SESIÓN 11: CASUÍSTICA - LENGUAJE

Integrantes:
•ATOCHE CERNA, Joan Abigail (No trabajó)
•CARHUALLAY RODRIGUEZ, Edwin David (No trabajó)
•DIAZ ORTIZ, Valentina Del Carmen
•PALOMINO VALDERRAMA, Ewelym Soraya
•RODRIGUEZ SALAZAR, Leidy Yomira
•SORIA CHAVEZ, Lucila Dayanara

experiencia curricular:
bases biológicas del comportamiento

DOCENTE: CARLOS ALBERTO ABANTO AYASTA

Trujillo - Perú

2022
INSTRUCCIONES: Cada grupo buscará un
video sobre un caso de afasia de Broca, de
Wernicke o Global y luego responderá
siguientes preguntas
las en un ppt según
corresponda al caso presentado. Los casos
no deben repetirse en cada grupo, por
lo tanto, concuerden antes de buscar el
caso Finalmente, el docente realizará promoverá
las preguntas necesarias a fin de indagar
sobre la búsqueda de información y lectura
1. ¿Qué tipo de afasia tiene la paciente? bibliográfica en el alumno. El alumno debe
basar su respuesta en lectura bibliográfica y
2. ¿Cuáles son las características de este tipo en las sesiones teóricas.
de afasia?
3. ¿Qué lóbulo del cerebro se lesionó?
4. Ubique la lesión en una imagen del
cerebro y en los aplicativos virtuales de la
Afasia Global. Caso clínico:
estructura cerebral:
https://www.youtube.com/watch?
 Lóbulo cerebral
v=Q99IGX0_n28
 Área de Brodmann
1. ¿Qué tipo de afasia tiene la paciente?

Respuesta:

La señora presenta afasia global.

Este tipo de afasia es cuando las personas

producen sonidos poco reconocibles, no
puede comunicarse correctamente y
tampoco pueden comprenderlas.

3 National Aphasia Association. [NAA] (2020). Afasia global. DD.MM.20XX

https://www.aphasia.org/es/afasia-global/
 2. ¿Cuáles son las características de este
tipo de afasia?

Respuesta:

La afasia global se utiliza cuando están gravemente

afectadas tanto las funciones expresivas como las
receptivas del lenguaje. .

El estado emocional de los pacientes suele tender a la

depresión como reacción a su dificultad comunicativa y a
la afectación motora (hemiplejía derecha). En general,
los pacientes con afasia global presentan lesiones
extensas en el territorio de la arteria cerebral media
izquierda, con afectación de las áreas frontoparietales y
temporoparietales.

4
o Referencia bibliográfica: DD.MM.20XX

Gonzales, R. y Toledo, L. (2007). Diagnostico diferencial de las afasias.

Guia_Docente_Afasia_2007.pdf
3. ¿Qué lóbulo del cerebro se
lesionó?
• Respuesta:

La paciente se lesionó el lóbulo

izquierdo. Como se explica en el video,
el lóbulo derecho es el que funciona
correctamente y tiene una gran
actividad porque intenta compensar las
lesiones del lóbulo opuesto.

5
o Referencia bibliográfica: https://www.youtube.com/watch?v=Q99IGX0_n28
 4. Ubique la lesión en una imagen del cerebro y en los aplicativos virtuales de
la estructura cerebral:
 Lóbulo
 Área de
Broddmann

Respuesta:

El lóbulo cerebral lesionado es el izquierdo, como se

puede ver es esa parte oscura o que falta del lado
izquierdo.

Las áreas de Brodmann lesionadas serían:

Áreas: 22, 39 y 40 (Área de Wernicke: Comprensión

del lenguaje)
Áreas: 44 y 45 (Área de Broca: Programación motora
del habla)
6
o Referencia bibliográfica: DD.MM.20XX

Navarro, B. (2022). Áreas de Brodmann.

https://www.kenhub.com/es/library/anatomia-es/areas-de-
brodmann