SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR

DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DOCENTE
ESCUELA NORMAL “PROFR. DARÍO RODRÍGUEZ CRUZ”
ACATLÁN DE OSORIO, PUEBLA
CLAVE: 21DNL0007K
LICENCIATURA EN ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN
TELESECUNDARIA

CURSO:
ESTRATEGIAS DE TRABAJO DOCENTE

DOCENTE:
MINERVA MONTES ESPINOZA

DOCENTE EN FORMACIÓN:
31.- ALEXANDRO OCHOA CORONA

CUARTO SEMESTRE “A”

CICLO ESCOLAR
2021-2022
 Guía de Observación

Nombre de la institución: _______________________________________

Ubicación: ____________________________________________________

Clave: ____________________________ Zona Escolar: _____________

Número de grupos: __________ Alumnos en total: __________

Cantidad de salones: ________

Nombre del director: ___________________________________________

Cuantas personas laboran en la institución: _____________________

Turno: ______________________________

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona

 Indicador Observaciones
Personal académico

¿Cuántos docentes
laboran en la
institución?

¿Cuántos grupos
atienden cada
docente?

¿Cómo es el ambiente
entre los docentes?

¿Cómo es su
organización?

Forma de trabajo

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona

¿A qué hora
comienzan las
clases?

¿Con que asignatura

comienza?

¿Cómo organiza el
docente sus clases?

¿Cuántas asignaturas
imparte el/la docente
al día?

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona

¿Cuánto tiempo dura
cada asignatura?

Características de las y los alumnos

¿Cómo es su
comportamiento de
las y los alumnos en
clase?

¿Cómo es relación de
las y los alumnos con
el docente a cargo del
grupo?

¿Qué hábitos tienen

las y los alumnos
estando en clase?

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona

¿Cómo es su
vocabulario?

Indicadores de observación
Ámbito cognoscitivo

1. Se distrae fácilmente, y pierde el interés y la atención en clases.

2. Se fatiga con rapidez y no mantiene su atención por un periodo prolongado.

3. Muchas veces no puede realizar la actividad solo; necesita de asesoría directa.

Ámbito psicosocial

1. Con frecuencia cambia de estado de ánimo durante un mismo día: de estar muy
contento a muy enojado o triste.

2. Le cuesta trabajo adaptarse a cualquier situación de convivencia.

3. Se relaciona muy poco o nada con sus compañeros.

4. No respeta reglas.

5. Es reservado al manifestar sus sentimientos, y muy poco expresivo.

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona

Núm. Nombre del alumno Edad Grado Ámbito cognoscitivo Ámbito psicosocial

1 2 3 1 2 3 4 5

10

Elaborado por: Alexandro Ochoa Corona