NOMBRE: FIESTAS ESTRADA JESSICA

PARTE II

VI.- EN PAREJAS REALIZAR SU EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO:

*SUBIR AQUÍ TU FICHA CON TUS RESULTADOS OBTENIDOS

  FORMATO N° 01

FICHA DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS

 ESTIMADOS ALUMNOS EN PAREJA REALIZAR UNA ENTREVISTA SIMPLE PARA PODER RECONOCER Y
VALORAR LAS COMPETENCIAS GÉNERICAS DEL PERFIL DEL ESTUDIANTE.
INDICACIÓN
 CADA UNO LLENARÁ LA FICHA DE SU COMPAÑERO.
 CADA UNO DEBE SUBIR SU FICHA LLENADA POR SU EVALUADOR PARA EVALUAR SU COMPLIMIENTO.
FECHA DE LA EVALUACIÓN:27/10/2022  

DATOS DEL GENERALES

NOMBRE Y
JESSICA ELIZABETH FIESTAS ESTRDA
APELLIDOS:
ESCUELA: PSICOLOGIA  

CICLO: 8 CICLO
 
EVALUADOR:
EDDY GABRIEL MILLONES REQUENEZ  
CALIFICACIÓN DE COMPETENCIAS COMPORTAMENTALES
A: Sobresaliente Cumple el comportamiento en un 100% (se presenta siempre)
B: En Desarrollo Cumple el comportamiento en un 75% (se evidencia en la mayoría de los casos).
C: Cumple Cumple el comportamiento en un 50% (se presenta en ocasiones).
E: No cumple Comportamiento no desarrollado (nunca se ha presentado)
Marque con una "X" según corresponda

VALORES DE LA En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
UNIVERSIDAD Desarrollo cumple final

Habilidad para adecuar eficazmente el

Libertad comportamiento a los nuevos     x    50% 
cambios del entorno.
Es reconocido por su naturalidad y humildad,
Verdad independientemente de sus capacidades, y es  x       100% 
una persona altamente confiable,
Actúa en base a unas normas éticas que rigen
Honestidad la conducta, aunque en alguna       x   
ocasión ha mentido para salvaguardarse.
Es reconocido interna y externamente por su
Justicia capacidad de generar equidad a través de su      x   50% 
gestión.
Trata con respeto e igualdad a todas las
Respeto x        100% 
personas.
Consiste en ayudar a otra persona de manera
Solidaridad desinteresada, es decir, sin esperar nada a x        100% 
cambio y sin ningún interés de por medio.
Responsabilidad Disposición a actuar en post de la   x      75% 
consecución del cumplimiento de tareas,
compromisos u obligaciones adquiridas por
 él mismo, asignadas por sus docentes.
Son aquellas actitudes y cualidades que cada
grupo social define para sí mismo, que
garantizan una convivencia más armónica y
Democracia      x   50% 
respetuosa dentro del marco de las leyes, y
donde los individuos pueden desarrollarse
libremente.
Establece soluciones innovadoras y ajustadas
a las necesidades de la Universidad siendo
Innovación    x     75% 
proactivo en la generación de ideas que
agreguen valor.
Analiza y comprende el entorno en el que se
Emprendimiento encuentra, desarrollando conceptos, métodos   x       75%
y enfoques nuevos para el trabajo.
Trabaja para alcanzar los objetivos y metas
Competitividad establecidas, ya sean organizacionales como   x       75%
de desarrollo profesional individual.
COMPETENCIAS DEL En No Result.
COMPORTAMIENTO OBSERVABLE Sobresaliente Cumple
MERCADO LABORAL Desarrollo cumple final
Capacidad para colaborar con los demás,
Trabajo en equipo formar parte de un grupo y trabajar con otras     x     50%
personas.
Es la capacidad de transmitir el mensaje de
modo claro y coherente para su
Comunicación efectiva   x      75%
interlocutor/es, sin que genere confusión,
dudas o interpretaciones erróneas.
Capacidad para planificar, revisar y controlar,
las actividades planteadas en un plan de
Planificación,
trabajo, decisiones o tareas realizadas para    x     75% 
organización y control
asegurar la obtención de los resultados
esperados.
Capacidad de continuar actuando eficazmente
Tolerancia a la presión aún en situaciones de presión de tiempo,     x    50% 
oposiciones y diversidad.
Hace referencia a la capacidad de trabajar de
Implicación compromiso y forma constante, asumiendo las
  x      75% 
responsabilidad responsabilidades adquiridas, cumpliendo
plazos temporales establecidos.
Capacidad de manifestar una actitud
optimista y de confianza en relación a sus
propias capacidades y la de los demás,
Dinamismo x         100%
buscando continuamente la superación y
mejora mediante el esfuerzo y el aprendizaje
continuo.

