Bitácora 1

Paradigma:

Un paradigma es un modelo a seguir ,un conjunto de métodos científicos y prácticas

estructuradas ,donde tanto el alumno como el profesor deben adaptarse, como enseñar ,y

solución de problemas, a partir de esto se tomará en cuenta el método que se adapte mejor

al aprendizaje del estudiante.

El vídeo sobre rompiendo paradigmas me gustó mucho ,ya que es necesario que este

se debe aplicar en la educación ,donde es necesario hacer un cambio para que el alumno no

sea moldeado a nuestra manera ,si no donde el mismo forme su aprendizaje, sea

protagonista y seamos guías para su conocimiento dando las herramientas

necesarias.Permitir que el estudiante tenga libre de elección ,sin hacer presión para que

aprenda no solo con un método ,sabiendo que existen muchos que pueden ser aplicados

donde se adapte para su aprendizaje.Debemos formar personas críticas que este método

que apliquemos formemos no solo un estudiante si no un futuro ciudadano capaz de tomar

buenas decisiones y responsable ,el estudiante debe ser sentirse motivado ,feliz con muchas

ganas de aprender , de investigar sobre los temas expuestos.

Psicología Educativa:

La psicología educativa es una ciencia ,con métodos y procedimientos propios ,

analiza los procesos de enseñanza – aprendizaje del estudiante y diferentes áreas cognitivas

,emocionales ,motivacionales .

Al inicio de cada curso lectivo es necesario conocer a los estudiantes con los que

vamos a trabajar y evaluar cada aspecto importante como historial personal, problemas de

aprendizaje en la familia ,los integrantes que lo conforman ,si ha tenido cambios de

comportamiento ,es una base importante por que de ahí en adelante reconoceremos

cualquier tipo de transtorno que se presente y saber como desarrollar su aprendizaje que se

adapte de la mejor manera .

Todos los estudiantes tienen diferentes maneras de aprender y ritmos ,por eso es

necesario usar el método adecuado y dar la herramientas necesarias es relevante para su

aprendizaje ,motivar al alumno con diferentes técnicas es importante para que no pierdan el

intéres activo ,mantener una buena relación alumno-docente es de suma importancia para

que se sienta en confianza de poder contar con ella si es necesario y sentirse seguro en las

clases.

Historia de la Psicología:

La psicología es la ciencia que estudia la conducta ,estudia los procesos que pueden

ser observados , ni ser medidos, como la motivación ,la personalidad y la forma que

aprenden los niños como un ser bio-psico-social.

Conocer el entorno social ,emocional del estudiante es parte fundamental ayudando

al docente de como identificar algún tipo de transtorno y saber como aplicar los métodos

didácticas que se requieren para su aprendizaje y que se adapten mejor para el niño .A

tráves de la historia de la psicología existen diferentes estudios y propuestas de los

percursores que son aplicados actualmente en las instituciones y entender que métodos

deben expuestos respetando el ritmo de aprendizaje de cada alumno ,y en el desarrollo de

la personalidad ,pensamiento de cada uno.