UNIVERSIDAD CATÓLICA DE TRUJILLO

BENEDICTO XVI

ESCUELA DE POSGRADO
MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA CLÍNICA Y DE LA
SALUD

ASIGNATURA: MODELOS DE INTERVENCIÓN EN PSICOLOGÍA

CLÍNICA Y DE LA SALUD

PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EN PACIENTES ONCOLÓGICOS

AUTORES: GRUPO 5
Liliam Beronica Francisco Tarazona
Ulloa Ayala katherine
Elsa Nelly Cabrera Barboza
Katia Lisbeth Vegas Guerrero
Medalith Merlei Zúñiga Salvador

DOCENTE:
Dra. Sandra Sofía Izquierdo Marín
TRUJILLO-PERÚ
2022
 PROGRAMA DE INTERVENCIÓN

I. DATOS INFORMATIVOS
1. Dirigido a : Pacientes Oncológicos
2. N° de participantes máximo : 8
3. N° de participantes mínimo : 4
4. Número de sesiones :6
5. Modalidad : Presencial
5. Asesor : Dra. Sandra Sofía Izquierdo Marín.

II. FUNDAMENTACIÓN

El cáncer es una enfermedad por las que algunas células del cuerpo se multiplican, sin control
y desimanan a otras, causando a los pacientes daños psicológicos como la incertidumbre de
no saber lo que el futuro los depare, el detonador de una cantidad de trastornos: como la
ansiedad la depresión. Y problemas de autoestima se implementara seis secciones de las
cuales en la primera se trabajara la disminución de ansiedad con la técnica de respiración, la
segunda reconocer la importancia de la emoción y la regulación emocional, en la cuarta las
ideas racionales sobre la imagen corporal , y en la quinta se trabajara la visualización
tomando en cuenta la técnica de atención plena a la respiración , y en la sexta se trabajara la
afrontación considerando la actividad en la atención plena a los sonidos del momento.

III. OBJETIVOS
3.1 Objetivo General:
objetivo general es proponer una intervención psicológica para mejorar la
imagen corporal y sexualidad del paciente oncológicos que presentan
afectación en estos niveles.
3.2 Objetivo Específico:

➢ .Lograr un estado de relajación muscular que progresivamente se

generaliza a todo su cuerpo.
➢ Favorecer que la relajación de los asistentes a las sesiones para
promover una mejora en su regulación emocional y tranquilidad.
➢ identificar las Ideas irracionales sobre mi imagen corporal intentando
no juzgarse y aceptarse, dejando fluir sus emociones y pensamientos
de forma libre.
➢ Visualizamos nuestro cuerpo, generando confianza en el cuerpo y en
nosotros mismos, no llegando intentar tener un cuerpo perfecto sino
queriendo al que ya tienes.
➢ Lograr afrontar y liberal nuestras emociones.
➢ desarrollar la relación contigo mismo , conociendo la importancia de
nuestro cuerpo.

IV. METODOLOGÍA
El cáncer es una enfermedad por las que algunas células del cuerpo se multiplican,
sin control y desiminan a otras, causando a los pacientes daños psicológicos como
la incertidumbre de no saber lo que el futuro los depare, el detonador de una
cantidad de trastornos: como la ansiedad la depresión. Y problemas de autoestima
se implementara seis secciones de las cuales en la primera se trabajara la
disminución de ansiedad con la técnica de respiración, la segunda reconocer la
importancia de la emoción y la regulación emocional, la tercera las ideas
racionales sobre la imagen corporal, en la cuarta se trabajara la visualización
tomando en cuenta, confianza en el cuerpo y en nosotros mismos, no llegando
intentar tener un cuerpo perfecto sino queriendo al que ya tienes, la quinta lograr
afrontar las emociones y por ultimo lograr desarrollar la relación contigo mismo.
4.1 RECURSOS HUMANOS

▪ Terapeuta
▪ Paciente
4.2 Materiales

▪ Proyector
▪ laptop
▪ colchoneta
▪ silla
▪ cojines,
 V. DISEÑO DE LAS SESIONES

Instrumento de
Sesión Objetivo Específico Actividades Medición (Evaluación/
Progreso/Seguimiento)
Inicio: se da la bienvenida a los pacientes y se les
pide a los pacientes que tome a siento en las
colchonetas que se siente de manera cómoda
seguidamente se les explica el objetivo de la
sección.

