DISEÑO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

Guía para la planificación de su sesión de clase (sincrónica y asincrónica)

Facultad: INGENIERÍA Carrera: INGENERÍA CIVIL

Curso: ABASTECIMIENTO DE AGUA Y ALCANTARILLADO Duración de la sesión: 270 minutos
Tema: Aducción por gravedad.

Competencias generales Responsabilidad social y ciudadanía: El estudiante realiza acciones que producen un impacto positivo en la
Semana: 9
del curso: sociedad y en la promoción y protección de los derechos humanos.

CE1 /RE a: Conocimientos de Ingeniería.

Competencias específicas
del curso:
CE3 / RE c: Diseño y Desarrollo de Soluciones
CE4 / RE d: Trabajo Individual y en Equipo Fecha: 17/05/2022
CE10 / RE j: El Ingeniero y la Sociedad
CE11 / RE k: Uso de Herramientas Modernas

Al concluir la unidad, el estudiante sustenta el informe de memoria a partir del cálculo del
diseño de líneas de conducción para sistemas de agua potable por gravedad y por bombeo con
fines de abastecimiento poblacional, demostrando precisión, dominio del tema y uso
Logro de la Unidad:
de recursos adicionales, el estudiante realiza el diseño de reservorios para el almacenamiento
de agua potable asegurando la continuidad del servicio, teniendo en cuenta las normas
establecidas.

Al término de la sesión de clase el estudiante resuelve problemas de aplicación de conducción de agua

Logro de la Sesión: usando la metodología estudiada en clases. Docente: Diana Cegarra

ESPACIO ASINCRONICO : Conexión Previa (Video de PPT, PDF, Recursos Adicionales, Foros, etc.)

RECURSOS / MATERIAL FINALIDAD DEL RECURSO / MATERIAL

¿Qué recursos / materiales publicaré en el Aula Virtual? ¿Cuál es la utilidad para el estudiante?
Mensaje de inicio Saludo.
Sesión 9. Aducción por gravedad. Contextualizar a los estudiantes sobre los puntos a tratar en la sesión.
Memoria descriptiva sistema de agua potable. y alcantarillado. Revisión y discusión.
Bibliografía. Fomentar la investigación sobre el tema tratado y revisión bibliográfica.
Actividad formativa sesión 9. Aplicación de conceptos estudiados en clases.

PLAN DE SESION DE CLASE: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

FINALIDAD DE LA ACTIVIDAD ACTIVIDAD Y DESCRIPCIÓN DE LA

RECURSOS / MATERIAL
¿Para qué lo voy hacer? ACTIVIDAD TIEMPO ESTIMADO
ETAPAS DE LA CLASE ¿Qué recursos o materiales
(El orden en que se ejecutan las actividades en clase es definido (Menciona la Actividad y el Detalle de Minutos de ejecución
utilizaré?
por el docente) la ejecución)
Introducción al tema , su vinculación con el logro de aprendizaje e impacto 30 minutos
Preguntas a los estudiantes ppt
en el desarrollo profesional
Otros: Cuestionario en línea Kahoot.
INICIO
Actividades de inicio de
la sesión de clase
(videoconferencia).

Otros: Desarrollo de la sesión PPT 210 minutos

Actividad formativa 9. Ejercicios de

DESARROLLO Actividades que permitan aplicar lo aprendido en aula Excel
aplicación aducción por graveadad
Actividades de desarrollo
del producto o
desempeño del
estudiante

Cocreación de las conclusiones finales junto al estudiante y Refuerzo del Logrocierre

de Aprendizaje ppt

CIERRE
Actividades de cierre de 30 minutos
sesión de clase.