Cuestionario Oliver Herasme Matos Matricula 100657846

1) ¿Escriba una definición de Historia en el contexto general?

_historiologia (explica como sucedieron los acontecimientos históricos).

2) ¿A través de la actividad física en diferentes épocas, la humanidad le ha dado diferentes usos

y funciones.?, Describa dos (2):

_bueno esta la actividad física en la infancia ya que se ha demostrado que la obesidad en la

infancia puede mantenerse hasta la edad adulta y la otra actividad física también en la
pubertadad o la adolecencia y esta es importante porque  hay un progreso importante en la
fuerza, la potencia, la resistencia y la habilidad motora.

3) ¿Defina Actividad Física?

_Es la acción que se ejerce a través del constante movimiento del cuerpo hace trabajar los
musculo y requiere mas energía que estar en reposo ya sea como caminar,correr,nadar,saltar y
bailar etc.

4)¿Diga dos formas de obtener evidencia histórica sobre la actividad física?

_de estudios arqueológicos y antropológicos ya que la actividad física se hacia mucho antes de que
hubiera tecnoilogia o conocimiento de ella y de estudios de poblaciones modernas

5) La educación física en la época primitiva, ¿hacia dónde estaba dirigida?

_bueno Hacia el mejoramiento de la capacidad física del ser humano primitivo.

6) ¿En qué lugar y año se inicia la educación física y a través de qué?

_La educación física moderna nació a principios del siglo XIX en Suiza y Alemania con deportes
como: saltos, carreras y luchas al aire libre, natación, equilibrio, danza, esgrima, escalamiento,
equitación y running…y se dice que se practicaba a través de una forma semejante a la gimnasia
llamado cong fu en los años 270 a.c con el fin religioso de curar el cuerpo de enfermedades

7) ¿Cuál es la importancia de la historia en la educación física?

_bueno la historia nos muestra que la evolución de la educación física es un resultado directo de
los eventos sociales de la humanidad, lo cual le ha dado forma y ha establecido las metas y
objetivos de la educación física, según la conocemos en la actualidad.

8) ¿Cuál era la forma o manera de comunicación en la época primitiva ante la ausencia de la

actividad física dirigida?

_eran los gestos y señales y un claro ejemplo es el baile que representaba una manera de
comunicación y expresión

9) ¿Cuál era la meta principal de la sociedad primitiva?

_La supervivencia a nivel individual y como grupo.

10) ¿Cual o cuales fueron las características principales de la actividad física en la actualidad?

_Debe ser moderada y exigente al mismo tiempo, Debe ser frecuente, Debe estar orientada al
proceso saludable, Debe ser satisfactoria, Debe ser una práctica social y Debe adaptarse a la edad
y a las condiciones psicofísicas.

11) ¿A su entender cuáles son las civilizaciones más antiguas de la historia en la educación física?

_bueno sus primeros orígenes se remontan en las civilizaciones de la India y china

12) ¿Era la china considerada como un pueblo bélico? Explique.

_no ya que se caracterizaban por sus creencias espirituales e intelectuales.

13) ¿Cuál era la característica principal de la actividad física en la dinastía Chou?

_era la de fomentar en los jóvenes el cuidado de la salud y la condición física, así Cómo dar a
conocer los principios fundamentales de distintas disciplinas deportivas, y la habilidad para iniciar
prácticas deportivas.

14) ¿Cuál fue la característica principal de la actividad física en la india?

_bueno la actividad física en la India no tenía gran relevancia, en realidad se le daba más
importancia a la espiritualidad, sin embargo, la principal característica de la educación física en la
India puede ser los movimientos asociados a la meditación o las diferentes posturas para meditar.

15) ¿Cómo estaban relacionadas las actividades físicas en las sociedades hindúes antigua?

_Era pues un obstáculo para alcanzar el propósito mas importante de su vida, que era reunirse con
brahmán…ya que en su cultura es un miembro de la casa sacerdotal (la mas importante de 4 mas
aparte) y la conforman los sacerdotes y asesores del rey

16) ¿Cómo valoraban la actividad física las civilizaciones del antiguo oriente?

_Antiguamente se valoraba el deporte como una de las maneras de mantener la salud y

condiciones del cuerpo,asimismo de servir como preparación para la guerra la cual era una de las
realidades que se vivían en la época.

17) ¿Cuáles métodos evidencian las actividades físicas del ser humano prehistórico?

_Los métodos que ilustran las actividades físicas del humano prehistórico son aquellos relativos al
ejercicio de la antropología y la arqueología, que a través del método científico se dedican a
investigar y estudiar yacimientos antiguos en los cuales se encuentran osamentas, herramientas,
pinturas rupestres, entre otros vestigios, con la finalidad de descifrar las actividades y forma de
vida de los grupos humanos primitivos.

18) ¿Describa algunas actividades físicas ejecutadas por el ser humano prehistórico para su
desarrollo físico?

_entre estan la caza,nadar,saltar,correr,lanzar,la lucha y el juego ya que como todo ser vivo el
juego es escencial para el desarrollo activo físico
19) ¿En qué época la educación física y el deporte alcanzaron su edad de oro?

_Durante la civilización de la antigua Grecia

20) ¿Cuáles fueron las dos polis más destacada de la antigua Grecia y cuáles fueron sus
posiciones filosóficas con respecto a la actividad física?

_fueron Esparta y Atenas Sus posiciones filosóficas con respecto a la actividad física consistían en
materias como la matemáticas, donde la filosofía era comprendida de manera abstracta , con
posiciones del platonismo. Los autores de estas teorías eran Platón y Aristoteles, que han creado
muchas teorías usabas en la actualidad.Usan su vida como una cumbre artística, donde cualquier
electo, introduce una actitud.

21) ¿Cuáles eran los fines de la actividad física en Atenas?

_era que los griegos asumian que el ser humano era un instrumento para desarrollarse, ya que por
medio de la activida fisica se desarrollaba la fortaleza, la belleza y la aptitud fisica, con la finalidad
de un cuerpo sano.

22) ¿Qué significo la gimnástica en la Grecia antigua?

_práctica de ejercicio físico destinada a desarrollar y fortalecer el cuerpo

23) ¿Cuantos gimnasios existían en Grecia?

_No se sabe a ciencia cierta cuántos gimnasios existían en Grecia, sin embargo se sabe que al
menos habían tres de ellos, aquí se practicaba deportes y filosofía.

24) ¿Qué era una palestra?

_es como una versión pequeña de gimnasio o escuela de lucha, estaba localizada dentro de la
ciudad y dedicada para entrenamiento de los niños de edad escolar.

25) ¿Cuáles fueron las palestras más importantes?

_bueno se puede decir que la palestra es conocida tradicionalmente como el centro atlético,
cultural y social, por lo que en su característica principal esta la competencia de carácter físico, en
este caso una de las palestras mas importantes fue la lucha.

26) ¿Qué nombre recibió el maestro de ejercicio en la palestra?

_Un maestro de ejercicio físico en la palestra se llamaba paidotribo y era similar a lo que es hoy en
día un instructor de educación física. Los hombres que entrenaban a los atletas para la
competencia eran llamados gimnastas.

27) ¿En qué libro se incluyeron los primeros registros de competencias atléticas en la antigua
Grecia?

_Fueron registradas en la historia antigua griega.

28) ¿Describa las fiestas panhelénicas?

_eran celebradas en la antigua Grecia a través de los juegos Piticos, juegos Olimpicos , juegos
Istmicos y juegos Nemeos