UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

PSICOLOGÍA A DISTANCIA

CUESTIONARIO
DISEÑO DE N=1

IRVIN MARTINEZ ROBLEDO

309235121
METODOLÓGICO DE ELECCIÓN 1
9643

MTRA: LIZBETH ESCOBEDO PEDRAZA

DISEÑOS DE INVESTIGACIÓN CON INDIVIDUOS EN EL CAMPO DE LA
PSICOLOGÍA DE LA SALUD
FECHA DE ENTREGA: 23 AL 29 DE AGOSTO
 Cuestionario
1. ¿Qué es un diseño de N=1 o series de tiempo?

Un diseño de series de tiempo es aquel que incluye el estudio de los

individuos y/o grupos, medidos en puntos sucesivos en el tiempo. Consiste
en un proceso periódico de medición sobre algún grupo o individuo y la 1
introducción de una variación experimental. En psicología los diseños de
series de tiempo tiene la importante función de generar hipótesis acerca de
conexiones causales entre los fenómenos en estudio.

También se puede decir que se refiere a una investigación en que un solo

sujeto o grupo de sujetos pasan por varias condiciones experimentales en
puntos sucesivos en el tiempo. Todos los trabajos de series de tiempo o de
caso único se basan en la combinación de elementos dentro de diseños
lógicos; elementos que comprenden medidas repetidas, establecimiento del
grado de variabilidad intrasujeto especificación de las condiciones de
medida y la réplica.

2. ¿Cuáles son los tipos de diseños de N=1?

Diseño de evaluación de la línea base

Diseño de línea base múltiple

Diseño de criterio cambiante

Diseño de caso único de reversión

Modelo básico A-B

Diseño A-B-A

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 3. ¿Cuál es la importancia de los diseños de N=1?

Permiten el estudio de la conducta en situaciones controladas lo que

posibilita investigar las causas que afectan a la variabilidad de la conducta,
estudiar el efecto del tratamiento, adaptando el diseño a utilizar en función
de la naturaleza de los datos, averiguar la causa de los cambios,
consiguiendo una mayor validez interna.
2
4. ¿Qué es línea base y cuáles son los tipos de línea base?

Se conoce como línea base múltiple al arreglo de condiciones que

empleando dos fases; una A y otra B e introducida de manera secuencial a
diferentes sujetos, conductas o situaciones, permiten tener una gran
certeza de los efectos de la variable independiente, lo anterior se logra
porque se toman diferentes líneas base y se realizan también varias
aplicaciones de la intervención.

Diseño de línea base múltiple a través de conductas: El investigador

evalúa dos o más conductas o respuesta en un solo individuo o grupo. Una
vez alcanzado un estable en la línea base, se introduce la intervención
sobre una de las conductas y posteriormente de manera sucesiva en las
otras. Se espera que la intervención solo modifique la conducta en donde
está siendo aplicada la intervención, la cual refuerza la relación que existe
entre variable dependiente e independiente.

Diseño de línea base múltiple a través de situaciones. Puede

emplearse para cambiar algunas conductas manejando situaciones o
periodos de tiempo en un sujeto o grupo. El procedimiento es el mismo que
en el caso anterior se definen las situaciones en donde ocurren las
conductas de interés y se observa. Se introduce la intervención en solo una
de las situaciones mientras la conducta de interés en las otras situaciones
permanece en línea base.

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 Diseño de línea base múltiple a través de sujetos: Como en los dos
casos anteriores la variable independiente es introducida de una manera
secuencial en cada sujeto bajo estudio después de un periodo de línea
base.

5. ¿Qué es la definición conceptual y la definición operacional?

Definición conceptual: se entiende de una manera de especificar el 3

significado de un término, como las que figuran en los diccionarios,
empleándose en ella otros términos que son sinónimos, de aquel que se
esta definiendo.

Definición operacional: Indica las actividades u operaciones necesarias

para medir o manipular una variable, especificando las acciones u
operaciones necesarias para medirla, otra manera de decirlo es que es una
especificación de las actividades del investigador para medir o manipular
una variable.

6. Menciona un ejemplo de definición conceptual y operacional dentro del

campo psicológico.

Ejemplo de definición conceptual: Trastorno bipolar se podría definir como

una enfermedad mental caracterizada por cambios drásticos de humor o
estado de ánimo. Y poder: como influir más en los demás de lo que estos
influyen en uno.

Ejemplo de definición operacional: Inteligencia se definiría como las

respuestas a una determinada prueba de inteligencia.

7. ¿De qué manera se utilizan los diseños de N=1 en el campo de la

psicología de la salud? Refiere o desarrolla un ejemplo.

Principalmente para realizar registros sucesivos de una conducta para

posteriormente, introducir una variable independiente, tratamiento o
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 intervención. Este tipo de investigaciones nos permite el análisis intensivo
de la conducta humana según el enfoque concreto de cada trabajo.

Referencias
Silva, R. A. (1992). Diseños de investigación con N = 1 o series de tiempo. En: A. Silva (Ed.). Métodos
cuantitativos en psicología. Un enfoque metodológico (pp. 45-70). México: Trillas.
4
Martínez, P. (2006). El método de estudio de caso. Estrategia metodológica de la investigación
científica. Pensamiento y Gestión, 20, 165-193.

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