Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,

Investigación desarrollados en pregrado y el de

Extensión y Proyección Universitaria ejecutado
por alumnos de la Escuela Académico Profesional
de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo.
Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada
en el Perú…
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

(Técnicas Proyectivas)
PRIMER EXAMEN PARCIAL PUNTAJE:

ESTUDIANTE: LIZETH GONZALES COLCHAO

CICLO: V GRUPO: A4TI FECHA: 21/09/2020
DOCENTE: YNES SOLANO GUILLEN

INSTRUCCIONES: Se le brinda una seria de ítems misma que se sugiere sean previamente analizadas. Las
respuestas deben de tener buena redacción, ortografía, y coherencia.
CONDICIONES DE EVALUACIÓN: Cuenta con 60 minutos y pueden hacer uso de su manual de
tratamiento.
ESTRUCTURA DE LA EVALUACIÓN: Cada Ítems valor 02 Puntos

1. ¿Determine por qué la histeria se convierte en un tema controversial y a quienes se creía que
solo afectaba en el tiempo que Freud estudiaba en Paris con el famoso neurólogo JM. Charcot?

Josef Beuer le confiesa haber tratado un caso de histeria hipnotizando a un paciente (Anna O.). Pero
Freud no la hipnotiza sino la deja hablar de lo que se le viene a la mente, ya sean recuerdos,
fantasías, sueños. Se creía que solo afectaba a personas con enfermedades del sistema nervioso.

2. ¿Fundamente a qué se refería Freud con el "Contenido manifiesto del sueño" y cómo se
relaciona éste con la neurosis?

Freud descubre que los sueños expresan deseos no manifiestos. La neurosis es un trastorno de la
personalidad, surge de conflictos, frustraciones o situaciones no resueltas y se manifiestan en
nuestras conductas o a través de los sueños.

3. ¿Mencione con que nombre se le conoce a la desconcertante tendencia de revivir situaciones

displacenteras o traumáticas? Explique qué es lo que genera en la psique.

Se le conoce como Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT)Reexperimentación del suceso

traumático: Se produce a través de recuerdos, pesadillas, flashback o reacciones fisiológicas ante
estímulos similares.

4. ¿De que qué manera y en qué nivel de la mente, actúa el mecanismo de represión? Mencione
algunos ejemplos de cómo se manifiesta.

La represión es uno de los conceptos centrales del psicoanálisis y designa el mecanismo o proceso
psíquico del cual se sirve un sujeto para rechazar representaciones, ideas, pensamientos, recuerdos o
deseos y mantenerlos en el inconsciente.

EJEMPLOS:

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 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado y el de
Extensión y Proyección Universitaria ejecutado
por alumnos de la Escuela Académico Profesional
de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo.
Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada
en el Perú…
-Un joven vive un recuerdo traumático en la infancia y lo reprime de manera que, con el paso de los
años llega a olvidarlo y así evita enfrentarse a esa vivencia.

-Recuerdos y sentimientos reprimidos con el abuso sexual infantil, emergen a la conciencia, cuando
ya adulta, la mujer ve una película sobre una mujer que ha sido violada.

5. ¿Fundamente por qué Freud decía que el pensamiento humano es conflictivo?

Porque cada persona es un universo distinto, cada quien tiene su manera de pensar, y Freud como
psicoanalista tuvo que idearse estrategias sobre como ingresar en el inconsciente de cada persona, si
cada uno piensa y actúa de una manera distinta.

6. ¿Fundamente qué características definen a una persona con Depresión psicótica en la pérdida
de un ser querido? Mencione y describa un ejemplo.

Las personas con depresión psicótica experimentan los síntomas de un episodio depresivo mayor,
entre los que se incluyen: sentimientos de desesperanza, inutilidad o culpa, fatiga constante,
retraimiento social y agitación e irritabilidad; acompañados de uno o más síntomas psicóticos entre
los que destacan los delirios y las alucinaciones.

UN EJEMPLO PERSONAL: Un familiar cercano, mi tía, perdió a su hija muy joven, ella tenía
cáncer y todos los que somos cercanos vimos como poco a poco la enfermedad la iba consumiendo,
fue una experiencia horrible, cuando ella falleció mi tía lloraba todos los días, todo le irritaba, ella
buscó ayuda psicológica y la diagnosticaron con Estrés Postraumático.

7. En el "Caso del pequeño Hans" Según Freud ¿Qué era lo que tenía, cómo surgió y cual fue la
solución para su fobia con los caballos?

Hans, tenía 5 años y tenía fobia a los caballos, había desplazado los sentimientos hostiles que sentía hacia su
padre, por ser en la fantasía un rival frente al amor materno y alguien que amenaza con castigarlo, hacia los
caballos, generando así la fobia. La solución que él le dio al padre para su hijo fue que le dijera que él aprueba
que su hijo pueda ser tan grande como él es ahora.

8. ¿Fundamente el término narcisista, y qué lo hace incompatible con la transferencia en la

terapia?

La personalidad narcisista se caracteriza desde el punto de vista clínico por un tipo de relación presidida por la

soberbia, la arrogancia y la altanería, tres rasgos que son expresión manifiesta de la sobrevalorización o
idealización del Yo o Self. Es incompatible con la terapia porque, las personas narcisistas se sobrevaloran así
mismos, y para realizar la terapia deben estar conscientes de la realidad.

9. ¿Fundamente y realice un cuadro comparativo de las diferencias entre la técnica de asociación

libre de la hipnosis y la técnica de presión sobre la frente?

En la asociación libre se deja que la persona se explaye hablando de lo que se le ocurra por
insignificante que sea, mientras que la técnica de presión sobre la frente le otorga mayor valor a las
asociaciones de los pacientes; y por otro, a ubicar las resistencias como fenómenos psíquicos a investigar.

10. ¿Establecer una opinión crítica acerca de la lectura de 20 líneas?

La lectura Freud para principiantes desmitifica brillantemente los descubrimientos del Psicoanálisis
realizados por Freud, el libro sigue la historia de la vida y de las ideas de Freud. Mostrándonos,

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 Procesos de Enseñanza-Aprendizaje,
Investigación desarrollados en pregrado y el de
Extensión y Proyección Universitaria ejecutado
por alumnos de la Escuela Académico Profesional
de Psicología, Universidad César Vallejo-Trujillo.
Primera Escuela de Psicología Certificada y Acreditada
en el Perú…
como surgió el psicoanálisis, una teoría para comprender el inconsciente y una terapia para superar
nuestros problemas psíquicos con ayuda del analista, quien se encarga de ayudarnos a descubrir la
raíz de los problemas. Sigmund Freud a raíz de sus conocimientos, impulsó una revolución en siglo
XX, sin querer, estudió medicina, quiso centrarse en la neurofisiología. Sus primeras investigaciones
se centraron en las células nerviosas. Pero en esa época los judíos no podías ocupar posiciones
importantes en la academia. A medida que pasaba el tiempo, Freud iba haciendo muchos más
descubrimientos que nos ayudan a entender el porqué de nuestras acciones. Aun con sus muchas
teorías, Freud dejó cabos sueltos por investigar.