Está en la página 1de 5

Universidad Autónoma de Chiriquí

Facultad de Ciencias Naturales y Exactas

Escuela de Biología

Curso de Química General y Análisis Cualitativo (QM-128)

Tarea 2: Valoración acido base

Dailey, Deyanira 1-751-1355

González, Jeremy 4-818-1727

Jovane, Daniel 8-992-807

Mojica, Danais 4-817-1864

Moreno, Joseph 4-819-1404

Profesora Ema Obando

 Conteste las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es una titulación o valoración ácido-base?

R: Una valoración ácido-base (también llamada volumetría ácido-base), es una


técnica o método de análisis cuantitativo, que permite conocer la concentración
desconocida en una disolución de una sustancia que pueda actuar como ácido,
neutralizada por medio de una base de concentración conocida, o bien sea una
concentración de base desconocida neutralizada por una solución de ácido
conocido.
2. ¿Qué es el punto de equivalencia de una titulación?

R: El punto de equivalencia (o punto estequiométrico de una reacción química


en la titulación) es el punto o concentración de valorante agregado que es
estequiométricamente igual al número de moles de analito en la muestra dada.
O en el punto de equivalencia es un punto en el que la fracción agregada la
cantidad estequiométrico de valorante a la sustancia titulada es exactamente
igual.

3. ¿Qué es un indicador ácido base?

R: Los indicadores ácido base son compuestos o sustancias químicas que


presentan colores notablemente a diferentes valores de pH. A pesar de que
sirven para mostrar a simple vista el rango de pH que posee una solución, se
utilizan principalmente en el laboratorio de química como medio para visibilizar
el punto de equivalencia durante una titulación o valoración ácido base.

4. Menciones 3 ejemplos de indicadores ácido base.

R: Algunos ejemplos de indicadores ácido base son: la fenolftaleína, el rojo de


metilo y el azul de timol. También se pueden preparar indicadores ácido base
caseros como el extracto de col roja.

5. ¿Qué nos indica el cambio permanente en la coloración del indicador,


al realizar una titulación?

R: En el caso de usar un indicador, el cambio de color indica el punto final de la


titulación. El funcionamiento y la razón de este cambio varían mucho según el
tipo de valoración y el indicador.
6. ¿Qué es un patrón primario?

R: Un patrón primario o estándar primario es un reactivo de alta pureza que se


utiliza para calibrar o estandarizar otras soluciones mediante el procedimiento
de titulación. Esta técnica de análisis consiste en la colocación del patrón
primario en una bureta, actuando como titulante, y haciéndolo reaccionar
lentamente con la solución a estandarizar.

7. Mencione 6 características que debe tener un patrón primario.

R: Un patrón primario es usualmente un sólido que cumplen con las siguientes


características: Alta pureza: Un reactivo para ser usado como patrón primario
debe tener una pureza superior al 99.9 %, indicando que la concentración de
impurezas permitidas debe oscilar entre un 0.01 % y un 0.02 %. Estable: El
patrón primario debe ser químicamente estable y no ser reactivo. Las
sustancias reactivas durante su almacenamiento se combinan principalmente
con componentes del aire. Debe ser posible su secado en estufa. Además
de los cambios a temperatura ambiente, también debe soportar temperaturas
mayores para que sea posible su secado. Normalmente debe ser estable a
temperaturas mayores que la del punto de ebullición del agua. Debe
reaccionar rápida y estequiométricamente con el titulante. De esta manera
se puede visualizar con mayor exactitud el punto final de las titulaciones por
volumetría y además se puede realizar los cálculos respectivos también de
manera más exacta. Debe ser estable a temperatura ambiente. No se
pueden utilizar sustancias que cambien su composición o estructura por
efectos de temperaturas que difieran ligeramente con la temperatura ambiente
ya que ese hecho aumentaría el error en las mediciones. Debe tener un peso
equivalente grande. Ya que este hecho reduce considerablemente el error de
la pesada del patrón.
8. Investigue para qué se utilizan los siguientes instrumentos en una
valoración ácido base: frasco lavador, embudo simple, vaso químico,
soporte, bureta, matraz aforado y Erlenmeyer.

R: Frasco lavador: También nombrado piseta o matraz de lavado, es un


frasco cilíndrico de plástico o vidrio, contener algún solvente, por lo general
agua destilada o desmineralizada, aunque también solventes orgánicos como
etanol, metanol, etc. Embudo simple: Un embudo es un recipiente cónico de
vidrio o plástico que se utiliza en el laboratorio para pasar líquidos o productos
químicos de un recipiente a otro. Vaso químico: Un vaso de precipitado es un
recipiente cilíndrico de vidrio borosilicato fino que se utiliza muy comúnmente
en el laboratorio, sobre todo, para preparar o calentar sustancias, medir o
traspasar líquidos. Soporte: El soporte universal es una herramienta que se
utiliza para realizar montajes con los materiales presentes en el laboratorio
permitiendo obtener sistemas de medición. Bureta: Las buretas son
recipientes de forma alargada, graduadas, tubulares de diámetro interno
uniforme, dependiendo del volumen, de litros. Matraz aforado: El matraz
aforado se emplea para medir el volumen de los líquidos, presenta una serie
de marcas en el cuello que sirven para tal propósito. Matraz Erlenmeyer: Se
utiliza para la volumetría o para recoger líquidos cuando se filtra la disolución,
se puede utilizar para la medición de muestras líquidas químicas o en la
preparación de disoluciones.

9. Defina titulante y analito. Indique cuál es el titulante y cuál es el analito


en el video observado.

R: El titulante es una solución de concentración conocida, la cual nos ayudara


a determinar el punto de equilibrio en la valoración. El analito es una muestra
de la solución de la cual no tenemos conocimiento de su concentración (sea
esta básica o ácida). En el video presentado se presenta una solución de ácido
clorhídrico 1M (la cual representa nuestro titulante) y una solución de hidróxido
de sodio de una concentración desconocida (una muestra de esta solución
representara nuestro analito).

10. Describa la forma correcta de lavado y llenado de una bureta.

R: La bureta después de ser colocada correctamente en el soporte y a una


altura adecuada para nuestra valoración, será llenada de nuestro titulante
utilizando un embudo hasta que nuestro titulante pase el cero (0),
posteriormente esta se purifica llevándola a cero y precipitando el excedente
en un vaso de precipitados. Luego de realizar la valoración procederemos a
limpiar la bureta, para esto utilizamos agua destilada y procedemos a abrir la
llave para que este pase a través, así disolviendo toda solución que aún quede
en esta. El proceso se repite unas 3 veces y posteriormente se deja evaporar
el agua.

Referencias

 Chang, R., Goldsby, K.A.: Química, 11ª ed., McGraw-Hill, 2013


 Day, R., & Underwood, A. (1986). Química Analítica Cuantitativa (quinta
ed.). PEARSON Prentice Hall.
 Gabriel Bolívar. (12 de noviembre de 2020). Patrón primario: características
y ejemplos.
 Hernández, A. M. (2011). Ácido-Base. Universidad de Granada. Granada,
España.
 TRUJILLO, S. C. A., & ROJAS, J. E. Á. (2007). 15.1. LIMPIEZA DEL
MATERIAL VOLUMÉTRICO. Técnicas y medidas básicas en el laboratorio
de química, 112.

También podría gustarte