Desarrollo: se les pide a los pacientes que cierren TEST DE

▪ Lograr un estado de los ojos y se coloca una música instrumental luego ANSIEDAD DE
relajación muscular que indicamos con la voz suave que enale de manera BECK.
Sesión 01 “ATENCIÓN
progresivamente se generara profunda que mantenga 5 segundos el aire
PLENA A LA RESPIRACIÓN” en todo el cuerpo. seguidamente se les pide en sale lentamente
concentrándose en su respiración. esa secuencia
se realizará 5 veces. Seguidamente se les pide que
habrá los ojos lentamente.

Cierre: se les preguntas a los pacientes de como se

han sentido al realizar esta actividad y se les pide
que practica de manera frecuente en casa.
Esperándolo para la próxima sección.

Inicio: se da la bienvenida a los participantes se

▪ 2.Favorecer que la les pide que se siente en la silla de manera cómoda
se le preguntas como se siente, se le explica el
relajación de los objetivo de la sección.
asistentes a las sesiones “CUENTO LA
Sesión 02 “RECONOSCO MIS
EMOCIONES”
Desarrollo: se les explica a los participantes que CASA DE LOS
para promover una cuando sienta una fuerte emoción se detenga y se
HUÉSPEDES “
mejora en su regulación dejen mojar por la lluvia y hacerles razonar que se
ha dar la bienvenida a las emociones y aceptarlas
emocional y tranquilidad. como vengas. Luego se les pide a los participantes
que cierren los ojos, se pone una música

▪ 3.identificar
Sesión 03 “MITOS Y FALSAS
CREENCIAS SOBRE LA IC”
instrumental y se le comienza a leer el poema la
casa de los huéspedes.
“ser humano es una casa huéspedes cada
mañana un nuevo recién llegado. Una
alegría una tristeza una maldad cierta
conciencia momentánea llega: con un
visitante inesperado. Y se les pide a los
pacientes que abran los ojos y los invitamos
a los pacientes a reflexionar.
Cierre: se deja la tarea para la casa que realice la
frase semana hay que ser consciente de lo que nos
provoca malestar o ansiedad y no son los eventos,
si no como vinculamos las emociones a estos
también se les pedirá que realicen la actividad
meditación en la vida cotidiana.
Inicio: se da la bienvenida a los participantes se
les pide que se siente en la silla de manera cómoda
se le preguntas como se siente, se le explica el
objetivo de la sección.
las Ideas
irracionales sobre mi Desarrollo: se ofrece a los pacientes
imagen corporal psicoeducación, proporcionando información
básica necesaria sobre los conceptos IC, YC, YC
intentando no juzgarse y negativa, que repercusiones tiene, en nuestras ESCALA DE
aceptarse, dejando fluir emociones una IC negativa, el impacto de los
EVALUACIÓN DE LA
pensamientos sobre las emociones y la percepción IMAGEN CORPORAL
sus emociones y el cuerpo: y, por último, los beneficios de adoptar GARDNER
pensamientos de forma un papel activo en su tratamiento.
Realizamos la actividad “mitos y falsas creencia
libre. sobre la IC” en la que el instructor leerá una serie
de frases y nel grupo debatirá sobre la veracidad de
cada una de ellas.
Aplicaremos también la técnica del escáner
corporal guiado para que los pacientes sean
plenamente conscientes de sus sensaciones
 corporales. Les pediremos que se tumbe sobre una
colchoneta y se dejen llevar, ya que lo largo del
proceso experimenta diferentes sensaciones
(agradables, desagradables o neutras) y no deben
de tratar modificarlas o cambiarlas.es importante
darse cuenta de las distracciones y volver la tensión
a la zona del cuerpo que se está explorando en ese
momento.

