INSTITUCIÓN EDUCATIVA “IBEROAMERICANO”

RD. 00205
PLAN DE TUTORÍA DE AULA
1. Datos Generales
a. Dirección Regional : Arequipa
b. Institución educativa : “IBEROAMERICANO”
c. Grado : Sexto
d. Ciclo : V
e. Nº de horas : 01 hora semanal.
f. Tutor : Prof. Alberto Murillo Vilca
g. Año Lectivo : 2022.

2. Fundamentación
La orientación y el apoyo en nuestros(as) estudiantes es indispensable en su formación que
contribuye a su desarrollo personal y generar condiciones para su efectivo aprendizaje; más aún si
tienen la dificultad de interacción social con sus compañeros y con su profesor de aula; para ello se
ha seleccionado sesiones de aprendizaje que contribuirán a corregir ciertos comportamientos
inadecuados como la violencia física, verbal, psicológica, incumplimiento de tareas, desinterés por
aprender, indisciplina, malos modales, escasa práctica de valores, etc.

3. Objetivos
Fortalecer y promover el desarrollo integral del educando a través de la tutoría grupal, individual y
de orientación a las familias, logrando en el educando su desarrollo personal hacia una capacidad
crítica, creadora, activa y libre a la formación social, para su mejor desempeño y la práctica de
valores en su vida.
4. Actividades (Indica los temas que trabajarás durante el año escolar)

4.1 Tutoría Grupal (hora de tutoría):

CONTENIDOS ACTIVIDADES CRONOGRAMACION

PRIORIZADOS M A M J J A S O N D

Trabajo tutorial Sugerencias para el trabajo de tutoría X

Organización del aula Elección del comité de aula X

Normas de convivencia Elaboración de las normas de convivencia X

Importancia del trabajo en
equipo
Pubertad y adolescencia
Educación sexual integral
Autoestima e imagen y
Relaciones interpersonales
Exposición del RI X
(Esto no puede ser una sesión de tutoría, en
todo caso si se hace una discusión y análisis
sobre el RI)
Sesión 1: Aprendemos a manejar discusiones. X
Sesión 2: Tipos de violencia.
Sesión 3: Derechos y deberes del niño y
adolescente.
Sesión 4: Convivencia y participación.
Sesión 5: Aceptando los cambios de mi X
cuerpo y mi sexualidad.
Sesión 6: Prevención del maltrato y abuso
sexual.
Sesión 7: Charla sobre sexualidad por un
especialista
Sesión 8: El poder de las palabras X
Sesión 9: Autoestima, su importancia y cómo
desarrollarla.
Sesión 10: Basta de bulling, respeto no
 discriminación.
Sesión 11: Derecho del buen trato. X

Sesión 12: Me relajo para calmarme X

Sesión 13: Aprendiendo a manejar
discusiones.
Sesión 14: Control de emociones.
Sesión 15: Prevención del trabajo infantil.

Interese y costumbres Sesión 16: Valores. X

Sesión 17: Aprendemos a valorarnos en
diversidad.
Sesión 18: Libros en la cabeza X

Conducta de riesgo Sesión 19: Me comunico con mis padres X

Sesión 20: De negativo a positivo X

Sesión 21: Yo puedo expresar mis ideas y X

sentimientos.
Sesión 22: Me defiendo, pero no agrediendo X
Desempeño y Sesión 23: Participando en mi escuela X
rendimiento académico Sesión 24: Niños y niñas son igualmente X
importantes
Sesión: 25: Analizando mi desempeño X
académico.
Sesión 26: Reconociendo mis estilos de
aprendizaje.
Sesión 27: Asamblea de aula comunicación
asertiva y empatía.
Obteniendo información Sesión 28: Ventajas y desventajas de internet X
del uso adecuado del
  Sesión 29: Identificando los peligros en las X
redes sociales
Conservación del medio Sesión 30: Las drogas y el medio ambiente X
ambiente
Una buena nutrición Sesión31 : Importancia de una alimentación X
balanceada
Estilos de vida saludables Hoja de vida X

Enfermedades de Charla de parte de un experto X

trasmisión sexual
Aprendiendo a compartir Visita al asilo X

Reuniones de Por el día de la madre X

confraternidad Por el día del padre
Retiro espiritual por el día de la juventud
Campeonato de PPFF
Fiesta de promoción

Comité de aula
Presidente Mathias Francisco Jiménez Rojas
Secretaria Gianella Nathaniel López Benavente
Tesorero Melanie Patricia Choque Gonzales
Vocal Sandro Paul Machaca Peñafiel
 I.E.P. IBEROAMERICANO
RD. 00205
4.2. Tutoría individual

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES

M A M J J A S O N D

Entrevistas personalizada con las y los estudiantes tutor X X X X X X X X X X

4.3. Con los padres de familia o apoderados

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES

M A M J J A S O N D

Entrega de libreta de notas Tutor X X X X

Asamblea informativas formativas (temas: sexualidad Docentes, docentes X X X X X

adolescente, prevención de consumo de drogas, tutores y auxiliares.
convivencia democrática en el hogar)

Reunión individual con padres de familia que lo requieran. Tutor X X X X X X X X X X

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4.4. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

ACTIVIDADES RESPONSABLES MESES

M A M J J A S O N D

Reunión de tutoría individual con estudiantes Tutor X X X X X X X X X X

que lo requieran

Paseo (junto a otras secciones) Docente tutora, PP.FF. X

Jornada deportiva Profesor de educación física y X X X

tutores

V. EVALUACIÓN

La evaluación tendrá carácter formativo, no requiere de notas o de algún tipo de calificación. Se analizaran los avances de los estudiantes hacia los
objetivos propuestos, teniendo en cuenta las potencialidades y las limitaciones de los estudiantes en relación con las áreas trabajadas. Para ello se
emplearan fichas de observación como instrumento de medición, de la misma manera se tomará en cuenta la percepción u opinión de los estudiantes,
profesores y padres de familia.

Arequipa, 01 de Marzo, 2022

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PROF. Alberto Murillo Vilca
TUTOR