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“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD


ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

ENSAYO

TÍTULO:

Depresión en adolescente.

AUTORES:

 Zapata Juárez Anabela Nicole


 Pinedo Ramos Junior Omar

ASESORA:

 Carmen Jacqueline Rosillo Espinoza De


Molina

LINEA DE INVESTIGACION:

Salud Mental

PIURA-PERU 2022
INDICE
INTRODUCCION.............................................................................................................3

OBJETIVOS......................................................................................................................4

ARGUMENTACION........................................................................................................5

DESARROLLO.................................................................................................................7

Factores de riesgo..........................................................................................................9

Complicaciones..........................................................................................................10

CONCLUSION...............................................................................................................10

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA.................................................................................11
INTRODUCCION

La depresión es un problema de Salud Mental con importante


repercusión en la esfera biopsicosocial del individuo, provocando
un malestar significativo que se manifiesta en las relaciones
interpersonales, sociales, laborales y en otras áreas importantes
del funcionamiento global de la persona.
Las variaciones del estado de ánimo como reacción a diversos
acontecimientos vitales, forman parte de la normalidad.
La depresión en adolescentes se viene dando en edades de doce a dieciséis
años de edad, según estudios antecedentes, manteniéndose cuando son
personas adultas, y en la mayoría de los casos, con trastornos asociados a
un problema de fondo. Esto puede convertirse en un problema de salud
serio, especialmente cuando es de larga duración e intensidad moderada a
grave, y en el peor de los casos puede llevar al suicidio, que es la causa de
aproximadamente de 1 millón de
muertes anuales según la OMS.
En América Latina existe un altísimo índice de problemas de salud mental
asociadas a la depresión en la población juvenil, cerca del 20% de esta
población presenta trastornos que demandan intervenciones de los
servicios de salud, pero seguramente esta cifra este subestimada por
la tendencia de los adolescentes a esconder y disimular los problemas
propios por la falta de confianza e información para acceder a estructuras
terapéuticas.
La depresión en la actualidad, indican según otros estudios, comienza más
temprano que en décadas pasadas, y frecuentemente coexiste con otros
problemas de salud mental como ansiedad crónica y trastornos de
comportamiento destructivo. ¿Cuáles serán aquellos factores de
riesgo más relevantes que conlleva la depresión en los
adolescentes? Personalmente hablando, considero que es vital la
comunicación eficaz y asertiva entre padres e hijos como factores
protectores contra trastornos mentales de este tipo, y que, por consiguiente,
una falta de comunicación y buena interrelación familiar es desencadenante
para desarrollar enfermedades mentales de esta índole, como es la
depresión en jóvenes adolescente. A saber, se ha planteado un breve
análisis de la realidad por el autor y la teoría que va a defender en el cuerpo
del ensayo y los objetivos que se están obteniendo.
OBJETIVOS
 Conocer las características de la depresión en la
adolescencia para así poder identificar y tratar a los jóvenes
con depresión.

 Las causas que genera la depresión en los adolescentes.

 Conocer como es el inicio de este problema tan grande hoy


en día en los jóvenes.