Cierre: se les pide a los pacientes que reflexionen

lo trabajado, también que realicen la tarea para
casa que es La frase semanal será “Si siempre nos
guiamos por las opiniones ajenas, ¿para qué
tenemos las propias?” de Oscar Wilde, también les
pediremos que sigan practicando la actividad
“Meditación en la vida cotidiana” y añadiremos el
ejercicio “Exposición al cuerpo desnudo” donde les
pedimos que cada una debe exponerse durante al
menos 40 segundos al día todos los días de la
semana desnudas frente al espejo intentando no
juzgarse y aceptarse, dejando fluir sus emociones y
pensamientos de forma libre. Intentando ir
aplicando todas las técnicas que van utilizándose
en sesión.
Inicio: La sesión comienza realizando el ejercicio
▪ Visualizamos nuestro “Atención plena a la respiración”, después
cuerpo, generando completaremos el termómetro de distrés,
comentaremos la frase semanal y las diferentes
confianza en el cuerpo y sensaciones que han obtenido mediante la
Sesión 04 “LA en nosotros mismos, no actividad “Exposición al cuerpo desnudo” de la
CONFIANZA EN EL sesión anterior. “EL TERNOMETRO
llegando intentar tener
CUERPO Y EN DE DISTRES”
Desarrollo: Para esta actividad repartimos a cada
NOSOTROS MISMO” un cuerpo perfecto sino
participante un folio en blanco y un bolígrafo,
queriendo al que ya pondremos música relajante de fondo y les
tienes. pediremos que durante la actividad no deben
hablar, deben concentrarse y bucear por sus
sentimientos. Se les pide que dibujen un corazón
que ocupe todo el folio y que una vez que lo tengan
 lo partan en tantas partes como personas
importantes hayan en su corazón, incluyéndose a
ellas mismas. Una vez finalicen les haremos las
siguientes preguntas: ¿Os habéis puesto en el
corazón?, ¿Reconocéis vuestro amor propio?, ¿Os
habéis dado cuenta del sentimiento de amor y
amistad?, ¿Os habéis dado cuenta de quién es la
persona más cercana a vosotras? y ¿Os ha
resultado difícil reconocer el sentimiento que tenéis
hacía vosotras mismas?

Una vez el grupo haya contestado a todas las

preguntas realizaremos la técnica del escáner
corporal durante unos 20 minutos.

Cierre: se les pide a los pacientes que reflexionen

lo trabajado, también que realicen la tarea para
casa que es la frase semanal será “La confianza en
el cuerpo y en nosotros mismos, no llega de intentar
tener un cuerpo perfecto, llega queriendo al que ya
tienes” y además les recordaremos que sigan
practicando la actividad “Exposición al cuerpo
desnudo” cada día de la semana con el ítem
seleccionado durante la sesión anterior.

Inicio: Abriremos la sesión repitiendo la actividad

“Atención plena a los sonidos del momento” que FOLLETO PARA
realizamos en la primera sesión con el objetivo de EXPLICARLES
SESIÓN 05 “NO CREAS comprobar si han mejorado su atención plena y a UNA A UNA
TODO LO QUE PIENSAS. modo de relajación para empezar con las TODAS LAS
▪ . Lograr afrontar y liberal actividades propuestas. Más tarde completarán su
LOS PENSAMIENTOS nuestras emociones.
ESTRATEGIAS DE
termómetro de distrés emocional, comentaremos la
SON SÓLO ESO: frase semanal y nos dirán las sensaciones que han AFRONTAMIENTO
PENSAMIENTOS”. tenido a lo largo de la semana con la actividad QUE HAY ANTE
“Exposición al cuerpo desnudo”. EL CÁNCER,
FOLLETO “SOPA
 DE FRASES
Desarrollo: Pasaremos a repartir a cada POSITIVAS”
participante el un folleto para explicarles una a una
todas las estrategias de afrontamiento que hay ante
el cáncer y buscar entre todas ejemplos de cada
una. Una vez comprobemos que todas las han
entendido pasaremos a formar grupos de 2 o tres
personas y a cada grupo les daremos una estrategia
de afrontamiento y deberán en unos 10 minutos
elaborar un rol-playing sencillo en el que
interpretarán a personas con el estilo de
afrontamiento que les haya tocado, si les resulta
complicado podrán elaborar un listado de frases
que podrían ser dichas por personas con ese estilo
de afrontamiento y posteriormente cada grupo lo
expondrá a sus compañeras. Cuando todas acaben
realizaremos una reflexión para que se den cuenta
que la estrategia de espíritu de lucha es
fundamental para ellas. Una vez finalizada la tarea
se repartirá a cada participante la “Sopa de frases
positivas” y un bolígrafo, cada una buscará en la
sopa, las frases que considere relevantes o
motivantes para ella y las redondeará. Una vez
seleccionadas se les pedirá que elaboren 5 palabras
o frases del estilo a las seleccionadas. Todas estas
frases, tanto las de la sopa como las que ellas han
elaborado deberán apuntarlas en un post-it para
pegarlas por las diferentes zonas de la casa, con el
fin de que cada vez que pasen por esa zona las lean.

