PSICOLOGÍA SOCIAL

GRUPO N° 04

Integrantes:

Chapoñan Rodriguez Marian

López Reyes, Daniela Elizabeth
Ortiz Rubio, Estefany Brillith
Palomino Valderrama, Soraya
Viera Torres, Karina
Zuñiga Rugel, Linda Cristina

Docente:
Alvarado Castillo, Julissa Ivone

TRUJILLO-PERÚ

2022-2
 AUTORES DE LAS EMOCIONES
WALTER B. CANNON
WILLAM JAMES
Fue pionero en el desarrollo de la radiología del aparato digestivo, el
estudio del sistema nervioso autónomo, las emociones y la transmisión
química de los estímulos nerviosos.
Definió el concepto de homeostasis, y propuso una teoría que
explicaba el origen de las emociones, quien consideraba que las
emociones aparecen en posterioridad a la respuesta somática.
A través de sus experimentos, Cannon y Bard determinaron que la
percepción de la emoción que despiertan los estímulos origina dos
fenómenos: la experiencia consciente de la emoción y cambios generales
fisiológicos. Todo ello se origina porque el tálamo envía sus impulsos al córtex
cerebral y al hipotálamo.
La emoción antecede a las conductas y prepara al organismo para
realizar una respuesta de lucha o huida frente a situaciones
ambientales de emergencia. Por ejemplo, “lloramos porque nos
sentimos tristes”.
Además, consideraron la emoción como un acontecimiento
cognitivo. Plantearon que todas las reacciones físicas son iguales
para diferentes emociones, y por lo tanto, que sobre la base de las
señales fisiológicas (únicamente) no podríamos distinguir unas
emociones de otras.
James publicó un artículo titulado ¿Qué es la emoción?,
donde explica la teoría de la naturaleza de las emociones.
Nos dice que las emociones son el resultado de los cambios
fisiológicos ante un estímulo; asimismo nuestra condición
natural de pensar sobre esas emociones es que la
percepción mental de algún hecho provoca la práctica
mental nombrada emoción y este estado mental da parte a
la expresión corporal.
Por otro lado, James nos menciona que los cambios
corporales siguen directamente a la percepción del hecho
desencadenante y que nuestra sensación de esos cambios
según se van produciendo es la emoción. El sentido común
nos dice que nos arruinamos, estamos tristes y lloramos;
que nos topamos con un oso, nos asustamos y corremos;
que un rival nos ofende, nos enfadamos y golpeamos.
Si los cambios corporales no persiguieran a la percepción,
esta última conservaría una proporción completamente
cognitiva, agotada, desteñida, carente de calor emocional.
Por ello podríamos ver el oso y juzgar que lo mejor es correr,
recibir la ofensa y considerar que lo correcto es golpear,
pero no podríamos sentirnos verdaderamente espantados o
coléricos.
REÚVER BARON
Reúver Barón define la inteligencia emocional y
social un conjunto de conocimientos y
habilidades personales, que influyen la
adaptación que se mantiene al nivel de las
emociones en cada persona, incluyendo la
capacidad general para afrontar de forma
afectiva las demandas del ambiente, en el
bienestar general y en la salud emocional.
Barón nos indica tres características
importantes en los factores centrales de la
inteligencia emocional::
La comprensión de sí mismo: Es nuestra propia
habilidad para reconocer y comprender
nuestros sentimientos, emociones y estados de
ánimo.
La Asertividad: Se demuestra las habilidades de
expresar las emociones y sentimientos.
La empatía: Demuestra nuestras habilidades
para comprender, reconocer, y apreciar los
sentimientos de los demás.
 AUTORES DE LAS EMOCIONES
DANIEL GOLEMAN
PAUL EKMAN
Goleman nos dice que las emociones se dividen en 2
categorías, intrapersonales e interpersonales. Refiere que
las primeras nos informan la relación que establecemos
con nosotros mismos y la segunda a las relaciones que
tenemos con los demás. Nos dice también, que todo
empieza por uno mismo y que es difícil de creer que
alguien que no tenga una buena relación consigo mismo,
pueda tener buenas relaciones con los demás.
Para Daniel Goleman, es importante que un líder tenga una
inteligencia emocional adecuada, ya que de este modo
puede llevar a cabo su trabajo de una manera más eficaz;
asimismo nos dice que la competencia de un jefe puede
medirse según el aprovechamiento del talento de sus
empleados.
En este sentido, la inteligencia emocional según Daniel
Goleman tiene cinco elementos claves, los cuales son el
autoconocimiento, autorregulación, automotivación,
empatía y habilidades sociales
Salovey y Mayer
Paul Ekman es Catedrático de Psicología de la
Universidad de San Francisco y uno de los mayores
expertos en como expresamos nuestros sentimientos.
Lleva más de 30 años estudiando las expresiones facial
y el lenguaje corporal, estudia el significado expresivo o
comunicativo de las emociones por medio de
diferentes movimientos corporales y gestos que han
sido aprendidos intentando demostrar la universalidad
de las emociones básicas. Definió las 6 emociones
básicas: ira, asco, miedo, alegría, tristeza y sorpresa.
También tuvo en consideración las
microexpresiones, las cuales son pequeñas
expresiones faciales automáticas, breves e
inconscientes que ayudan a averiguar el estado
anímico real de la persona. En la actualidad los
resultados de sus trabajos se usan en multitud de
campos, desde la investigación de la esquizofrenia
a la creación de películas de animación y a la
detección de mentiras.
Peter Salovey es profesor y rector de la Universidad de Yale
y Jhon Mayer profesor de la Universidad de NewHamsphire,
ellos definen la Inteligencia Emocional como la habilidad de
las personas para percibir en uno mismo y en los demás, y
expresar las emociones de forma apropiada, la capacidad
de usar dicha información emocional para facilitar el
pensamiento, de comprender y razonar sobre las
emociones y de regular las emociones en uno mismo y en
los demás.
Para Salovey y Mayer este modelo de inteligencia
emocional, cada uno de los campos se desarrolla en
cuatro fases distintas: Capacidad para percibir y
expresar las emociones propias y ajenas
correctamente, habilidad para usar las emociones de
una manera que facilite el pensamiento capacidad
para entender emociones, lenguaje emocional, y
signos emocionales, habilidad para gestionar
emociones con el fin de alcanzar metas.
 REFERENCIAS:

Bello, E. (2021). La inteligencia emocional de Daniel Goleman: que es y cómo desarrollarla. IEBS
https://www.iebschool.com/blog/liderazgo-inteligencia-emocional-coach-management/

Díaz, A. (2010). Teorías de las emociones. Innovación y experiencias educativas, 29

https://psicologiaymente.com/clinica/teoria-cannon-bard

Mallitasig. H.(2018)Paul Ekman y las microeexpreciones faciales de las emociones. PUCESA

https://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/2691

Rodriguez, A. (2022). La inteligencia emocional de Salovey y Mayer. La mente maravillosa

https://lamenteesmaravillosa.com/la-inteligencia-emocional-segun-salovey-y-mayer/

PEREIRA RESTREPO, S. "EMOCIONES, INTENCIONALIDAD Y RACIONALIDAD PRÁCTICA. WILLIAM JAMES Y ANTONIO DAMASIO." IDEAS Y VALORES 68.170 (2019):
13-36.

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TIVACIONAL