ARGUMENTACION
La depresión en adolescentes es causada, hoy en día, en las relaciones poco
sólidas entre los miembros de la familia, que ha sido poco valorizada en
estos últimos tiempos, ya que a pesar que se sabe que es un pilar para el
crecimiento sano y óptimo de la salud mental en el
desarrollo de nuestros hijos, no se practica con eficacia y eficiencia, pues se
puede ver hasta hoy en día como todavía padres e hijos
adolescentes no se relacionan ni socializan sanamente, por ejemplo,
en diferente lugares y centros públicos, en cambio, los
adolescentes prefieren dedicarles mucho más tiempo a sus
dispositivos móviles y movilizarse socialmente por este medio. Todo
esto obedece, según otras investigaciones, a la poca o nula socialización
afectiva entre padres y sus hijos adolescentes, ya que, por el estrés laboral,
los hábitos inadecuados y estilos de vida inapropiados, no comparten
tiempo valioso entre ellos. Algunos padres, erróneamente, dejan toda esa
responsabilidad a las madres quien pasan toda la mayor parte con los hijos
en casa, o viceversa, estableciendo también que deben ser los centros
educativos quienes carguen con la responsabilidad de enseñarles’, muy a
parte de las asignaturas curriculares, una buena comunicación afectiva y
productiva con los miembros de la familia, dejando de lado la
responsabilidad que conlleva una adecuada relación intrafamiliar.
Tomando en consideración la etapa evolutiva de en la que se encuentra el
adolescente, se ha identificado que es mayormente en su transcurso cuando
se inicia el desarrollo de la sintomatología depresiva. Debido a ello, las
personas que se encuentran en este periodo se
convierten en uno de los sectores poblacionales con mayor propensión y
vulnerabilidad a experimentar esta enfermedad mental, según la OMS, con
una prevalencia del 5% a nivel
mundial. Las posibles causas de riesgo de la prevalencia en esta población
joven obedecen
a condiciones a factores de riesgo genético, factores psicosociales,
interacción genético-ambiental y condiciones biológicas, como
también las relaciones familiares. Así, se considera que la depresión en
la adolescencia es predictora de problemas sociales, de escolaridad, de
rendimiento académico, de suicidio y, desde una perspectiva clínica,
existen evidencias que indican que la depresión en la adolescencia
comparte un
elevado nivel de comorbilidad con otros trastornos psicopatológicos, como
por ejemplo la ansiedad. No obstante, es necesario señalar que estos
resultados deben ser contemplados considerando el contexto sociocultural.
El adolescente es un agente en proceso de cambios emocionales y está en
proceso de maduración, que merece cuidado y total apoyo por parte de los
padres. Hoy en día, aunque no se hace público por parte de los mismos por
miedo y vergüenza a las represalias sociales y tal vez a los problemas
judiciales que esto implica, los casos de depresión en adolescentes han sido
causada por el maltrato físico y psicológico por parte de sus progenitores.
La desintegración y violencia familiar trae a los hijos las siguientes
consecuencias: traumas por quedarse sin unos de los progenitores, los hijos
crecen sin apoyo maternal o paternal, es
más probable que se incorporen a pandillas, se dediquen a la prostitución o
al consumo de drogas, esto como una secuencia los lleva a estados
depresivos graves. Estas consecuencias adoptadas en forma de depresión,
ansiedad se expresan por medio de comportamientos de
rebeldía, agresividad, aislamiento, problemas en la escuela, etc.”
De forma muy breve que así lo requiere se ha compartido lo que el autor
defiende en su argumento en el análisis de la realidad que el mismo observa

DESARROLLO

La OMS establece que a diario se registran a un 3,8% de la


población, incluidos un 5% de los adultos y un 5,7% de los
adultos de más de 60 años A escala mundial, aproximadamente
280 millones de personas tienen depresión. 

la depresión es causada por distintas situaciones como puede ser


la pérdida de un ser querido y el rechazo, ya que tiene
consecuencias como ansiedad, abatimiento, perdida del sueño, del
apetito, falta de interés en realizar actividades tanto en el trabajo
como en la escuela.

puede llegar hasta el suicidio cual es la causa de muchos actores


famosos y prestigiados, lo que nos deja un recordatorio del poder
devastador de esta enfermedad

Se desconoce la causa exacta de la depresión, pero puede haber


varios problemas implicados. Estos incluyen los siguientes:

 Neuroquímica cerebral. Los neurotransmisores son


sustancias químicas que se encuentran naturalmente en
el cerebro y que trasmiten señales a otras partes del
cerebro y del cuerpo. Cuando estas sustancias químicas
son anormales o se ven alteradas, la función de los
receptores y sistemas nerviosos cambia, lo que genera
depresión.
 Hormonas. Es posible que los cambios en el equilibrio
hormonal del cuerpo influyan en causar o desencadenar
la depresión.
 Rasgos hereditarios. La depresión es más común en las
personas que tienen parientes consanguíneos (como uno
de los padres o de los abuelos) con este trastorno.
 Trauma de la primera infancia. Los eventos traumáticos
durante la infancia, como el abuso físico o emocional o
la pérdida de uno de los padres, pueden causar cambios
en el cerebro que aumentan el riesgo de presentar
depresión.
 Patrones aprendidos de pensamiento negativo. La
depresión en los adolescentes puede estar asociada a
aprender a sentirse inútil, contrario a aprender a sentirse
capaz de encontrar soluciones para los desafíos de la
vida
Factores de riesgo