Cuando acabemos pasaremos a la siguiente

actividad que se llama “Liberamos emociones tras
la tarea de exposición al cuerpo desnudo” la cual
servirá de relajación tras el esfuerzo realizado
durante esta semana con esta actividad, liberarán
tensiones y serán capaces de pasar al siguiente
ítem.
 Cierre: Se les pide a los pacientes que reflexionen
lo trabajado, también que realicen la tarea para
casa que es la frase semanal será “No creas todo lo
que piensas. Los pensamientos son sólo eso:
pensamientos” de Allan Lokos. Les diremos que
esta semana en la actividad “Exposición al cuerpo
desnudo” pasaremos a trabajar frente al espejo el
segundo ítem negativo que marcamos en la
actividad “¿Qué es lo que más y lo que menos te
gusta de ti?”.

Inicio: Comenzaremos la sesión con la relajación

“Liberamos emociones tras la tarea de exposición
al cuerpo desnudo”, tras esto completaremos el
termómetro de distrés emocional, comentaremos la
frase semanal y veremos qué tal le ha ido a cada
una de las participantes con su “Exposición al
cuerpo desnudo”.

Desarrollo: Para seguir trabajando la atención

▪ desarrollar la relación plena realizaremos la actividad “Pasa el vaso” en
SESIÓN 06 “LA el que el terapeuta llenará un vaso hasta arriba y
contigo mismo, comentara a las participantes que tendrán que con FICHA PARA
RELACIÓN MÁS
conociendo la mucho cuidado y en silencio pasárselo a su ANOTAR LO QUE
IMPORTANTE QUE
compañera de al lado prestando atención total a MAS Y LO QUE
JAMÁS TENDRÁS, ES LA importancia de nuestro como el vaso va pasando de una a otra intentando MENOS TE DE GUSTA
RELACIÓN CONTIGO cuerpo. que no se derrame. Para complicar la actividad, DE Y TI.
MISMA”. una vez haya pasado por todas se pasará el vaso de
forma más lenta, pero teniendo todas los ojos
cerrados. A continuación, como las pacientes
estarán concentradas pasaremos a realizar un
ejercicio de visualización, les comentaremos que
vamos a trabajar una actividad que les va a ayudar
a desconectar de aquellos pensamientos que les
hacen recordar o imaginar comentarios que opinan
otras personas sobre ellas. La actividad se llama
“Cerramos la ventana” en ella les decimos que
recuerden pensamientos que hayan tenido así y que
a partir de ahora cuando ocurran nos
imaginaremos que tenemos al lado una ventana
preciosa y que verán por esa ventana a las personas
que les dicen esas cosas, han de imaginar que se
levantan y que cierran con mucha calma la
ventana, con esto conseguirán no escuchar nada
más. Ahora deben

centrarse en el silencio. Esto se pondrá en práctica

mediante ejemplos que vayan comentando las
participantes, en cada caso que propongan todas
deberán cerrar los ojos e imaginar que alguna
persona les dice eso y visualizar como cierran la
ventana y con ello vuelve la calma.

A continuación, se explica al grupo que vamos a

jugar al juego de la lana, para ello nos ponemos en
círculo. El terapeuta se pondrá en medio del círculo
y lanzará al azar el ovillo a una de las pacientes, el
terapeuta a modo de ejemplo debe decirle a esa
paciente tres rasgos físicos positivos que considere
que posee esa paciente, el juego consiste en ir
pasándose la lana e ir diciéndole a la persona que
la coge 3 características físicas positivas. El juego
finaliza cuando todas se la hayan pasado a todas.

Cierre: Se les pide a los pacientes que reflexionen

lo trabajado, también que realicen la tarea para
casa que es la frase semanal será “La relación más
importante que jamás tendrás, es la relación
contigo misma”. Además, les diremos que esta
semana en la actividad “Exposición al cuerpo
desnudo” pasaremos a trabajar frente al espejo el
tercer y último ítem negativo que marcamos en la
actividad “¿Qué es lo que más y lo que menos te
gusta de ti?”.
 VI. REFERENCIAS
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Sebastián, J., Manos, D., Bueno, M., y Mateos, N. (2007). Imagen corporal y autoestima en
mujeres con cáncer de mama participantes en un programa de intervención psicosocial.
Clínica y salud, 137.
Marrero, R. y Carballeira, M. (2002). Terapia de solución de problemas en enfermos de
cáncer.
Sánchez, K. (2013). Knowing and understanding the cancer cell: Physiopathology of cancer.
Sebastián, J., Manos, D., Bueno, M., y Mateos, N. (2007). Imagen corporal y autoestima en
mujeres con cáncer de mama participantes en un programa de intervención psicosocial.
Clínica y salud, 137.
Valent, P., Bonnet, D., & De Maria, R. (2012). Cancer stem cell definitions and terminology:
the devil is in the details. Nature Reviews Cancer, 12(11), 767-775.
VII. ANEXOS