LUNES 28
TERCERA SEMANA MARTES
COMUNICACIÓN
La idea principal en un texto MATEMATICAS
principal
El príncipe feliz 152-153
PROPOSITO: Los estudiantes
reflexionen el texto leído.
COMPETENCIA
Lee diversos Tipos Textos
Escritos de su Lengua
Materna.
PRODUCTO: Lee un texto
representando a los personajes
con la entonación adecuada.
TUTORÍA
“somos personas solidarias”.
PROPÓSITO: Los estudiantes
practican la tolerancia y empatía
COMPETENCIA
Convive y Participa
Democráticamente en la
búsqueda del bien común.
PRODUCTO:
Escribe acciones de ayuda a sus
compañeros(as) practicando la
solidaridad.
MATEMÁTICA
Resuelve problemas de las
cuatro operaciones.
PROPÓSITO: Los estudiantes
resuelven problemas con las
cuatro operaciones
EDITH 29
A jugar con material multibase
para conocer la unidad de millar
COMPETENCIA
Resuelve problemas de cantidad.
PRODUCTO: resuelve ejercicios
sobre las unidades de millar en
problemas sencillos.
CIENCIA Y TECNOLOGIA
Recursos económicos renovables
y no renovables
PROPÓSITO: Los estudiantes
utilizan diversos materiales para
comparar números hasta las
centenas.
COMPETENCIA
Explica el mundo físico basándose
en conocimientos sobre los seres
vivos, materia y energía,
biodiversidad, tierra y universo.
PRODUCTO: los estudiantes
proponen acciones de cuidado de los
recursos renovables y no renovables
PERSONAL SOCIAL
Conocemos al municipio escolar.
PROPÓSITO: Los estudiantes
REFORZAMIENTO ESCOLAR
MIERCOLES 30
COMUNICACIÓN
Plantas para cuidar nuestra salud
145
PROPOSITO: Los estudiantes
identifican las ideas principales
del texto leido
COMPETENCIA
Lee diversos Tipos Textos
Escritos de su Lengua
PRODUCTO: Elabora un resumen
sobre las plantas que cuidan nuestra
salud e investigan las plantas de su
interés.
MATEMÁTICAS
Resolvemos problemas aplicando
áreas y perímetros
.
PROPÓSITO: Los estudiantes
resuelven problemas de áreas y
perímetros.
COMPETENCIA
Resuelve problemas de forma,
movimiento y localización.
PRODUCTO: resuelve una ficha
sobre problemas de áreas y
perímetros.
ARTE Y CULTURA
COMUNICACIÓN
JUEVES 01
CIENCIA Y TECNOLOGIA
VIERNES 02
Escribimos cuentos de buena Uso y consumo del agua
convivencia PROPÓSITO: Los estudiantes conoce
PROPOSITO: Los estudiantes sobre el uso y consumo del agua.
elaboran un cuento sobre la COMPETENCIA
buena convivencia. Explica el mundo físico basándose
COMPETENCIA en conocimientos sobre los seres
Escribe diversos Tipos Textos vivos, materia y energía,
Escritos de su lengua Materna biodiversidad, tierra y universo.
PRODUCTO: Realizan un PRODUCTO:
cuento respetando su estructura Elaboran un distado de acciones sobre
utilizando los signos de el uso racional del agua en sus hogares
puntuación. y colegio.
PERSONAL SOCIAL
La importancia del trabajo
PROPÓSITO
MATEMÁTICAS
Los estudiantes investigan el trabajo
Elaboramos gráficos de los
en la vida de la persona.
resultados del municipio
COMPETENCIA
escolar
Convive y participa democráticamente
PROPÓSITO: Los estudiantes
en la búsqueda del bien común..
elaboran tablas y gráficos sobre
PRODUCTO: los estudiantes
los resultados del municipio explican la importancia del trabajo en
escolar del aula. su familia y su localidad.
COMPETENCIA:
Resuelve Problemas de
Gestión de datos e
Incertidumbre.
PRODUCTO:
EDUCACIÓN RELIGIOSA
Grafica e interpreta los
resultados obtenidos del Recordamos el milagro de Jesús en
municipio escolar del aula. la boda de Cannan
PROPÓSITO: Los estudiantes leen y
reflexionan sobre el milagro de Jesús
en la boda de Cannan
COMPETENCIA.

COMPETENCIA
Resuelve Problemas de
Cantidad.
PRODUCTO: Resuelve
problemas de la vida cotidiana
con las cuatro operaciones
conocen las características y
funciones del municipio escolar
COMPETENCIA.
Convive y participa
democráticamente en la búsqueda
del bien común.
PRODUCTO: participa
activamente en la elección del
municipio escolar a nivel del aula
Construimos nuestro juego del
bolero
PROPÓSITO: Los estudiantes
elaboran un portavaso de papel
periódico.
COMPETENCIA.
Crea Proyectos Desde Los
Lenguajes Artísticos
PRODUCTO: elabora un bolero
con material reciclado.
ARTE Y CULTURA Construye su identidad como
Elaboro adornos navideños persona humana
PROPÓSITO: Los estudiantes PRODUCTO: explica en forma
elaboran adornos navideños de ordenada el milagro de Jesús en la
su agrado boda de Cannan
COMPETENCIA.
Crea Proyectos desde los
lenguajes artísticos
PRODUCTO: presentan sus
adornos navideños utilizando
materiales reciclados.