER MI PROPIO CONSULTORIO


 REALIZAR CHARLAS EN EMPRESAS
 REALIZAR TALLERES

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