Existen muchos factores que aumentan el riesgo de que se


manifieste o se desencadene la depresión adolescente. Entre estos,
se incluyen los siguientes:

 Tener problemas que impacten de forma negativa en su


autoestima, como obesidad, malas relaciones con sus
compañeros, acoso prolongado o dificultades
académicas.
 Haber sido víctima de violencia o testigo de casos de
violencia, como abuso sexual o físico.
 Tener otras afecciones de salud mental, como trastorno
bipolar, de ansiedad o de la personalidad; sufrir
anorexia o bulimia.
 Tener problemas de aprendizaje o trastorno por déficit
de atención e hiperactividad.
 Tener dolor constante o una enfermedad física crónica,
como cáncer, diabetes o asma.
 Tener ciertos rasgos de personalidad, como autoestima
baja o depender demasiado de los demás, ser autocrítico
o pesimista.
 Consumir alcohol, nicotina u otras sustancias ilícitas.
 Ser gay, lesbiana, bisexual o transgénero en un entorno
que no le brinda apoyo.
Los antecedentes familiares y los problemas en el hogar o con
otras personas pueden aumentar el riesgo de que el adolescente
sufra depresión. Por ejemplo:

 Tener padres, abuelos u otros parientes consanguíneos


con depresión, trastorno bipolar o problemas por
consumo de alcohol.
 Tener un familiar que se haya suicidado.
 Tener un familiar con problemas importantes para
relacionarse o comunicarse.
 Haber vivido eventos de vida estresantes recientes,
como el divorcio de los padres, el servicio militar de los
padres o la muerte de un ser querido.
Complicaciones

La depresión no tratada puede derivar en problemas emocionales,


de conducta y de salud que afecten todas las áreas de la vida de tu
hijo adolescente. Entre las complicaciones relacionadas con la
depresión adolescente, se encuentran las siguientes:

 Abuso de drogas ilícitas y alcohol


 Problemas académicos
 Conflictos familiares y problemas interpersonales
 Suicidio o intentos de suicidio

CONCLUSION

La depresión en adolescentes es un problema severo con índices de


mortalidad alarmantes, y que viene siendo causado, principalmente por la
deficiente relación familiar, aparte de
diferentes factores de riesgo bio-genéticos y psicosociales. Aun cuando es
‘normal’ que los adolescentes experimenten cambios periódicos en el
estado de ánimo, se debe estar atento a
indicadores de depresión como lo es el experimentar una intensa y
permanente tristeza que
interfiere en el desempeño personal, social, laboral, entre otros.
Finalmente, es muy
importante la difusión de esta información en el ámbito de
psicoeducación escolar y
familiar, pues es en esos sistemas en donde se puede hacer labor preventiva
y realizar la
canalización correspondiente a profesionales

REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

1. Block, J. Gjerde. P. F. (1990). Depressive symptomatology in


late adolescence:
A longitudinal perspective on personality antecedents. En Rolf, J.
E.
Marsten, A. Cicchetti, D. Nuechterlein, K. H. Weintraub, S.
(Eds.) Risk and
Protective Factors in the Development of Psychopathology.
Nueva York: Cambridge
University Press. 334-360.
2. Calderon, G. (1987). Depresión. Causas, Manifestaciones y
Tratamiento.
México. Editorial Trillas.
3. Mariño, M C. Medina-Mora, M. E. Chaparro, J. J. González-
Forteza, C. (1993).
Confiabilidad y estructura factorial del CES-D en adolescentes
mexicanos.
Revista Mexicana de Psicología. Vol. 10 número 2, 141-152.

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