MODELOS EDUCATIVOS

Consiste básicamente en una recopilación o síntesis de teorías y enfoques pedagógicos

que ayudan a los profesionales de la educación a realizar sus programas de estudios, y
en la sistematización del proceso de enseñanza y aprendizaje.

Características Tipos de Modelos Educativos

• Brindar educación preescolar universal. • Tradicional

• Tener como techo la calidad docente, atrayendo al
mejor tercio de los egresados de media a estudios
de pedagogía, asegurando buena formación desde
el comienzo y luego destinando a quienes son
mejor evaluados donde son más necesarios.
• Proporcionar tutoría adicional a los estudiantes
más rezagados: el desempeño de calidad y
equitativo requiere el desarrollo exitoso de todos
los niños y niñas.
• Mantener el liderazgo durante la dirección de una
reforma educativa. Los cambios no se logran con
ministros o superintendentes distritales con baja
duración (dos o tres años) en el cargo.
• Abordar la diversidad de los estudiantes en sus
capacidades, intereses y origen socioeconómico.
el educador ocupa el rol protagónico y el alumno
ocupa un rol pasivo, donde es un mero receptor del
conocimiento del educador.
• Conductista
Se basa en la adquisición de habilidades o
conocimientos a través de la repetición de
conductas, basado en estímulos como pueden ser
premios y castigos El rol del docente vuelve a ser
predominante y activo.
• Constructivista
Se reflexiona continuamente sobre su desempeño e
interpreta los errores del alumno como indicadores
y síntomas que sirven para redireccionar el proceso.
El conocimiento se construye de manera muy
gradual, de la mano del propio alumno, y no
transmitida desde el docente.
• Proyectivo
Se busca que el alumno construya su conocimiento
a través de las experiencias (proyectos o
investigaciones), de manera autónoma, aunque
teniendo como apoyo al docente.
• Sunbury
Establece al alumno como principal protagonista.
Se basa en dejar que el alumno descubra qué tiene
que hacer. El docente cobra un rol de
acompañamiento en el proceso, para guiar al
estudiante.