El Autismo: Sus Barreras En El Aprendizaje Y La Inserción En

Aula De Clases.

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
Metodología Didáctica para la Intervención Pedagógica II
Octavo semestre Grupo B

PRESENTA

Mabel Nayelli Márquez Fuentes

Alexandra Ramírez Sánchez
Leoely Rachel León Rivera
Mayari Daniela Juárez Zavaleta
Ximena Gracia de Paz

Xalapa, Veracruz 11 de marzo de 2022

Buenos días somos estudiantes de la Universidad Pedagógica Nacional Unidad

301, de la Licenciatura en Pedagogía del octavo semestre grupo “B” con la

matrícula 30DUP0001D, integradas por Mabel Nayelli Márquez Fuentes,

Alexandra Ramírez Sánchez. Leoely Rachel León Rivera, Mayari Daniela Juárez

Zavaleta y Ximena Gracia de Paz, el objetivo de la siguiente encuesta es

reconocer e identificar las necesidades y barreras que atraviesan los presentes

tutores con la educación y aprendizaje de sus hijos diagnosticados con TEA.

Los datos que usted proporcione en la presente encuesta serán reservados con

absoluta discreción para la presente intervención. Dudas y aclaraciones dirigir al

siguiente correo: 20183010081@alumnos.upn.mx

Marque con una x en la siguiente casilla si acepta términos y condiciones.

 Instrucciones: Las respuestas deben de ser marcadas con lapicero azul.

Lea determinadamente las siguientes preguntas y marque con una X la opción que

considere conveniente.

1. De las siguientes opciones su hijo a manifestado alguna de ellas por ejemplo:

aislamiento, poca tolerancia a los ruidos, falta de atención o

indicaciones, dificultad para comunicarse.

( ) Totalmente en desacuerdo. ( ) En desacuerdo. ( ) Ni en desacuerdo, ni de acuerdo.

( ) En acuerdo. ( ) Totalmente En Acuerdo.

2. La educación que le brindan a su hijo, considera que es adecuada.

( ) Totalmente en desacuerdo. ( ) En desacuerdo. ( ) Ni en desacuerdo, ni de acuerdo.

( ) En acuerdo. ( ) Totalmente En Acuerdo.

3. Los contenidos abordados en el programa educativo son comprendidos por el

niño satisfactoriamente.

( ) Totalmente en desacuerdo. ( ) En desacuerdo. ( ) Ni en desacuerdo, ni de acuerdo.

( ) En acuerdo. ( ) Totalmente En Acuerdo.

 4. Su hijo a necesitado apoyo extra para la realización de actividades escolares.

( ) Totalmente en desacuerdo. ( ) En desacuerdo. ( ) Ni en desacuerdo, ni de acuerdo.

( ) En acuerdo. ( ) Totalmente En Acuerdo.

5. Considera que la educación brindada a su hijo puede tener barreras en su

inclusión.

( ) Totalmente en desacuerdo. ( ) En desacuerdo. ( ) Ni en desacuerdo, ni de acuerdo.

( ) En acuerdo. ( ) Totalmente En Acuerdo.