COMENTARIOS FINALES
En resumen: ¿Cuáles fueron tus Fortalezas y Debilidades?
Mi compañera es una chica con nueve fortalezas las cuales tiene como principal el respeto, solidaridad y responsabilidad contando que ella
tiene una comunicación muy afectiva con todas las personas al su alrededor utilizando un dinamismo realmente grandioso, suele ser bien
competitiva algunas veces. En algún proyecto llega ser innovadora contando con diferentes capacidades de emprendimiento.
Por otro lado sus debilidades son referidas que no tiene mucha tolerancia y presión en su entorno es muy democrática en algunas trabajos
en equipo, le gusta que sus compañeros tengan libertad de opinión y que sean realmente honestos con ella misma , ya que a veces la justicia
no esta siempre con ella .

VII.- REALIZAR UN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS PARA UNA

ENTREVISTA DE TRABAJO.
 1 ¿Qué nos puedes decir a cerca de ti?
 2 ¿Por qué dejaste tu último trabajo?
 3 ¿Qué experiencia tiene en este campo particular?
 4 ¿Por qué estás postulando a esta empresa?
  5 ¿Conoces o tienes a un amigo en esta marca?
 6 ¿Qué remuneración quieres tener?
 7 ¿De aquí en 10 años como te ves?
VIII.- EN PAREJA REALIZAR UNA SIMULACIÓN DE ENTREVISTA DE
TRABAJO.
 https://drive.google.com/drive/folders/14Jug-zl-Oui7of37AApNJrVK83WLFQ8w?
usp=sharing
.

IX.- ASPECTOS A MEJORAR EN TU PERFIL PROFESIONAL

*Menciona que competencias requieres fortalecer para ser más competitivo laboralmente y
las acciones que estás dispuesto a realizar para conseguir tus metas profesionales.

ACCIONES METAS
COMPETENCIAS EN CONCRETAS ¿Qué deseo conseguir al
PROCESO DE MEJORA ¿Qué acciones voy a mejorar esta
realizar para mejorar esa competencia?
competencia?
Toma de Decisiones Oportunas efectivas, habilidad para tomar
respetando principios y decisiones sensatas
valores sociales
Trabajo en equipo adaptarse fácilmente a las obtener satisfacción
necesidades del equipo, personal del éxito del
construir relaciones fuertes equipo
con cada miembro del
equipo
Desarrollo de personas entrenar y asesorarme el Evaluar perfiles e
mejoramiento continuo a las identificar necesidades de
personas de la organización desarrollo
Liderazgo destreza en el manejo de Capacidad para influir y
grupos, inspirar respeto, cambiar la conducta de
autoridad y generar otros
seguidores.

X. OPCIONES EN LAS QUE ME PUEDO DESEMPEÑAR:

Después de realizar tu perfil profesional menciona de acuerdo a tus objetivos profesionales

algunas ideas de trabajo, tanto de forma dependiente e independiente:

 Dependiente: Establecerme como psicóloga forense en centro del de la mujer

de pampas de hospital , o en los centros que me manden , un puesto adecuado

 Independiente: Establecer mi clínica o ejercer por mi misma