Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

PLAN DE MEJORA

Departamento: Zona de Supervisión: Región:

Supervisor Pedagógico: Institución: Esc. Bás. Nº Director:

Grado: 4º Turno: Profesor/a:

Asignatura: Castellano y Matemática. Año: 2021
Ejes y líneas de Justificación Monitoreo Medios de
Objetivos Actividades Cronograma de actividades Responsables Recursos
intervención Verificación
A S O N
1. Eje logro Matemática y Castellano -Lograr que los -Implementar el -Verificar los Producciones Docente Materiales:
académico: Bajo nivel son disciplinas importantes niños desarrollen rincón de lectura en conocimientos de de los alumnos Resma de papel,
de rendimiento para el desarrollo humano, capacidades la sala de clases o en los estudiantes, en -Planilla de lápices,
académico de los al potenciar y activar la relacionadas a la la casa. los periodos registro. bolígrafos,
estudiantes del 4º dimensión cognitiva del ser lectoescritura. -Lectura diaria establecidos y borradores,
grado de la Educación humano, para MEJORAR el sostenida de 10 a 15 comparar los computadora,
Escolar Básica en las aprendizaje de las minutos. resultados. proyector
disciplinas de competencias que no se han -Leer diferentes tipos multimedia, radio
Castellano y logrado en la primera etapa de textos: (cuentos, -Observar la grabadora,
Matemática en la fase del año lectivo 2021 de tal fábulas, diálogos, realización de los materiales
de evaluación de la modo a encauzar su poesías, versos. trabajos hechos por bibliográficos y
primera etapa, en las trayecto formativo se -Realizar actividades los alumnos didácticos, papel
modalidades hibrida y implementaran estrategias de compresión durante el sulfito.
virtual. de aprendizaje, flexible y lectora a partir de los desarrollo de las Humanos:
diversificadas, teniendo en textos leídos. clases. docentes,
cuenta las diferentes -Identificar en los alumnos.
modalidades adoptadas en textos leídos: -Registrar el
tiempos de pandemia. Personaje principal y retorno de las
secundario tareas y la
Idea principal y participación.
secundaria.
Significado de
vocablos.
Figuras literarias.
Imágenes

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

sensoriales.
Idea principal y
secundaria.
Causa y efecto.
Hecho y opinión.
-Redactar diferentes
tipos de textos.
-Utilizar el
cuadernillo de
trabajo
proporcionado por el
MEC.

-Lograr que los -Realizar ejercicios

niños resuelvan sobre resoluciones
situaciones de problemas
problemáticas del aplicando una o más
entorno inmediato operaciones
utilizando los fundamentales.
algoritmos - Reforzar el proceso
estudiados. algorítmico de las
operaciones de
adición y sustracción
de fracciones
homogéneas,
aplicadas a la
resolución de
variadas situaciones
problemáticas.
-Utilizar el
cuadernillo de
trabajo
proporcionado por el
MEC.

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
 Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.

La familia tiene un rol -Lograr un mayor -Realizar charlas y -Verificar el retorno

fundamental en la acompañamiento y reuniones constantes de las tareas en el
educación en tiempos de monitoreo con las familias. marco de la -Actas
Pandemia, pues debe constante de las -Entrevistas en forma educación en
acompañar el proceso de familias en la personalizada con los tiempos de
aprendizaje de su hijo, realización de las padres de alumnos pandemia.
ofreciendo toda la actividades que requieren mayor
contención emocional y propuestas en el atención.
afecto constante para su proceso de
proceso de aprendizaje. enseñanza
aprendizaje en la
educación en
tiempos de
pandemia.

Firma y sello del Responsable

Firma del Responsable en aprobar

Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.